【必備】三年級爭吵作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級爭吵作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級爭吵作文 篇1
今天,我是懷著懊悔的心情來寫這次作文的,本來不想寫出來的,可轉(zhuǎn)念一想,還是表白出來的好?傊@件事是我的不對。
昨天,我與好友吉華發(fā)生了摩擦,不為別的,只為了一點點小事。在昨天的自習(xí)課上,同學(xué)們都在安靜的寫作業(yè),同學(xué)吉華突然碰了我胳膊肘一下,筆尖上的墨水一下子全落在了我的語文書上,把語文書污了一大片。我氣急了,當(dāng)時就罵了她一頓,她卻賠著笑臉說:對不起,你也用不著生氣,我又不是故意的。聽了她的話我更惱火了,感覺怒火好象從兩肋騰地一下竄上來,要說對不起就得鄭重其事的道歉,怎么能隨便說說就算了呢?哼,你等著好了,我非得好好教訓(xùn)你一下不可。趁老師出去的時候,我冷不防的撞了一下她的胳膊,來了個突然襲擊。她手一顫,鋼筆一滑,在本子上拉了一條長長的直線?吹竭@般景象,她狠狠的瞪了我一眼,臉也氣的通紅,頓時怒火中燒,并用顫抖的聲音對我說:你,你這明明是故意的嘛,這不是存心找茬嗎?我聽了,心里暗暗高興,嘿!這就是你不小心的下場。想不到過了一會,她竟然把手舉了起來,我心頭不由一緊,難道她要告訴老師?可老師看到她時,她又把手放下了,還瞄了我一眼,說:晚上放學(xué)后,我去你家,咱們好好談?wù)劇N疫@才松了一口氣。不知怎么的,我又突然覺得這件事是我的不對。雖然吉華不小心弄臟了我的書,但她也道歉了呀,而我又是怎么對她的呢?想到這里,我真想對她說:對不起,剛才是我錯了,我不該那樣對你。可自尊心卻不允許我那樣做。吉華也時不時的斜著眼看看我,好象對我很同情,也好象在對我說:快說吧,說完我會原諒你的。最后,我終于決定等她晚上來了在說。在等她到來的那段時間里,我十分不安。咚咚咚的敲門聲打斷了我的思路,哦!是吉華!我急忙把她請進(jìn)屋。想不到的事情發(fā)生了,還沒等我開口,她便對我說:對不起,對今天上午的事我深表歉意,我不應(yīng)該不小心弄臟你的語文書。不我急忙辯解說:應(yīng)該是我的不對,雖然你弄臟了我的書,但你也道歉了,我不該還那樣對付你。說完,我倆都會心的笑了。
三年級爭吵作文 篇2
今天,我和同桌吵架了,因為他把我的語文書碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。
那時我心情非常不好,就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的,我非常生氣,聽不進(jìn)他的話,還是對他大聲喊叫。于是我們兩個爭吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說,不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。
經(jīng)過我的思考,是我的不對,他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動與他和好了。
這次爭吵告訴我們,不要為小事而爭吵,要學(xué)會寬容別人,原諒別人。
三年級爭吵作文 篇3
今天,我跟我同桌鐘婧雯爭吵了起來,并不是因為她受老師表揚,我嫉妒她。原因是這樣的.:早讀時,桌上的作業(yè)本太多了,超了位子,同桌在這時說:“你干嘛擠我?”“我又沒擠你!薄澳悄阕约嚎纯!毖,超了一大截。我趕緊把書本疊了起來了,可是又落在了地上。這可怎么辦?于是我問:“鐘婧文,你能不能讓我點位子?”
“不行,這樣我好擠!庇谑,我生著氣,去交作業(yè),交完后,我倆一邊生著氣,一邊聽課。
終于挨到放學(xué)了,我追上鐘婧雯,說:“鐘婧雯,我們再也不吵架了,好嗎?”
“再也不了,再也不了!庇谑,我倆就高高興興地走了。
通過這件事,我明白了:朋友之間要互相幫助,不要爭吵。
三年級爭吵作文 篇4
今天,我和同學(xué)吵架了,因為他把我的語文書碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。
那時我心情非常不好,就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同學(xué)趕緊解釋。對不起我不是故意的,我非常生,聽不進(jìn)他的話,還是對他大聲喊叫。于是我們兩個爭吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說。不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。
經(jīng)過我的思考,是我的不對,他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動與他和好了。
這次爭吵告訴我們,不要為小事而爭吵,要學(xué)會寬容別人,原諒別人。
三年級爭吵作文 篇5
星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽到了激烈的爭吵聲。我連忙打開文具盒一看,原來是一支鉛筆和一支鋼筆在爭吵。
“你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說。
“不敢,鉛筆姐姐!变摴P謙虛地回答。
“就知道你不敢,你這個矮矮的膽小的傻胖子!便U筆更加驕傲地說。
“我的確不敢跟你比高矮,但并不是因為我膽小!变摴P爭辯說,“我們是用來寫字的,說到寫字不見得我會比你差,再說……”
“閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會支離破碎,而我會永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!
“為何這樣說呢?”鋼筆說,“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”
“和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會支離破碎!”
鋼筆不再理會鉛筆。
世界上發(fā)生了許多事情。
我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過無數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因為能夠反復(fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。
三年級爭吵作文 篇6
記得有一天,和往常一樣,我去老家看望爺爺奶奶。真巧,那天我的哥哥也來了,我興奮不已,終于有玩伴了。
我和哥哥好久沒有見面了,倆人好得像一個人似的,打鬧一番后,我提議去沙發(fā)打撲克牌,哥哥欣然同意。我的心里樂開了花,打撲克牌可是我最喜歡的游戲,我興奮地一個箭步蹦到沙發(fā)上。
我先開始整理牌,畢竟這是我出的主意,而且我還是小主人呢!理著理著,哥哥卻笑嘻嘻地把一張牌扔到了地上,我默默地?fù)炱饋,并告訴哥哥不要丟牌。但他好像把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),依舊我行我素。他丟我撿,還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,就這樣重復(fù)了好多次。我終于憋不住,惱火了,打了他一下。霎時間,空氣似乎凝固住了,倆人都沒有說話。我的眼淚不爭氣地奪眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一個人坐在那里,越想越生氣。而哥哥呢?卻扭頭看電視了。
漸漸地,我的心慢慢地平靜下來,偷偷地瞄了一眼哥哥,看起來他似乎也無心看電視,也很委屈的樣子。這時媽媽走過來,抱了抱我,說:“寶貝,你現(xiàn)在平靜了嗎?”我點點頭!拔铱吹搅巳^程,你是不是覺得很委屈,哥哥總是扔撲克牌?”媽媽在我耳邊輕輕地說道。我?guī)е耷弧班拧绷艘宦,然后緊緊地抱住了媽媽。媽媽繼續(xù)說道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望著媽媽!靶值芘笥阎g要謙讓,要寬容,這個時候,就看誰能第一個勇敢地說出對不起,退一步海闊天空嘛!眿寢屛⑿Φ卣f道。
我仔細(xì)地思量了媽媽的話,忽然茅塞頓開,鼓起勇氣跟哥哥說了聲“對不起”。哥哥一聽,立刻也笑了,連聲說:“我也不對!蔽覀冇趾秃萌绯趿。
我和哥哥爭吵的這件事,深深烙印在我的心底。每當(dāng)和同學(xué)朋友之間,發(fā)生些不愉快的事情,我的耳邊總會想起媽媽的話:“兄弟朋友之間要謙讓,要寬容,退一步海闊天空!
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