有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文1
上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完,體育老師抱著一條又長又粗的麻繩,對我們說:“今天你們兩個(gè)班比賽拔河!蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說:“我們是bi(必)勝無疑!”一班同學(xué)也對我們說::“你們班太好對付了,我們可有幾個(gè)大胖子!薄拔覀儾挪环!”我們說!.這時(shí),王老師走過來說:“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學(xué)比!
……可是男同學(xué)太不爭氣了,賽了兩場,都輸了。一班可得意了。
第二場是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊(duì),站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準(zhǔn)備。只聽王老師一聲令下,一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開始,栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來越遠(yuǎn),可沒過多會(huì)兒,一班的勁又上來了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油!边^了一會(huì)兒,我們班同學(xué)腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來。一班同學(xué)見了,使勁一拉,但是我們實(shí)力雄厚,他們怎么也拉不走我們。后來我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”
第二場,交換場地,我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個(gè)人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。
大家跳躍著,歡呼著,非常高興;顒(dòng)后,我感受到了集體的力量是無窮無盡的。懂得了,集體的榮yu(譽(yù))需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。
有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文2
從我懂事以來,我參加過很多活動(dòng),有游園活動(dòng)、春游活動(dòng)……數(shù)也數(shù)不完,但最有意義、最有趣的要數(shù)那次義賣活動(dòng)了。
記得那是星期天,我和幾個(gè)朋友一起參加義賣,到達(dá)目的地后,老師對我們說:“請記住,這次義賣出的錢是要捐給福利院的,希望大家加油,奉獻(xiàn)自已的一份愛心,我們的義賣活動(dòng)馬上開始!”
我們興奮地來到自已的攤位上,擺出義賣品,我們的物品可多了,有筆、有糖果、也有書籍,琳瑯滿目,各式各樣,商量好價(jià)格好,我們在物品上標(biāo)好了價(jià)錢,有5元的,2元的,1元的等等。義賣正式開始了,其他的攤主已經(jīng)迫不及
待地大聲吆喝:“走過路過不要錯(cuò)過!只限今天,過了就沒有啦!”響亮的叫賣聲吸引了過路的人,人們紛紛向那些攤位走去,我們幾個(gè)女生都害羞極了,沒有人敢喊出聲,攤位前無人光顧,最終,我鼓起勇氣來,大聲喊道:“快來看看。∥逭蹆(yōu)惠!”我越喊越有勇氣,其他組員也順勢一倒,跟著喊起來,果然,我們的吆喝引來了一位小顧客,他在我們的攤位前左瞧瞧,右瞧瞧,我十分熱情地詢問他要買什么,此刻,我的心緊張極了,到底能不能賣出物品呢?只見他在看了一圈后,挑了一只筆,付了錢,心滿意足的離開了,見到自已賣出了第一樣物品,我更有信心了,陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)人向我們的攤位走來,不一會(huì)兒,攤位前就水泄不通,我們這些小攤主忙得不亦樂乎,噍!有的在收錢,有的在記賬,有的在推銷商品,十分鐘過去,我們已經(jīng)賣出了好幾樣物品,賣了十幾元,我心想:太好啦!第一次賣東西,竟然可以賣出這么多,真是收獲匪淺啦!”
一個(gè)小時(shí)過去了,我們攤位上的物品差不多賣光了,數(shù)一數(shù)錢,竟然有90多元,“哇,厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到福利院探望老人和小朋友們,送上了我
們義賣的錢,并購置一些食品和日用品,我的心充滿了自豪感,因?yàn)檫@些錢中,也有我的功勞,那里的老人和小朋友向我們微笑,為我們鼓掌,我嘗到了一種甜甜的滋味,這種滋味鼓勵(lì)著我,以后更樂于用實(shí)際行動(dòng),奉獻(xiàn)愛心。
這次活動(dòng)真有意義,不僅能訓(xùn)練我們的膽量,還能幫助福利院的老人及小孩,真是一舉兩得。
有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文3
在我的記憶的長河中有無數(shù)朵晶瑩剔透的浪花,它們在歡呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有趣的游園活動(dòng)!
