三年級(jí)校園風(fēng)景作文(精選29篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 1
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的校園,也是個(gè)景色宜人的地方。這里有花壇上的雄鷹、假山、桂花樹(shù)、松樹(shù)……,接下來(lái)我給大家介紹的是展翅高飛的雄鷹。
這一處景物是我們學(xué)校不可缺少的,它是一座雕塑,一進(jìn)校園你就能看到它。雕塑下面被美麗的黃楊花圍繞著,好像給它戴上了一個(gè)金黃色的.花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò),校園里淡淡清香,令人心曠神怡。
紅磚砌成的“底座”上刻著“奮飛”兩個(gè)字,“底座”上就是兩只展翅欲飛的雄鷹,它們惟妙惟肖,好像被我們一不小心驚動(dòng)就會(huì)飛走。它們旁邊還有兩顆小星星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。雄鷹象征著放飛夢(mèng)想,也象征著力量,更象征著我們學(xué)校美好的未來(lái)。它告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁之才。
我們每個(gè)學(xué)生都非常愛(ài)護(hù)雄鷹雕塑,每天我們都能看到它。讓我們每個(gè)學(xué)生都朝著自己的理想去奮斗,讓我們放飛夢(mèng)想,將來(lái)有一天肯定會(huì)像雄鷹一樣飛上藍(lán)天,展翅翱翔。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 2
我的學(xué)校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學(xué)校。美麗的教學(xué)樓,座落在操場(chǎng)兩旁,就像我們放飛的心情。
穿過(guò)教學(xué)樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的風(fēng)景線。到了夏天,你能看到它最美的瞬間。每當(dāng)我們?cè)谒纳磉呁嫠,就能看?jiàn)小鳥(niǎo)、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的`舞姿,真是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香!這里,也是我們最喜歡來(lái)的地方:透過(guò)各種各樣的鮮花,你總會(huì)看到有許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí);長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像老師溫柔的手,輕輕地?fù)崦麄儖尚〉纳碛,芳香的花朵總?huì)為我們帶來(lái)一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風(fēng)景線嗎?有時(shí)間,我就帶你來(lái)我的校園走走,看看。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 3
我的校園是個(gè)美麗的地方,我在那渡過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
藍(lán)天倒映著鮮艷的葉壇,蘭草綠如一塊無(wú)暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑,有的展開(kāi)兩三瓣,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘。杜鵑花早已開(kāi)放,如同一把紅火,紅遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神秘的魔法師,一叢叢、一簇簇,如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展,裊裊娜娜,使我們眼花繚亂,若醒若夢(mèng)的憧憬,直到頂端才展開(kāi)一絲絲紅色的綢緞。
再走進(jìn)去,就是巨大的操場(chǎng),一圈圈紅色賽道圍繞著碧綠的`草坪,小朋友在草地上踢足球,只見(jiàn)球兒飛起來(lái),時(shí)高、時(shí)低、時(shí)遠(yuǎn)、時(shí)近,操場(chǎng)上蕩漾著孩子們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小竹林。每當(dāng)下雨時(shí),大家都急忙跑進(jìn)小竹林躲雨,每當(dāng)天氣炎熱時(shí),小竹林便是孩子們歡樂(lè)的殿堂。太陽(yáng)從斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空隙穿過(guò),讓大家精神充沛。
我喜歡我的校園,它如同小島,也如同快樂(lè)的天堂。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 4
我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,像在放音樂(lè)。
秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 5
我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲,而感到幸福。我的校園十分美麗。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花,樹(shù)旁長(zhǎng)滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們?cè)诓莸厣献龈鞣N各樣的游戲。
夏天的'時(shí)候,柳樹(shù)的枝條茂盛了,桃樹(shù)的花朵更加?jì)善G了,樹(shù)旁的花開(kāi)的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹(shù)下乘涼。
秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹(shù)上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開(kāi)始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過(guò)冬了,小朋友們也添了幾件衣服。
冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來(lái),在雪地上打雪仗,堆雪人校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 6
我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹(shù),而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的`讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論,大家就象炸開(kāi)了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請(qǐng)誰(shuí)才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍,每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè)學(xué)習(xí),花成長(zhǎng),我們是校園里最美的風(fēng)景。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 7
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它的樹(shù)干很粗。
春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的.消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊。看著這泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹(shù),是我們校園最美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 8
我的校園如詩(shī)如畫,雖然沒(méi)有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?伴侶,陪伴著我走向成長(zhǎng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)蒼天,前面有座非常氣派的.教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的,花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛(ài)我那美麗的校園,更愛(ài)校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 9
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見(jiàn)在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹(shù),有四季常青的榕樹(shù),有金光閃閃的報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競(jìng)相開(kāi)放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹(shù)好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的.玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹(shù)上刻著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會(huì)陶醉在其中嗎?
