【精華】游三年級作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的游三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
初冬的周末,冬日暖陽,風(fēng)和日暄。我?guī)е娠L(fēng)筆記本走進(jìn)了月湖公園。
踏入公園,映入眼簾的是小橋流水和滿湖的碧綠。靜靜的秋月湖面,泛著一兩艘小船,襯著風(fēng)高云淡的藍(lán)天,顯得格外的清澈。
我穿過湖光島來到了“荷塘月色”,初冬的荷葉早已枯萎,讓人感受不到夏天“映日荷花別樣紅”的景致了。湖岸火紅火紅的楓葉正展示著多姿的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層層疊疊,層林盡染,有橘紅的、火紅的、朱紅的,還有用畫筆都調(diào)不出的絢麗色彩。陣陣北風(fēng)刮過,片片楓葉掛在枝頭婆娑起舞,就像一個個“小精靈”,在向游客們傳遞著初冬的信息。別有一番“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
漫步走過“荷塘月色”,前面就是滿月橋。近似于圓月的拱形大橋橫跨在湖面。登上高高的拱橋是觀看湖心島——“鳥島”的最佳位置。初冬的“鳥島”依然如一頭郁郁蔥蔥的“綠花菜”,雖然不少候鳥已經(jīng)南飛,但仍然還能看到三五成群的小鳥在嘰嘰喳喳,忙忙碌碌地飛來飛去。
跨過滿月橋,有一條筆直往西的銀杏走廊,長長的走廊通向瀏陽河畔。走廊兩側(cè)是高聳的銀杏樹,金黃的銀杏葉稀疏地掛在錯亂的枝頭;飄落的銀杏葉鋪滿了千米長廊。銀杏葉金黃金黃的,一片片、一層層,你挨著我,我遮著你,層層堆疊璀璨無比。一眼望去,夕陽下的長廊好像鋪上了金燦燦的厚地毯,又好像在提醒人們秋天已悄悄離去。
日落黃昏,銀杏樹下的茶梅花滿株白色、粉色的花朵兒,迎著凜冽的寒風(fēng)競相開放著。我禁不住想起了英國浪漫主義詩人雪萊的詩句“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”。
走出月湖公園,我合上記錄得滿滿的采風(fēng)本,意猶未盡。在回家的路上,我悄悄地告訴媽媽,我對月湖公園的“小精靈”作了個承諾,要用我的筆把月湖公園的美景記錄下來,與更多的人分享。
游三年級作文 篇2
前天,我們?nèi)ゼ闻d南湖旅游。
南湖迎接我們的是一個噴水池。
噴水池的石壁上寫著兩個紅紅的“南湖”大字,旁邊還有一些人工做成陡峭的石壁,石壁上長著很少的嫩綠的蕨草和柳條,下面是碧綠碧綠的池水,水面上噴起一把把未撐開的“小傘”。
之后,我們走進(jìn)南湖,沿著公園的小路,導(dǎo)游小姐一邊介紹一邊把我們帶到小船上,在平靜的湖面上蕩漾著小船來到了煙雨樓。湖面上的黑棕色的那只船,當(dāng)年“中國共產(chǎn)黨”就在這里成立的。煙雨樓,在南湖的中間的小島上,它因一次大戰(zhàn)而燒毀,之后,又新建造一座煙雨樓,卻被日本人占領(lǐng),戰(zhàn)爭結(jié)束以后,煙雨樓修復(fù)后成現(xiàn)在的樣子。然后,我們來到壕股塔,塔足足有7層樓那么高,我卻勇敢的在窄小的上樓梯爬到了頂。從上往下看,一片郁郁蔥蔥,有綠油油的草地,嫩綠的柳樹,還有彎彎的鵝卵石小路,湖也變小了……
傍晚我依依不舍離開了南湖。
游三年級作文 篇3
今天,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)?5)班組織去龍頭渚游玩。
