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    暑假小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-30 13:45:00 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)暑假小學(xué)三年級(jí)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)暑假小學(xué)三年級(jí)作文6篇

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)我在公園自由的溜冰時(shí),就會(huì)想起我學(xué)溜冰的經(jīng)過。

      那是一個(gè)晚上,我?guī)е浑p溜冰鞋來到公園,開始學(xué)溜冰。我心里暗下決心:我今晚一定學(xué)會(huì)溜冰。開始,我被爸爸扶著溜了起來;慢慢的我膽子大了,叫爸爸松手。沒想到爸爸一松手我就摔倒了,爸爸連忙把我扶了起來。我看見大哥哥大姐姐溜冰都是彎著身子腳左右起伏的。我也照樣子溜,果正沒摔倒。我又壯起膽子加快速度溜,突然前面出現(xiàn)一個(gè)小弟弟,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎,心里一急,腳下一斜,咦!還真是瞎貓碰上死耗子,竟然轉(zhuǎn)了個(gè)彎。我高興得蹦了起來,一下子摔倒在地上。爸爸對(duì)我說:“不要太興奮。”說著把我扶了起來。我又慢慢往前溜,沒摔跤。

      我加速往前溜,又出現(xiàn)一個(gè)小弟弟,我看了看,轉(zhuǎn)了一下彎,可身體還是往那邊沖。幸好爸爸迅速地扶住了我,不然就會(huì)撞上那位小弟弟了!這時(shí),哥哥來溜冰玩了。他教我怎么急轉(zhuǎn)彎,怎樣跳、怎樣掌握平衡……我按照哥哥教我的練了好多次,功夫不負(fù)有心人,終于我學(xué)會(huì)了溜冰。

      通過學(xué)習(xí)溜冰,使我明白了做事只要掌握技巧,就會(huì)事半功倍;再加上努力學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到目標(biāo)。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      暑假我來到了漢中小姑姑家,我每天都過得特別開心,大家都很喜歡我。

      這天晚上吃飯的時(shí)候,小姑父問我:“騰騰,你知道我最愛吃什么?”我說:“雞肉?牛肉?白菜?”“不對(duì),不對(duì)都不對(duì)!毙」谜f,“你還不知道啊?他是想吃朱鹮。”“啊!”我大吃一驚。我又問:“你怎么捉呢”小姑父說:“那你給我捉!蔽艺f:“不行啊,那朱鹮是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,東方寶石,我上哪捉呀?”他又說:“在你家房頂弄個(gè)網(wǎng),朱鹮一來,你就把它網(wǎng)住!

      這個(gè)晚上我翻來覆去,一夜都沒睡著,心里一直都在想:“怎樣才能說服小姑父,讓他不吃朱鹮,打消這個(gè)念頭呢?”

      經(jīng)過一夜的思考,第二天一早,我就對(duì)小姑父說:“朱鹮可是東方寶石啊,如果你要吃朱鹮,那可就是死罪一條啊?”經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),小姑父低下頭說:“我知道自己錯(cuò)了,我再也不敢吃朱鹮了,因?yàn)槲疫@個(gè)人從小就怕死!

      從那以后,小姑父再也沒有說過他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)保護(hù)了國家的寶貝朱鹮。

      過了幾天,小姑姑告訴我,我才明白,小姑父當(dāng)時(shí)是和我開玩笑,故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)這些瀕臨滅絕的國寶。當(dāng)我說出那些勸導(dǎo)他的話時(shí),實(shí)際上當(dāng)時(shí)他特別欣慰。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的當(dāng)了一回地球小衛(wèi)士。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      太陽的光強(qiáng)烈的照射著地面,天上沒有一只小鳥,地上也沒有一只螞蟻,我的`暑假生活就要結(jié)束了,看著那繞口的英語和難背的古文,我都快不知所措了,突然我想為什么不放松一下呢?緩和一下心情,可能會(huì)好一些。

      馬上我就又改變了主意,酷熱的陽光往往是考驗(yàn)人毅力的條件,一些人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過了炎熱,就代表你成功率,并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過的一本書,書中說,李仲學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩?旎。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心啊!

      一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。

      媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”

      小孟軻哭著說:“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了的大思想家。

      我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),背著英語單詞和古文,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

      這使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      今天,我和電腦下棋。

      因?yàn)槠匠N液芟矚g下圍棋,所以我打開電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。

      “您是跟我下棋嗎?”電腦棋手彬彬有禮地問道。

      我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口,同時(shí)選擇了2段。

      對(duì)局開始了。我執(zhí)黑,它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走,電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左,一會(huì)兒顧右,很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng),我用出絕招,稱“棋圣”的吳清源棋譜,我第一招“大展鴻圖”,第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱,第一招“一朝歸元”,第2式“四相決”!我暗暗之中變了一招,名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于,我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長思過后,下了一步“冰天雪地”,把我的棋封住。我一看,機(jī)會(huì)已到,我一招“升龍拳”將一塊白棋分開。電腦棋手想了一下,便認(rèn)輸了。就這樣,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。

      我愛下圍棋,我喜歡與電腦棋手下棋。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      在暑假里的一天,我一來爺爺家就找爺爺下棋,我先和爺爺約法三章不許悔棋.爺爺笑著說;"今天又想輸幾盤啊?"我胸有成竹的說:"我今天一盤也不想輸."于是我們就下了起來,我第一步拱卒,爺爺還是老樣子跳馬.下了十幾回合后,情況發(fā)生了微妙的變化,我的馬誤入了敵區(qū),中了爺爺?shù)娜μ?爺爺就上演了一場(chǎng)"甕中捉鱉",當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的馬已經(jīng)成了爺爺?shù)?階下囚",丟了一只馬后我有點(diǎn)招架不住了,第一盤很快就輸了.

      第二盤開始了,我開始小心謹(jǐn)慎起來,剛開局爺爺也沒找到我防守上的漏洞,到了中局的時(shí)候我有點(diǎn)沉不住氣了,接二連三的發(fā)生錯(cuò)誤,大舉進(jìn)攻,結(jié)果丟了只車,在次成了爺爺?shù)?囊中之物".到最后我重倒覆轍,全軍覆沒了.我還是不甘心,和爺爺下第三盤.

      第三盤開始了,我轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)術(shù)變得更加小心翼翼,這回我可沒露出一絲馬腳,反而爺爺?shù)姆朗爻霈F(xiàn)了破綻.于是我掉兵譴將死四圍攻,爺爺也進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗,可惜已經(jīng)沒有回天之力,爺爺只好投降.

      下完這三盤棋后我覺得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爺爺下棋.

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      暑假里的一天,雨剛剛停下,我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊,雨后的空氣真清新!忽然,我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的痕跡,仔細(xì)一看,嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我好開心呀!

      我躡手躡腳地來到蝸牛跟前,用兩個(gè)手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我興奮地大叫起來,姐姐聽見我的叫聲,趕快從屋里跑出來看。這只蝸?赡軓膩頉]有被人捉住過,它嚇得警惕地晃動(dòng)著兩對(duì)細(xì)小的觸角,樣子還真是可愛!

      我對(duì)姐姐說:“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上,靜靜地看著它。過了一會(huì)兒,蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋,剛一露頭,仿佛想起了什么,又快速地縮了回去。確定周圍實(shí)在沒有危險(xiǎn)了,蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

      這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!

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