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 10
風(fēng)景哪里獨(dú)好?有人認(rèn)為是舉世聞名的泰山,有人認(rèn)為是巍峨峻拔的黃山,有人認(rèn)為是大名鼎鼎的趙州橋,可我卻認(rèn)為——風(fēng)景校園獨(dú)好。
還沒(méi)走進(jìn)校園,兩個(gè)盡職盡責(zé)的'守衛(wèi)——粗壯挺拔的大樟樹(shù)就映入眼簾。大樟樹(shù)下,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。走近一看,嘿!還有幾只蝴蝶在上面忽飛忽落,采集花粉呢!
走入后操場(chǎng),一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池最引人注目,隱隱約約還能看到幾條花紋特異的小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去呢!一只蜻蜓忽然飛來(lái),輕觸水面,水面立刻綻開(kāi)了笑臉,漾開(kāi)層層漣漪,勝似一朵綻放的荷花。
再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,有的展示跳高技術(shù),有的表演跳遠(yuǎn)能力,有的炫耀跑步技能,好不熱鬧!
風(fēng)景什么地方最好,風(fēng)景校園獨(dú)好!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 11
窗外,濃密的香樟樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光與熱,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽(yáng)的影子若隱若現(xiàn)。
初一時(shí),窗外是大樹(shù),在烈日炎炎的夏天,幸好有這些大樹(shù),可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí),透過(guò)樹(shù)葉,可以看到上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跑步,打排球……充滿了青春的活力與朝氣;叵肫饋(lái),初一生活還真是悠閑,每天做的事情不多。午飯后常?吹酵瑢W(xué)們?cè)谛@里散步,欣賞校園里的桂花及一些不知名的'花草。
一到秋天,桂花的香氣便會(huì)彌漫整個(gè)校園,香飄十里,使人感到愜意。下課,便會(huì)有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花,帶入教室,使桂花香飄滿整個(gè)教室。
冬天,一下雪,窗外便成了冰雪世界,白茫茫的一片。午飯過(guò)后,幾乎所有同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩雪,打雪仗,堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間,白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩,平日安靜的操場(chǎng)也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 12
走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓很高大,一共有四層,每層五間教室。整個(gè)教學(xué)樓都是用方磚貼的。方磚有紅色、有白色。在窗戶上貼著葡萄圖案的窗花紙?崭裉幱忻嗣浴N覀儗W(xué)校的校名,掛在第二層的正中間,上面寫著“明德小學(xué)”四個(gè)金色大字。
在花壇里,紅色的茶花正默默地綻放,嫩嫩的綠綠的小草從土里探出頭來(lái),好像說(shuō):“同學(xué)們,你們又長(zhǎng)高了!”
