【推薦】同桌三年級作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
你猜猜看,我的同桌是誰呢?對,她就是劉凝了。
我就算是全班最了解劉凝的人了吧?我覺得劉凝霸道小氣。
她霸道是因為:一天我正在寫生字,劉凝用筆畫了一條線,把課桌分成兩部分,我想:她這樣干什么呀?我一邊想一邊寫,就在快寫完的時候,一不小心我的胳膊越過這條線,劉凝看見了就了不得了,她使勁砸我一拳,把我嚇了一跳。我本來是想還手的,可想到老師說過我們要團結友愛,不能打架。我才沒動手。每次只要我越過一點兒,她就會砸我。別的同學只要靠到課桌上,她就會大大出手。我想和她一快兒看,她不肯,所以,我也漸漸的不喜歡她了,因為她真變的那么的小氣了。
和劉凝作同桌,我算是倒大霉了。
同桌三年級作文 篇2
一雙大眼睛,小小的鼻子向上翹著,一張小嘴嘴角也總是向上翹著,嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對大家特別友好,但是他不愛說話,也不愛跟大家玩,我們都叫他”孤獨王子”。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“孤獨王子”突然變了。第二節(jié)下課,同學們都在操場上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳繩,我和幾個同學在玩編花籃。突然,我的同桌拍了我一下,說:“我們一起玩吧!”我連忙說:“可以呀!彼尤氲轿覀兊年犖,和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑,聲音歡快得傳遍整個操場。
“孤獨王子”變成“快樂王子”,我真為他高興。
同桌三年級作文 篇3
去年,我們英語班來了一位新同學叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬松的頭發(fā),總是扎著一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的小嘴巴,一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因為她長得又瘦又小,班里的同學給她起了個綽號叫“小不點”。
提起“小不點”我就說不完的話。
那是在上學期的一個下午,上課鈴響后,老師走進教室,看見黑板上還留著上午抄的作業(yè)。就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主的看著值日生。就在這時,我的同桌“小不點”從座位上站起來,走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來,因為她個子矮小,不時踮起腳尖,高處還要跳起來擦,看到他這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點”像沒事似的,一直把黑板擦干凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上,這時不知哪位同學說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接著有兩位女同學不好意思的站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
同桌三年級作文 篇4
我的同桌,他是我們班上的數(shù)學課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!
他很聰明,聰明的腦袋下有一個瓜子臉,他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個特點,就是很細心,他寫作業(yè)的時候也很細心,有一次收作業(yè)有很多同學沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學沒交作業(yè)、哪些同學沒寫作業(yè),有時候他會向老師打小報告,上課的時候,老師提的問題別人答不上來,我的同桌準能答出來,老師讓同學上講臺做題目,他總是第一個把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學課代表呢!
同桌三年級作文 篇5
記憶的燭光里,許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹,上面泛著美麗的星光,只閃爍了瞬間的光輝;唯有暴躁的楊啦,卻像那生氣的風婆婆,盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時時刮起大風在我眼前。 在我上四年級的時候,我不幸的被老師調換位置:竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪,你怎么這么無情?師命難違。就這樣我和楊啦的一場火山噴發(fā)開始了。
在一個天氣晴朗的天氣里,我和楊啦的'大戰(zhàn)開始了:我不知說了一句什么話惹她生氣了,只見她拿著她的武器(掃帚)來追我,我嚇的尿差點都出來了,我心里只想著跑,只見她拿著那金光閃閃的武器來追我,更可氣的是,她一邊追我還一邊損我:妖怪哪里跑,吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀!我說 這時她追上了我,只見校園內傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。
這就是我的同桌,她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
同桌三年級作文 篇6
我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說說,我的同桌是什么樣的吧!
她的個子有一點低,笑的時候臉上有兩個小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個小辮子,走路的時候晃來晃去,非常有趣。
她有一個不好的習慣,上課的時候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時我們和我的朋友們玩得很開心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時貓捉我們,我們玩一會就上樓了,在樓上我和她玩的時候,有時候鬧矛盾。
但她也有優(yōu)點,有一次上美術課時,我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的美術課”,正當我垂頭喪氣的時候,我的同桌把她的工具往中間一放,說:“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物,心里美滋滋的,下課的時候,我們兩個一起把畫交給了老師。
還有一次期末考試考數(shù)學的時候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒說就把自己的尺子遞給了我,說“你先用我的吧,”那一刻很感動,帶著對同桌的感激之情,我那次的數(shù)學考得特別好!
這就是我的同桌,一個心靈最美的同桌。
同桌三年級作文 篇7
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來帥極了。
石泉有三個優(yōu)點。第一個優(yōu)點是他上課積極舉手發(fā)言,回答問題精彩又準確,每次老師都會叫他回答問題。
第二個優(yōu)點是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個能干的小男孩。
第三個優(yōu)點是他考試每次都會取得好成績,每次他考試都會認真檢查,一但發(fā)現(xiàn)有錯誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉,一個帥氣、上課積極舉手發(fā)言,幫老師干活,考試認真檢查的小男孩。
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