【實(shí)用】春雨三年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的春雨三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春雨三年級作文 篇1
秋雨寒冷冰涼,而春天的雨下起來活躍、清涼。萬物復(fù)蘇,使得春天的雨連連。
今天天氣晴朗,小草正努力生長嫩芽,霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布,數(shù)十多云籠罩在一起,好似開天辟地,天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋!斑青、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個個小水泡。
“嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來,大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大的像天上的娃娃哭一樣,雨珠越來越大,可雷聲和閃電越來越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?
人們越來越少,車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀,云隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅的太陽出來了溫暖普照著大地,小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了,都來迎接雨后的新氣息。
這就是美麗,是人贊美的春天的雨啊
春雨三年級作文 篇2
春天到了,花開了,草綠了,大地蘇醒了。三月的小雨輕輕地下著,像絲一樣細(xì),密密麻麻地飄下來,輕柔地打在人們的臉上。
春雨來到草地上,小草綠得發(fā)亮;來到花叢中,花兒咧開嘴笑了,仿佛在歡迎春雨姐姐的到來;來到小河邊,在小河的水面上畫了幾個圈;來到柳樹上,柳樹笑彎了腰。
春雨沙沙地下著,落在屋檐,落在田野里,讓莊稼喝了個痛快。
春雨給大自然帶來了歡樂,給莊稼帶來了喜悅,給干枯的樹木帶來了新的生命,給人們帶來了幸福。
我們歡迎春雨姐姐的到來。
春雨還在不停地下著……下著……
春雨三年級作文 篇3
我起得還算早,可是發(fā)博文和相片耽誤了一會兒時(shí)間,早餐只能吃包子和豆?jié){了。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),在我臉上撓癢癢的不是霧,而是雨絲呀。不得已,只好匆匆回去拿傘。
“春風(fēng)化雨”,這是忽然在我腦海里冒出的詞語。發(fā)明這個成語的人真是太有才能啦!把看不見的春風(fēng),以及跟別的季節(jié)都不一樣的春雨,放在一塊兒,表達(dá)得很完美,并且在這樣慵懶的清晨讓我體會到。
“春雨綿綿”也是對春雨的形象概括。春天的雨,不下則已,一旦下起來,就連綿不斷,很是纏人呢。
春雨大部分時(shí)間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些,就叫“春雨如織”。春姑娘學(xué)習(xí)做女紅,從細(xì)針密縫,進(jìn)步到用織布機(jī)紡紗。她知道,這個時(shí)候,小草、小花、小樹已經(jīng)慢慢長大,可以褪去肚兜、換上衣服了。
小春雨很調(diào)皮,喜歡淅淅瀝瀝地下。長大后的春雨,學(xué)會了矜持,下得飄飄灑灑;也懂得適可而止,留下煙雨朦朧的背影,讓人回味。
春雨就這樣時(shí)而慢聲細(xì)氣,跟我聊天;時(shí)而悄無聲息,聆聽著我的腳步聲。
如絲的春雨,她有個溫柔的名字叫“春寧”——春聲細(xì)語,不擾清寧。
春雨三年級作文 篇4
今天是元宵節(jié),可是早上的時(shí)候天卻是陰沉沉的,我不禁有些擔(dān)心,如果要是下了雨,今天晚上怎么放煙花、看花燈呢?不到中午,天空中竟然響起了轟轟隆隆的雷聲,小雨淅淅瀝瀝地下了起來。我打著雨傘在校園里散步。我看到所有的植物上都沾滿了晶瑩的雨滴,它們好像在吮吸母親的乳汁,好使自己快快綠起來。俗話說,“春雨貴如油”,我們不能小看這小小的春雨,它可是幫了農(nóng)民伯伯的大忙。想到這些,我不禁高興起來,晚上不放煙花、不看花燈又有什么遺憾呢?
春雨三年級作文 篇5
呵,一場如煙似霧,籠罩萬物的春雨降臨了,蘇醒了的大地睜開欣喜的眼睛,無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧,雨絲濕了山,濕了房頂?shù)娘嫙,也濕潤了人們的心田。我倚在窗前,接受春雨的愛撫,涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。呵,真好,新年竟是在這場春雨的小洗禮中到來的。窗臺上那盆玫瑰枝頭上已長出了片片新葉,一個小小的,包得緊緊的花蕾已露了出來,春雨染青了它們。
噢,豈止是這一株玫瑰呢?看,遠(yuǎn)處,近處,滿眼都是清新悅目的“青”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃,萬物都泛出了層誘人的青光。不知是渴望還是企慕,我真想,真想擁抱這無邊的“青”,這籠罩在春雨中的“青”。透過雨幕,那大橋上,五顏六色的雨傘組成了一條暖暖移動的彩虹。人們在春雨的沐浴下,輕快地走向自已的崗位,開始了這一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重,春雨給人們帶來“青”的遐想…下吧,春雨,大自然將因你而充滿生機(jī);下吧,春雨,你可知道?我曾怎樣急切地呼喚你……
春雨三年級作文 篇6
春雨,無聲無息地,像牛毛,如細(xì)雨,密密地斜織,為春天披上了神秘的面紗。夜里,一道閃電,一聲春雷,奏響了春天的樂章,隨著清脆的聲音,沉睡了一個冬天的大地,如同一個孩子般地醒來了,到處鳥語花香,充滿了新的生命。
春雨如甘甜的乳汁,哺育著生命,滋潤著大地。瞧,那小草,在雨中的它正在拼命地吸吮春姑娘送給它的甘露,然后長啊長,使出渾身的勁兒,從地里探出小腦袋,向外面張望呢!