雨天,天空中飄下來(lái)蒙蒙細(xì)雨,校園就象是披上了一層薄薄的.輕紗。在校園里的小同學(xué)打著一把把小雨傘,就像是一朵朵五彩繽紛的花兒。像是給一幅畫卷涂上了美麗的色彩。
晴天,藍(lán)天里鑲著一朵朵綿花般的白云。星期一早晨,學(xué)校里舉行升旗儀式,下課鈴聲傳來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的聚集在操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待著奏響國(guó)歌。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲響起,國(guó)旗冉冉升起。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 13
我有一個(gè)美麗的校園,叫瑞安市第二小學(xué),簡(jiǎn)稱市實(shí)驗(yàn)二小。那里十分美麗,每個(gè)季節(jié)都有著那個(gè)季節(jié)獨(dú)特的景色。
春天,百花齊放,鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴。所有小草被細(xì)細(xì)的春雨喚醒了,它們慢慢張開(kāi)眼睛,伸了個(gè)大懶腰,就蘇醒了。它們手拉著手,唱起了交響樂(lè),跳起了優(yōu)美的'舞蹈。
夏天,酷暑把小草弄得很煩躁。幸好有大樹(shù)伯伯遮住了酷暑,小草們個(gè)個(gè)伸直了腰板,好像生怕一個(gè)蟲(chóng)子趁機(jī)把根莖葉給吃得一干二凈,片甲不留。
秋天,雖然沒(méi)有了大樹(shù)伯伯的保護(hù),但是天氣涼快了,沒(méi)有了大樹(shù)伯伯的保護(hù)也沒(méi)關(guān)系。他們?cè)跊鏊奈L(fēng)下?lián)u著頭,好像在竊竊私語(yǔ),又好像在互相依靠著睡覺(jué)。是不是十分有意思吶?
冬天,小草相互倚靠著抵擋嚴(yán)寒。在嚴(yán)寒中也十分團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力地度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季。春天的腳步又近了。
我們學(xué)校的小草是不是變化多端啊……
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 14
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來(lái)的時(shí)候花苞只有一顆紐扣那么大,顏色是青色的,葉子是深綠色的。
過(guò)了一個(gè)星期,就有幾個(gè)花苞展開(kāi)了兩三片的花瓣,有的直直的,像我們的手指一樣,也有些是彎彎的,就像演員伸的.蘭花指那么漂亮!
又過(guò)了一個(gè)星期,菊花已經(jīng)開(kāi)的很大了,大部分都是黃色的,也有一種里面是紅色外面是黃色的,漂亮極了!每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味,我記得老師給我們說(shuō)過(guò),有一些菊花可以清火和入藥,但是我們學(xué)校的不可以,這些只是觀看的花。
又過(guò)了一段時(shí)間,天氣慢慢變涼,校園里其他的花已經(jīng)落了,只有菊花依然開(kāi)放著,雖然顏色有些暗,但她還在迎風(fēng)微笑著,我想這就是老師說(shuō)的傲霜斗雪吧!
我愛(ài)我們校園的菊花!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 15
春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的
春天卻是另一番不一樣的感覺(jué)
校園的春天是寧?kù)o的;ú蒽o靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺(jué)的時(shí)候,從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的'“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí).溫暖的太陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開(kāi),樹(shù)苗長(zhǎng)大了,樹(shù)木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 16
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天,學(xué)校里的小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)海〔萃低档靥匠隽祟^,好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè)哩!
夏天,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大柳樹(shù)了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù),好像在對(duì)小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧!我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校
栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了!
秋天,校園里的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的`種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒(méi)介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后都會(huì)像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!
!美麗的校園,我愛(ài)你!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 17
我們學(xué)校的南面的小噴泉,他在4號(hào)樓和1號(hào)樓的中間,小噴泉的周圍是綠色的萬(wàn)年青和綠色的大樹(shù)還有小噴泉的東南方向有兩個(gè)石頭做的桌子,還有八個(gè)石頭做的小班凳。
小噴泉的的圍欄又園又高,上面是鐵做的圍欄下面是石頭做的圍欄,小噴泉的中間有一個(gè)大大的山,大山看上去想一個(gè)山字我還發(fā)現(xiàn)了大山的'則面最上方有一個(gè)小小的洞,我覺(jué)得洞里不會(huì)有東西在里面住著吧?我還發(fā)現(xiàn)小小的洞的最下面有一個(gè)半圓形的小坑,貼在小山的最下面,里面裝著滿滿的水,像一只袋鼠一樣,我們放了一個(gè)寒假的大山中間的左半邊有一塊大大的石頭。
小噴泉的里面有7個(gè)8個(gè)噴水的東西里面的小魚(yú)我一來(lái)小魚(yú)都在哪里聽(tīng)著不動(dòng)好像在看我們那,小魚(yú)一大部分都是紅的,我還看見(jiàn)兩條金色的大魚(yú)也在那里停這不動(dòng)。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 18
老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。
我先來(lái)到了花壇前。菊花露出了可愛(ài)的笑臉,有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長(zhǎng)發(fā),還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花們搖擺著身體,就像一個(gè)快活的`小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長(zhǎng)出了一朵火紅的花,像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!