到了龍頭渚,我興高采烈地下了車,看見了一望無邊的太湖。
接下來,導(dǎo)游帶著我們上山了。一開始,我還興致勃勃,但是還沒爬到一半,我腿就酸了。這時,老師停了下來,叫我們休息拍照。拍完照,我們又繼續(xù)努力爬到了山頂。轉(zhuǎn)了一圈,我們開始下山了,這坡很陡峭,很容易摔下去,所以我小心翼翼的走。下了山,老師帶著我們野餐玩游戲。野餐結(jié)束后,就是我最喜愛的活動———摘桔子。老師宣布解散后,我就開始瘋狂地摘桔子,但是我還沒盡興,老師就宣布集合,我們要準(zhǔn)備回去了。
真不想離開這美麗的地方。
游三年級作文 篇4
星期天我和姑姑到封龍山去玩。在路上,我們遇見了幾名大學(xué)生姐姐。下車了,我們一起去買門票。其中一個姐姐說:“必須有學(xué)員證才能進(jìn)去,要不然就要掏錢啦!绷硪粋姐姐說:“誰帶著學(xué)員證,好像只有你一個人帶著!蹦莻姐姐毫不猶豫的掏出了一百元錢,為其他人買了票。
我們進(jìn)了山,山里的`風(fēng)景真美呀!山里有很多的梨樹、杏樹、桃樹,那些樹上開有紅的、黃的、白的花朵,美麗極啦!樹旁邊還有一座房子,那房子里一個人也沒有,空空的靜靜地,像是沒有人住過。再往前走那就更美了,有一棵樹很粗,它的樹干三個人都抱不過來。樹的旁邊有一個“圣水井”,井口跟那棵樹一樣粗,而且這個井很深很深里面還有井水呢!
下山后我最想說的是:封龍山真美呀!我真想嘗嘗井里的水是什么滋味的。
游三年級作文 篇5
暑假,爸爸媽媽帶我去了濟(jì)州島。第二天,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了一處寧靜的島嶼。
只見一塊灰色的石頭立在海邊,高聳入云。乍一看像一位雙手合十,低頭祈禱的老奶奶,再一看,又好像一位威風(fēng)凜凜的將軍。大石塊的旁邊還有一堆矮矮的、黑黝黝的碎石堆,就像一個躺著仰望天空的人。
導(dǎo)游說,這里有一個美麗又感人的傳說:相傳有一對夫妻,老爺爺外出打漁,老奶奶在家洗衣做飯。一天,老爺爺又出去打漁了,結(jié)果大浪把小船掀翻了,老爺爺?shù)氖w沉入海底,老奶奶在家等了半天,也沒有見到老爺爺?shù)嫩櫽,于是,老奶奶就到海邊去尋找,她在那里等了好久,還是等不到老爺爺?shù)某霈F(xiàn),老奶奶就這樣沒日沒夜地等啊等,最后變成了一尊石像。龍王被感動了,終于讓老爺爺?shù)氖w浮到岸上,讓他躺在老奶奶的腳下,漸漸地老爺爺?shù)氖w也變成了一座躺著的石像。
這就是著名景點望夫崖的故事,而隱藏在背后的故事,讓我對這座石像有了更深的認(rèn)識!
游三年級作文 篇6
星期天,我們?nèi)业胶釉词腥f綠湖玩。
大約三個小時后,車“嘎”地在一個公園門口停下了。
導(dǎo)游說:“我們現(xiàn)在要去湖上觀光,萬綠湖特別地干凈,大家要保護(hù)環(huán)境,不要往湖里扔垃圾。。 睂(dǎo)游說完,一馬當(dāng)先往前跑,我們像跑馬拉松似的跟著,我第一個沖上了船,找了個位坐下,過了5分鐘,船“喀噠喀噠”地開了。船一會往左晃,一會往右晃,像喝醉酒的漢子似的。我趴在欄桿上,一邊感受著風(fēng)的涼爽,一邊欣賞著湖上的美景!
我眺望著遠(yuǎn)方,萬綠湖就像一個大棋盤,湖上的小島像一個個綠色的棋子,分散在湖的各個角落。碧綠的湖水,清澈干凈,象一面大大的鏡子,倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的山……岸邊的柳枝隨風(fēng)舞動,好象在說:“歡迎你們來到萬綠湖!