記得那天活動(dòng)一開始,老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子,我盯著單子猶豫了一會(huì)兒,終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的:單手拿著一個(gè)乒乓球拍,再把一個(gè)乒乓球放在球拍上,之后在規(guī)定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機(jī)會(huì)。一開始我還以為這個(gè)游戲很簡單,根據(jù)牛頓的力學(xué)定律,這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì)使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會(huì)掉下來的。我就這么想了一會(huì)兒科學(xué)道理,還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關(guān),就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕松過關(guān)的!于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調(diào)皮的小乒乓球就開始四處滾動(dòng)了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!
我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們在它們之間加上運(yùn)算符號(hào),使答案等于二十四,我倆看著桌子上的撲克牌,想了好一會(huì)兒。
“老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來!贝蟾绺缣痤^對老師說道。
“別著急!”老師說,“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來。
過了一會(huì)兒,我忽然算出來了,就興奮地對老師說:“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽了,就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……
我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長河里跳躍!
有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文4
今天是星期六,是一個(gè)陽光明媚的日子,為了讓我們親近自然,增進(jìn)親子感情,老師帶我們班一百多位家長和幾十個(gè)同學(xué)到飛羽農(nóng)場進(jìn)行野炊,這次活動(dòng)非常有意義。
一到農(nóng)場,同學(xué)們就像放飛的小鳥,迫不及待地奔向田野,沖向草地,有的在草地上盡情地打滾,有的'在田野里歡快地奔跑,還有的在草叢中饒有趣味地捉蛐蛐。我順著彎彎的石子路,來到一個(gè)小池塘邊,看見一位叔叔正在釣魚,只見他先小心地在鉤子上掛一些魚餌,然后把魚鉤用力往水里一扔,就坐在岸邊,靜靜地等待小魚上鉤。我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。過了一會(huì)兒,水面泛起了一圈一圈的波紋,那位叔叔趕快把魚竿往上一拉,一條小魚真的上鉤了。
我又來到爸爸媽媽做飯的地方,這里有一排灶臺(tái),每個(gè)灶臺(tái)上都架著一口特大的鍋,只見灶臺(tái)前升起一股股濃濃的煙霧,爸爸媽媽們挽著袖子,系著圍裙,有的在洗菜切菜,有的在生火,有的在擺碗筷,還有的掌大勺,一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。我能干的媽媽當(dāng)然也是大廚啦,你看她手拿一把大鍋鏟,把菜翻過來,炒過去,再放點(diǎn)調(diào)料,用筷子夾起來嘗一嘗,太淡了,又放一些鹽,繼續(xù)翻炒。終于炒好了,她把菜一鏟子一鏟子地添進(jìn)碗里。一位阿姨馬上把這碗菜端上桌,用另一個(gè)碗蓋住,大概是是怕菜一會(huì)兒涼了不好吃。
一道道菜在一位位廚師的精心制作下新鮮出爐了,我聞見了一股股香噴噴的味道,粉蒸排骨、辣椒炒肉、紅燒鯽魚(這魚,會(huì)不會(huì)就是叔叔釣的那條呢?)……我不由口水直流,好想吃一口呀!
終于開飯了,同學(xué)們從四面八方趕過來,撲到桌前就餓狼似的開始搶菜,有的抓到了一個(gè)雞腿趕緊咬一口,有的搶到了一粒肉丸直往嘴里塞,還有的只夾到了一根青菜,委屈地噘著嘴。這一頓,大家吃得格外香,飯菜的味道格外好。
吃得飽飽的,同學(xué)們碗筷一丟,嘴巴都來不及擦,又四散跑開,接著去玩,爬繩梯、坐蹺蹺板、蕩秋千、滾輪胎……玩得多么開心。
這真是一次有意義的活動(dòng)!