接著我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下。筆直、挺拔的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的和樓房一樣高,樹(shù)上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹(shù)母親的懷抱。
最后,我來(lái)到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。
!我們的校園真美,我熱愛(ài)我的校園---鄭師附!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 19
我的學(xué)校是城區(qū)小學(xué),里面有翠綠的鐵樹(shù),有高大的柚子樹(shù),有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹(shù),因?yàn)殍F樹(shù)會(huì)隨四季的氣溫變化。
春天,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校,鐵樹(shù)發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)了,便開(kāi)始發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候,鐵樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),剛剛冒出枝頭的小芽?jī)壕拖褚晃粍偝錾男殞,有的還像新生的.竹筍……多可愛(ài)呀!夏天,鐵樹(shù)的枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的、密密麻麻的枝了,就像一根根針。如果你飛起來(lái)了,到鐵樹(shù)的正上方去看它,鐵樹(shù)就像一大大的、碧綠的大花,多引人注目呀!秋天,有許多植物已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,但只有鐵樹(shù)依然挺立在瑟瑟秋風(fēng)中。我真佩服它呀!冬天,鐵樹(shù)身上披上了一件潔白的外衣。過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看它,啊,鐵樹(shù)身上又披上了一件透明的冰衣,但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇里,就像一個(gè)個(gè)身披著白色戰(zhàn)袍的士兵在守護(hù)著我們的城區(qū)小學(xué)。
美麗校園的風(fēng)景,還有那美麗的鐵樹(shù),給我的校園生活增添了色彩。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 20
說(shuō)起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個(gè)大操場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)前校園,一個(gè)后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。
從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),然后是操場(chǎng)上的樹(shù),有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲,在右邊的.三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園。花園里長(zhǎng)滿了竹子和石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。
校園真美啊,我要珍惜她!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 21
今天,我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上,展翅翱翔,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像,我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看,看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái),我來(lái)到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的'、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。
啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 22
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來(lái)給你介紹一下校園的美景吧!
來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)看到一個(gè)大門,上面寫著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門,兩旁各有一排楊樹(shù),像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的.西邊是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤(rùn)的泥土里小心翼翼地鉆出來(lái),好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹(shù),像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了,同學(xué)們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級(jí),等待老師的到來(lái)。班級(jí)里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)?墒,一下課,有些同學(xué)就像小鳥(niǎo)一樣飛快地奔到操場(chǎng)。對(duì)了,還有那些“小音樂(lè)家”,每次都可以看見(jiàn)它們?cè)跇?shù)上唱歌呢!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,這就是我們校園的美景。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 23
校園的操場(chǎng)上有引人注目的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),唯獨(dú)在一個(gè)平地上,有一個(gè)沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑,練跳遠(yuǎn),玩沙子。這個(gè)沙坑便成了男生們的娛樂(lè)圣地,成了校園的一道風(fēng)景。
每當(dāng)下課,我們幾個(gè)男生都會(huì)去跳沙坑、玩沙子,我們爭(zhēng)著跳沙坑,一個(gè)人跳起來(lái),大家都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他一跳下去,沙子滿天飛舞,大家十分興奮,在沙子里跳來(lái)跳去。
沙子包圍著我們飛,我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時(shí)跳入沙坑,沙子被我們震飛在空中灑落下來(lái),好似天上下了“沙子雨”,閑著不好玩了,就玩其它的娛樂(lè)游戲,因?yàn)樯匙又杏泻芏啻蟠笮⌒〉氖^,還有一些漂亮的鵝卵石,男生們會(huì)用這些石頭擺出各種各樣的圖形,有人能擺出老鷹,不過(guò)有些男生會(huì)弄出一些稀奇的.游戲,比如在沙堆讓你打滾。再站起來(lái)像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的,我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。
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我們每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),我們所在的校園都不一樣,每個(gè)校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來(lái)看看。
春天,學(xué)校的花草樹(shù)木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過(guò)了一會(huì)兒就活蹦亂跳了,柳樹(shù)姐姐邊梳理自己的.頭發(fā),邊往鏡子里觀察自己的美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人,小草笑出了臉,樹(shù)伯伯的孩子們也跟著跳起來(lái),跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉子。
夏天,知了在樹(shù)上嘰嘰地叫,小花小草和樹(shù)葉們都被太陽(yáng)公公烤得低下頭來(lái),懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒(méi)說(shuō)到一半就被一陣響亮的讀書(shū)聲給打斷了,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是少先隊(duì)員們朗朗的讀書(shū)聲,各種讀書(shū)聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃。
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走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹(shù),小樹(shù)是去年種下的,現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽,
小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,
花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑,雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托,頂上是一個(gè)小白鴿,展開(kāi)雙翅,飛向藍(lán)天,就如我們天華的學(xué)子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng),有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我最喜歡足球場(chǎng),那里的.綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓,是兩棟藍(lán)白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書(shū),學(xué)習(xí),感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學(xué)們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,
打了鈴以后,這里非常安靜,我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我們的校園,我希望它一天比一天更美。
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春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園,讓校園里的一切都變得生機(jī)勃勃,校園真美啊!
