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    三年級(jí)荷花作文

    時(shí)間:2021-08-31 10:52:39 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)荷花作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙(jí)荷花作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)荷花作文5篇

    三年級(jí)荷花作文 篇1

      星期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場(chǎng)看荷花荷葉。

      我走到荷花池,看到一個(gè)個(gè)荷葉像一張張又大又圓的小床;美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個(gè)個(gè)還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發(fā)出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢(mèng),看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔。

      荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動(dòng)物,小動(dòng)物似乎告訴荷花自己的快樂。畫家的本領(lǐng)可了不起了。

      突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我,我旁邊的荷花都在盛風(fēng)舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時(shí)候才知道自己在看荷花呢!

      荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風(fēng)擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺(tái),天天都在唱歌,有的像一個(gè)游樂場(chǎng),把水放上去,水珠像一個(gè)小孩子,在上面玩耍得非常興奮!

      文化廣場(chǎng)的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!

    三年級(jí)荷花作文 篇2

      “接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當(dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩便會(huì)深深的印在你的腦海里。

      走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

      我們來到池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開全部的花瓣,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

      荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成一幅人不能完成的“水墨畫”。

      白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。

    三年級(jí)荷花作文 篇3

      夏天到了,我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀!猶如一片碧綠的海洋。一陣風(fēng)吹來,海面上漾起一道道波紋。放眼望去,荷葉挨挨擠擠,像一群群親密的姐妹。幾顆晶瑩透亮的小水珠正調(diào)皮地在荷葉上打著滾兒呢。“嘩!”水中一條魚兒游入我的視線。這時(shí),我想起了一首詩:

      “江南可采蓮,蓮葉何田田。

      魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東;

      魚戲蓮葉西;魚戲蓮葉南;

      魚戲蓮葉北。”

      看著看著,我入迷了,仿佛我也變成了一柄荷葉,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在我腳下乘涼;小蝦來了,在我腳下嬉戲;蜻蜓飛過來,告訴我早晨飛行的`快樂……

      “親親,快來看!”奶奶指著一朵盛開在岸邊的荷花,朝我喊。我趕緊飛跑過去,俯下身子,一陣淡淡的清香撲鼻而來。呵!荷花像一個(gè)小小的舞臺(tái),在粉紅色的花瓣中,黃色的花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈,這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來,有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對(duì)著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花這兒一朵,那兒一朵,在荷葉的襯托下,顯得更加美麗,真像眾星捧月呀!

      夏天的荷塘是優(yōu)美的,它讓我流連往返!

    三年級(jí)荷花作文 篇4

      我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

      一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的河葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣彭勃,含苞欲放……

      我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

    三年級(jí)荷花作文 篇5

      花的世界絢麗多彩,有高貴的牡丹,香氣撲鼻的桂花,嬌艷欲滴的玫瑰,但我最愛清香優(yōu)雅的荷花。

      荷花是夏天開放,她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來。從淤泥里長(zhǎng)出來卻沒有一點(diǎn)泥,那么的干凈,那么的優(yōu)雅,那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質(zhì)。

      荷花中央有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,像個(gè)小仙子坐在里面。荷花的莖是深綠色的,有一根根小刺,又尖又細(xì),摸去有點(diǎn)扎手。花渾身都是寶,可以入藥,結(jié)的果實(shí)可以吃,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),清熱解毒,人們吃了對(duì)身體大有好處。

      我最喜歡看荷花,有粉色,有白色。在香樟公園里,或是回我的爺爺家時(shí)田野里都是一大片一大片的?粗齻冩面糜窳⒌模路鹞乙彩且欢錆嵃椎暮苫,坐在碧綠的荷葉里,靜靜地休憩,享受清香。一陣微風(fēng)吹來,我陶醉了!……

      荷花,清香淡雅!在陽光下挺直腰桿,閃著露珠的光芒,盡情開放!我愛荷花!

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