有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文5
在星期五的語文課上,老師組織同學(xué)們交流上個(gè)星期搜集保護(hù)環(huán)境的資料,我和郭俊彬、郭鎂游、梁博凱和鐘嘉璐分在同一個(gè)小組。
上課了,老師說:“同學(xué)們,今天我們交流的主題是:‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’,F(xiàn)在請同學(xué)們把前個(gè)星期收集到的資料拿出來分享吧!”呼啦啦,同學(xué)們紛紛把自己收集到的資料拿出來,爭先恐后地舉起手,生怕沒時(shí)間輪到他們分享呢!我等呀等呀,終于等到我們小組分享了。我們精神抖擻地站在臺(tái)上,其他同學(xué)安安靜靜地聽著我們分享。我們給大家分享了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的三個(gè)部分:第一部分是保護(hù)空氣。工廠排放出來的廢氣會(huì)污染空氣,會(huì)對人體造成各種疾病,成長不良、抗病蟲能力減弱,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡,所以我們要保護(hù)空氣。第二部分是愛護(hù)水資源。在地球上的淡水非常缺少,我們要愛護(hù)水資源,不能浪費(fèi)。第三部分是要植樹造林,拒絕使用一次性筷子,制造一次性筷子需要砍伐許多樹木,我們要少用,并且盡量拒絕使用一次性筷子,還要多植樹。雖然我們的心里都非常緊張,但還是配合得很好,很流暢地完成了這一次的分享。我們話音剛落,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲,大家都稱贊我們這次的分享很出色,很精彩。其他同學(xué)也陸續(xù)上去分享,分享了水資源污染的嚴(yán)重性、汽車尾氣嚴(yán)重污染空氣、樹木被大量砍伐等等。同學(xué)們分享完以后,何老師也對全班說:“剛才參加分享的每個(gè)小組都講得非常好,希望大家以后都要能像這次一樣積極認(rèn)真!”
這次的語文綜合性學(xué)習(xí)讓我知道了地球上的淡水資源僅占全球水資源的2。5%,非常匱乏;知道了污染了的空氣對人體有很大的危害;還知道了我們不能亂砍亂伐樹木。在這次搜集材料的過程中,我知道了怎么收集資料和選擇資料中的重點(diǎn)。這次的收獲真大呀!
有意義的活動(dòng)三年級(jí)作文6
今天,湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海,熱鬧非凡,原來是我們東方紅學(xué)校小記者的義賣活動(dòng)開始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈(zèng)給學(xué)校有困難的學(xué)生。
我們拿出了自己心愛的東西,有玩具,有書本,還有各種各樣的文具,品種繁多,琳瑯滿目。老師拿了幾張報(bào)紙給我們,讓我們把義賣的舊物放在報(bào)紙上。大家各自選好位置,我們的義賣活動(dòng)正式開始了。
我選了一個(gè)臨近街頭的位置,當(dāng)起了我人生中第一次“老板”!罢埓蠹铱匆豢,瞧一瞧,走過路過千萬不要錯(cuò)過!機(jī)會(huì)只有一次,心動(dòng)不如行動(dòng)!”我站在攤位前聲嘶力竭地喊道。終于有一位阿姨朝我走了過來。我如箭一般向她沖過去說:“阿姨,快給您家孩子買本漫畫書吧!”阿姨笑著搖搖頭說:“我家孩子都上高中了呢,這些書本他不愛看!闭f著就走開了。我有點(diǎn)灰心喪氣了,感覺像被澆了一盆冷水?墒强粗渌瑢W(xué)都一個(gè)個(gè)熱情高漲,我想起老師曾告訴我們,失敗乃成功之母,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就臨陣退縮。這時(shí)候,有位和藹可親的叔叔走了過來,我心想,這次一定不能失敗了,我得改變自己的戰(zhàn)略了。我對這位叔叔說:“叔叔,非常感謝您對我們這次義賣活動(dòng)的支持。您看看,我這有很多東西,一定有您喜歡的!痹谖业牟粩嘤握f下,叔叔挑了一本漫畫書,付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過自己的勞動(dòng)換來的成果,在我心里,這15元錢比金子還珍貴。俗話說,萬事開頭難,我的第一筆生意開始后,客人接二連三的都來了。功夫不負(fù)有心人,最后,我賣出了四件物品,共獲得了25元錢的收入。
今天的義賣活動(dòng),真是一次讓我終身難忘的有意義的活動(dòng),不僅讓我深深體會(huì)到了錢是多么地來之不易,而且還第一次通過自己的勞動(dòng)獲得了回報(bào),最重要是通過這次活動(dòng),幫助了同學(xué),奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
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