走進(jìn)學(xué)校大門,就看到一條林蔭小道,林蔭道旁兩排筆直站立的小樹(shù),就像一群特殊的老師,守護(hù)著校園,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),“老師們”一個(gè)個(gè)臉帶笑容,在熱情地迎接我們的到來(lái)。
再往里走,就可以看到花壇;▔镉幸豢每孟衲⒐揭粯拥男(shù)。在兩棵大樹(shù)的'中間,還有許許多多的小草,小草的葉子扁扁的,像一把把小扇子。在這些茂密的小草間,有一朵紅玫瑰,這朵紅玫瑰很鮮艷,非常引人注目。
看完了花壇,再往左走,就可以看到幾棵松樹(shù),松樹(shù)一年四季都是綠色的,它們像士兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
再向前走,有一座梁嶺像,他有一雙炯炯有神的大眼睛,穿著一身軍裝,臉上帶著笑容。在梁嶺像的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓上寫著富強(qiáng)、民主、文明等字。
校園真美啊,我愛(ài)你——三小。
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我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。
你來(lái)到校園門口,首先映入眼簾的是我們的.四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見(jiàn)自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語(yǔ)等字。宗舜小學(xué)占地5251.64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室等專用教室一應(yīng)俱全。
各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開(kāi)心、快樂(lè),我愛(ài)上了我的學(xué)校。
三年級(jí)校園風(fēng)景作文 28
我們學(xué)校有迷人的風(fēng)景,茂盛的花草樹(shù)木,其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來(lái),十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢,美麗極了!那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣?jì)赡邸?/p>
從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹,張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空,去展示自己的風(fēng)彩,有的像一只猴子,看著湖面,好像在欣賞自己的美麗,真臭美,還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個(gè)水池里還有一群快活的小魚(yú)兒,有的你追我趕,好像在玩抓人游戲;有的小魚(yú)站在一起,好像在比美呢;還有的小魚(yú)的頭露出了水面,好像在說(shuō):“歡迎你小朋友!眮(lái)和我一起欣賞這座壯觀的.假山吧!
這就是我們美麗的校園一角,一個(gè)景色迷人的校園一角,真是一個(gè)休閑、娛樂(lè)的好地方。我愛(ài)我們的校園一角—假山。
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在我們校園的西南角,有一個(gè)美麗的小花園,那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂樹(shù)飄香,冬天白雪一片。
在小花園的周圍,有很多小葉女貞圍著,像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹(shù)站在花園邊上,你挨著我,我挨著你,他們能給人以朝氣蓬勃,挺拔向上的感覺(jué);▓@里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著彎彎曲曲的小路往里走,你會(huì)看見(jiàn)紅紅的`玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了,小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天,這里是同學(xué)們乘涼的地方;冬天,這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的地方。
走在校園里,看著小花園里的植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的激情,正是我們校勤奮、團(tuán)結(jié)、向上的教學(xué)精神的體現(xiàn)。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園。
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