春雨飛舞著,伴著清脆的聲音,你看,那柳樹爭先恐后地從枝頭上突出新芽,在空中扭動著它那細(xì)細(xì)的腰肢,就像婀娜多姿的少女……
“春雨貴如油”,的確,在這萬紫千紅的春天,功勞最大,最值得珍惜的不正是這如油的春天嗎?
啊,春雨——春姑娘的使者,我喜歡你!
春雨三年級作文 篇7
盼望著,盼望著,春天的腳步近,春雨飄飄灑灑,似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地,無數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨,帶著溫暖驅(qū)走寒冷,搖醒沉睡的植物,萬物都開始復(fù)蘇。
春雨密密地飄落,搖醒河邊的柳樹。柳樹像害羞的姑娘,低聲細(xì)語:春雨,你好!春雨像母親的手緩緩地洗去楊柳身上的灰塵,笑盈盈地像母親親吻著孩子,給楊柳喂食甜蜜的乳汁,楊柳吃飽肚子,抖擻抖擻精神,笑嘻嘻地地?fù)Q上新裝。
啊,原來是一朵朵柳芽跳上枝條。柳芽整整齊齊地排列在倒垂的柳條上,無數(shù)柳條綠,像春姑娘秀麗的長發(fā)飄飄。春雨沙沙,打在嫩黃色的柳芽柳葉上。柳樹舞動婀娜的身姿,把自己的最美展示給春雨母親,它要用自己的美麗裝扮春天。
不知不覺中,如絲春雨又悄悄來到桃樹身邊。瞧,那五瓣粉紅色的花瓣加上十幾柱小小的.花蕊組成的耀眼桃花,已經(jīng)跳上桃枝。桃花朵朵,擠擠挨挨地對著春雨呵呵笑,粉得是那樣爛漫。
春雨瀟瀟,如絲如線,密密地奔向大地母親的懷抱,春雨間融入土地,孕育萬物。春雨飄然而至,大地濕潤起來,冬眠的種子醒,張開大嘴,快活喝著甜蜜的雨水,于是種子有精神,伸伸懶腰,揮揮一手臂,幸福地唱著:我要發(fā)芽,我要發(fā)芽。土地變得有些松動,唱著歌兒的小草使勁地探出頭來,像湊熱鬧似的欣賞著花紅柳綠的世界。野火燒不盡,春雨澆又生。沒有幾天功夫,小草長出鮮嫩的葉子,霎那間,大地綠,空氣也變得格外的新鮮。平原是綠的,山丘是綠的,顏色由嫩黃變得青綠,再變得翠綠,大地像一張巨大的地毯,無限延伸,一直到天邊。
春雨密密如織,斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤澤人間,她融入泥土滋潤干渴的大地,把大地裝扮得美麗如畫,給人們帶來新的生機(jī),新的希望。
春雨三年級作文 篇8
早晨,隆隆的雷聲把我從睡夢中叫醒,隨著一陣陣嘩嘩的雨聲拍打著窗戶。我馬上起來觀看,啊!原來是春雨來了。
一會兒,雷聲小了,雨也下得細(xì)了。絲絲的春雨像春姑娘身上的薄紗,隨風(fēng)飄動。
春雨它給小草洗臉,它給柳樹梳頭,它給桃樹化妝,它把麥苗涂綠……春雨簡直是個魔術(shù)師。
接著,雨停了,金燦燦的太陽露出了笑臉,呈現(xiàn)在眼前的是一個生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。
春雨三年級作文 篇9
一場春雨過后,小燕子說:“春雨是綠色的。你看,小草和大樹碧綠碧綠的!彼墒笳f:“春雨是粉色的。你看,桃花是粉紅粉紅大的!泵鄯湔f:“春雨是黃色的。你看,油菜花黃燦燦的!焙f:“春雨是紫色的。你看,葡萄都變紫了。”青蛙說:“春雨是紅色的。你看,紅彤彤的蘋果和大棗掛在樹上。”孩子們說:“春雨是五彩的!
春雨三年級作文 篇10
每一個春季都有一個夢,當(dāng)春之夢萌芽時(shí),春天就會到來了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛,去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢。
草地上,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)春之夢,只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草,就是萌芽的春之夢!它們在地下做了一整個冬天的準(zhǔn)備工作,就是為了今日帶來春天的萌芽,讓春姑娘重新來到這大地上!它們的影子布滿了天涯海角,難道您們還沒有發(fā)現(xiàn)嗎?
溪流邊,他們還是忽略了眼前的春之夢,只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水,就是萌芽的春之夢!它們在冰面下蘊(yùn)含了一整個冬天的力量,就是為了今日帶走冬天,引來春精靈的步伐!它們的歌聲徘徊在大江南北,難道您們還沒有感覺到嗎?
山腳下,他們停住了步伐,孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢,只是想伸手采摘無邊的繁花。那香噴噴的繁花,就是萌芽的春之夢!它們在寒風(fēng)中度過了一整個冬天,就是為了今日開放,驅(qū)散冬天的氣息,為大家?guī)泶阂獍蝗坏氖澜!它們的芬芳回蕩在五洲四海,難道您們還沒有嗅到嗎?
孩童們回來了,他們說:“呀!我們可沒發(fā)現(xiàn)什么春之夢哩!不過我們在草地上留下了腳印,感受到了溪水的清涼,還采下了一束花!”
其實(shí)呢,他們遇上了春之夢,卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢,您親眼見過嗎?
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