游客們爭先恐后地尋找最佳位置照相,我也讓媽媽給我拍照留念,我開心地做了一個勝利的手勢,媽媽把我的快樂和身后的美景一起拍了下來。
“喀噠”,船調(diào)頭向碼頭開去。我們上岸了。
導(dǎo)游帶我們逛了河源最有名的小街,品嘗了當(dāng)?shù)氐男〕裕買了好多河源的特產(chǎn)……
回家的時間到了,我戀戀不舍地上了車……
游三年級作文 篇7
星期二下午,王老師說:”星期三帶我們?nèi)プ限倍唇加危瑢W(xué)們聽了高興極了!芭瓮丫玫臅r刻終于到了。
第二天,我們準(zhǔn)備了一些食物和水放在小背包里,我背著背包坐上了開往紫薇洞的大巴上,車開了一會兒就到了紫薇洞,我們下了車,這里的風(fēng)景可真美。
我們來到了古暗河,里面的燈照在石頭上,把石頭染得就像五顏六色的寶石。接著,我們來到了紫薇洞,洞里面有各種各樣的刻雕的石頭……
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了回學(xué)校的時候,這一天,同學(xué)們玩的又累又開心。
游三年級作文 篇8
三年級下冊,學(xué)校組織了在葉店文化禮堂聽安全講座。講座內(nèi)容有電器安全、交通安全、食品安全、消防安全和防溺水安全,我印象最深刻的是防溺水安全。
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有成人的陪同下擅自到不熟悉的水域玩水而導(dǎo)致溺水;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽搐而溺水;有的孩子是在偏遠(yuǎn)地方無人救護(hù)而溺水。印象最深的是兩個同學(xué)在放學(xué)路上玩水,其中一個不小心掉進(jìn)河里,另外一個同學(xué)自己不會游泳聽到呼救就下去救人,結(jié)果兩人都溺水身亡。
現(xiàn)在暑假天熱,是溺水高發(fā)季節(jié)?吹椒滥缢曨l里一個個鮮活的生命因為不懂溺水知識而溺水身亡,導(dǎo)致家庭悲劇發(fā)生,感覺很心痛。所以我特別想提醒大家,夏天水玩水清涼開心,但是必須懂得如何防溺水事故發(fā)生。尤其是小學(xué)生必須在成人監(jiān)護(hù)下在安全水域游泳,并在發(fā)生溺水時懂得自救和呼救!游泳前要做好準(zhǔn)備熱身動作,以防止抽搐。不會游泳不能下水救人,立即呼救。而且我們班級還特別開展了防溺水班隊課,大家受益匪淺。
生活是美好的,人的生命難能可貴,父母把我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在真心不易。所以我們必須隨時牢記安全教育,不讓父母擔(dān)憂,為了家庭幸?鞓罚瑫r刻牢記安全。
游三年級作文 篇9
早就聽說牯牛降山清水秀、風(fēng)景迷人,是個游玩的好地方。于是,一個假日里,爸爸、媽媽便帶我去那如詩如畫、秀麗宜人的牯牛降游玩。
我們一行來到牯牛降風(fēng)景區(qū),這里游人如織。清新的空氣吸引我們跟隨著導(dǎo)游,興致勃勃地向景區(qū)深處走去。在欣賞風(fēng)景同時,我了解到牯牛降是華東最后一片原始森林,它古稱為“西黃山”,以雄、奇、險、秀著稱,那里有許多的珍稀動、植物,是一個豐富的大自然基因庫。
我們先來到了古樹林。那兒有很多參天大樹,樹齡都有幾百年了,只有三位大人牽手才能抱住大樹,非常壯觀。接著,我們又來到了四疊瀑布,瀑布從山上直瀉而下,好像四層白色玉帶從天而降,最后從我們腳下緩緩流淌而過,那不時飄來的水氣沁人心脾。最后,我們來到了龍門潭,這兒的潭水清澈見底,清的好似蔚藍(lán)的天,讓游人忍不住紛紛駐足,捧起這清澈甘甜的水喝起來,還有人禁不住跳進(jìn)潭水中快樂游弋……我也把這美麗的風(fēng)景深深地印在大腦中。
美麗的牯牛降,我深深地被它給吸引住了。不知不覺,已夕陽西下,落日下的牯牛降更顯得雄偉壯觀。而我們也不得不踏著暮色,依戀不舍地離開了這迷人的牯牛降。
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