【必備】畫畫三年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的畫畫三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
一開始的時(shí)候，我和陳怡蓁看到社團(tuán)報(bào)名表時(shí)，讓我怦然心動(dòng)，讓我怦然心動(dòng)的原因是，一：我想當(dāng)一位漫畫家，二：和好朋友一起學(xué)漫畫。
我和陳怡蓁討論了一下，怡也答應(yīng)和我一起上美術(shù)漫畫社，回到家時(shí)，我馬上跑去問媽媽，媽媽說：可以是可以，但要認(rèn)真上課喔!我立馬答應(yīng)了媽媽，到了學(xué)校下課時(shí)，我立刻跑去跟怡說這個(gè)好消息，沒想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脫韁野馬般，一路快走!當(dāng)我們一起進(jìn)去訓(xùn)導(dǎo)處時(shí)，有一堆人，排著隊(duì)準(zhǔn)備交出報(bào)名表，幸好有然參加美術(shù)漫畫社，不然的話，我和怡就不用上了。
過了幾個(gè)禮拜，美術(shù)漫畫社終于開班了，等老師點(diǎn)完名后，老師就說：上學(xué)期是上漫畫，所以這學(xué)期就上繪本吧!一聽到這個(gè)消息差點(diǎn)昏了過去，沒關(guān)系!我還是會(huì)認(rèn)真的上課!就這樣，我和怡一起認(rèn)真的上課。
上了這個(gè)社團(tuán)我發(fā)現(xiàn)，即使我畫得不好看，但我從這個(gè)社團(tuán)里面，學(xué)到了平常學(xué)不太到的事，那就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)，某人遇到一些困難時(shí)，可以教他如何畫，所以，這就是我愛上的社團(tuán)。
畫畫三年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校課間十分鐘是快樂的�？鞓窂哪膩砟�？你們會(huì)說：“從游戲中來，從聊天中來，從閱讀中來。”而我的快樂會(huì)從畫畫中來。
又到了課間十分鐘，瞧，畫畫的快樂在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開始美術(shù)老師的畫像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來。先從頭開始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的`是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的，到處都是沒有擦干凈的筆跡。從整體上來看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來改來改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來的人，而且感覺少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過來：“哎，周一帆，你畫的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒有！”我恍然大悟，立刻畫起來。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫紙上啦！
看著這幅畫，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫家的感覺啦！
畫畫三年級(jí)作文 篇3
說起愛好，誰能沒有呢？有的愛好廣泛，有的愛好單一，而我偏偏喜歡畫畫。畫畫是一項(xiàng)修身養(yǎng)性的活動(dòng)，可以讓你浮躁的心情平靜下來。
畫畫的顏色有很多，但你認(rèn)為只是顏色嗎？不，顏色還會(huì)代表了不同的心情，紅色表示快樂、熱情，它使人情緒熱烈、飽滿，激發(fā)愛的情感。黃色表示快樂、明亮，使人興高彩烈，充滿喜悅之情。綠色表示和平，使人的心里有安定、恬靜、溫和之感。藍(lán)色給人以安靜、涼爽、舒適之感，使人心胸開朗�；疑谷烁械接魫�、空虛。黑色使人感到莊嚴(yán)、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感�？傊鞣N顏色都會(huì)給人的情緒帶來一定的影響，也讓人知道你這幅畫不同的心情。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我都會(huì)拿出紙和筆，畫一幅美麗的畫，在畫畫的時(shí)候我的心就會(huì)平靜下來，讓靈感在大腦中回蕩，構(gòu)思心中畫的摸樣。我畫畫七年多了，從以前動(dòng)不動(dòng)發(fā)火到現(xiàn)在能干什么事都安安穩(wěn)穩(wěn)，我發(fā)現(xiàn)畫畫能讓人的性格改變，一幅好的畫能讓人快樂。
一起畫畫吧！何樂而不為呢？
畫畫三年級(jí)作文 篇4
上課鈴聲響了，老師微笑著走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們喜不喜歡畫畫？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡�！崩蠋熃又f：“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫�！碑�(dāng)老師的話剛落音，同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫�。�
游戲開始了，第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，自信滿滿地說：“我要畫一個(gè)大大的太陽(yáng)、一座高高的山山和一片綠油油的草地�！彼龢�(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置后，她不假思索地畫了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫了一個(gè)缺口的太陽(yáng)，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽(yáng)了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗(yàn)了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有閉著眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什么都看不見，我會(huì)畫成什么樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個(gè)位置。我先畫了一個(gè)屋頂，畫的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后，我猶豫不決起來，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易才畫好。當(dāng)老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪里像房呀？老師看了看，微笑著說：“房子的窗戶去哪里了？這扇門那么小，最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物�！倍旱么蠹叶夹α恕�
最后一個(gè)同學(xué)的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之后，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是一個(gè)游戲，此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊，如果沒有眼睛，什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們啊！
畫畫三年級(jí)作文 篇5
媽媽帶我去上畫畫班—小班，我看見那些同學(xué)大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進(jìn)教室教我們畫小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫了起來，心里根本沒有想好怎么畫，也沒有注意定格問題，結(jié)果畫完之后抬頭一看，��！心里慌了起來，我畫的小兔子看起來七扭八歪，不像一只可愛的小兔子，
小圓老師走過來，看完我畫的畫，果然沒有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫了，我很不開心。這時(shí)候，小圓老師安慰我說：“月月，沒關(guān)系，你是新來的同學(xué)，還沒有掌握好技巧，不怕時(shí)間長(zhǎng)，好好畫�！崩蠋熥谖业呐赃叄闷甬嫲�，拿起畫筆，認(rèn)真地畫起小兔子，不一會(huì)兒，就畫出一只囧囧有神的小兔子。
聽了老師的一番話。我暗下決心：一定會(huì)畫好的，我相信自己。一連上了兩個(gè)多小時(shí)的課，老師一步一步認(rèn)真地教，我一步一步認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第一張紙我畫的時(shí)候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭，第二步畫出小兔子兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，第三步畫出半圓的小身體，最后一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對(duì)我說你一定會(huì)畫的很好的，聽完老師的指導(dǎo)，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來，第一張紙我改了又改，畫了又畫，被我弄臟了，第二張紙我已經(jīng)把小兔子的大致形狀畫的很好了，第三張紙我把它的整個(gè)身體都展現(xiàn)在了紙上，終于畫成功了，老師走過來對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫的很好了，我想以后不論是畫小動(dòng)物，還是別的事物，我都會(huì)畫得栩栩如生，我相信只要我們認(rèn)真、努力用心畫就一定能夠成功。
畫畫三年級(jí)作文 篇6
孔老師剛一進(jìn)門，就讓我們準(zhǔn)備一紡紙，一支鉛筆和一個(gè)橡皮，我心里想：也老師葫蘆里賣的是什么藥�。颗�，原來是讓我們畫畫呀！
我想：幼兒園小朋友都會(huì)，我還不會(huì)嗎？又不是小孩呀！我畫呀畫，終于畫好了，給這幅畫起了個(gè)名字，叫《美麗的春天》，呵，真好看�。�
接下來孔老師叫我們閉著眼睛畫畫。我剛一閉上眼睛，就什么也看不見了，還怎么畫畫呀？只好隨便畫畫了，睜開眼一看：太陽(yáng)的光線都照到上面了，小女孩的手到了臉上，裙子和上身分離了，腿跟腳分開了，房子畫得四分五裂了……我看著閉著眼睛畫的畫，我忍不住笑了起來。
通過這個(gè)游戲，我想：一定要保護(hù)好自己的眼睛，不然什么事都做不好。
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