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    耳朵三年級作文

    時間:2021-08-20 19:06:22 三年級 我要投稿

    耳朵三年級作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的耳朵三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    耳朵三年級作文8篇

    耳朵三年級作文1

      星期六,爸爸答應(yīng)我去河?xùn)|新華書店看書。他還一直說:“今天帶你見識一下大橋的‘耳朵’!”“它有趣嗎?”我著急地問道。爸爸笑而不答。

      我們乘公交車來到瀟湘大橋河?xùn)|橋頭!斑!什么時候大橋的護(hù)欄開了兩個口子?”我們走到跟前,定眼一看:橋頭兩側(cè)護(hù)欄分別開了4米寬左右的樓道口,兩邊安裝了原木色不銹鋼扶手,在太陽光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)樓道口,是寬約40厘米、高約20厘米的階梯,一層共18級。一、二層轉(zhuǎn)角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90厘米的圓形白色吸頂燈,燈罩一片白茫茫的,中間用黑線勾勒出一個金色繡球,整個圖案似乎是白云姑娘在拋繡球。

      拾級而下,瞬間我們到了河邊。這時,一位11歲左右的哥哥,推著自行車,沿著樓梯從下至上,從左到右,輕快地轉(zhuǎn)向行駛。橋面不能設(shè)斑馬線,行人無法從橋面通過,F(xiàn)在修建了折返人行樓梯,車子在這里掉頭、上下橋再也不用繞道,既省時間,又安全。

      我們駐足由橋下往上望去,恰是大橋長了兩只耳朵!這一刻,我才略有所悟:爸爸說的大橋的“耳朵”不是一本書,而是大橋兩側(cè)安全、實(shí)用、美觀的折返人行樓梯啊!

    耳朵三年級作文2

      一天,我從天臺上請來一位客人,它就是——貓耳朵。這個貓耳朵不是真的貓的耳朵,而是一種植物。貓耳朵長大以后有碧綠的身子,頭上和身子上長著許多似蒲公英雪白的花朵。

      前幾天天氣特別冷,冷得幾乎可以凍死一只拔光毛的雞?墒,貓耳朵還在努力地生長,它好像是在通過寒冷的考驗(yàn)而努力地發(fā)芽、長葉、開花,然后長成一個亭亭玉立的姑娘。我看著它如此頑強(qiáng),就想給它保暖,增快它成長的腳步,卻束手無策。

      第二天,天氣變暖,貓耳朵盡情地吸收它成長所需要的能源。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,它身體有點(diǎn)泛黃,似乎有點(diǎn)支撐不住,像是生病了。過了一陣,雨過天晴,貓耳朵像是吃仙丹似的,慢慢地精神抖擻起來。

      經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)植物的生長原來與天氣變化有很大的聯(lián)系。而貓耳朵經(jīng)過幾天的磨煉與考驗(yàn),終于長成了一個如花似玉的姑娘。我非常享受地看著它,可是這種美并未持續(xù)太久,大約過了一兩天,它的葉子又慢慢泛黃,花朵也慢慢凋謝,真是曇花一現(xiàn)呀!又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)盆里長出幾個小芽。哦,原來它枯萎后并不是生命的結(jié)束,它的種子又是新的生命,四處尋找合適自己的家。真是讓人無比嘆息!

    耳朵三年級作文3

      星期六,爸爸答應(yīng)我去河?xùn)|新華書店看書。他還一直說:“今天帶你見識一下大橋的‘耳朵’!”“它有趣嗎?”我著急地問道。爸爸笑而不答。

      我們乘公交車來到瀟湘大橋河?xùn)|橋頭。“咦!什么時候大橋的護(hù)欄開了兩個口子?”我們走到跟前,定眼一看:橋頭兩側(cè)護(hù)欄分別開了4米寬左右的樓道口,兩邊安裝了原木色不銹鋼扶手,在太陽光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)樓道口,是寬約40厘米、高約20厘米的階梯,一層共18級。一、二層轉(zhuǎn)角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90厘米的圓形白色吸頂燈,燈罩一片白茫茫的,中間用黑線勾勒出一個金色繡球,整個圖案似乎是白云姑娘在拋繡球。

      拾級而下,瞬間我們到了河邊。這時,一位11歲左右的哥哥,推著自行車,沿著樓梯從下至上,從左到右,輕快地轉(zhuǎn)向行駛。橋面不能設(shè)斑馬線,行人無法從橋面通過,F(xiàn)在修建了折返人行樓梯,車子在這里掉頭、上下橋再也不用繞道,既省時間,又安全。

      我們駐足由橋下往上望去,恰是大橋長了兩只耳朵!這一刻,我才略有所悟:爸爸說的大橋的“耳朵”不是一本書,而是大橋兩側(cè)安全、實(shí)用、美觀的折返人行樓梯!

    耳朵三年級作文4

      “左一片,右一片,隔座山頭看不見。要時沒有我?guī)兔Γf種聲音聽不見!贝蠹也虏挛沂钦l呀!哈哈,我就是大名鼎鼎的耳朵小姐。

      只要你用手放到大腦的左右側(cè)面,就能摸到我了。略看,我的 外耳像一個大問號;細(xì)看,耳廓像一個迷宮,又像連綿起伏的大山。耳垂又軟又肥,十分舒服。我的中耳和內(nèi)耳藏在外耳的后面,它們本領(lǐng)高強(qiáng),傳送著聲音。有些愛美的女孩在我身上打了一個孔,把耳環(huán)穿在我身上,使我變成了一個美麗的小姐,我能帶給人們一個美妙的世界。

      鳥語花香的春天,我在百花齊放的春天能聽到百靈鳥的婉轉(zhuǎn)歌聲;烈日炎炎的`夏天,我在波濤滾滾的大海邊聽到了輕柔的海風(fēng);天朗氣清的秋天,我在高大的梧桐樹的下面聽到了落葉“沙沙”的聲音;大雪紛飛的冬天,我在茫茫的雪地上聽到了小朋友的嬉笑聲。

      因?yàn)橛形,人們能聽到悠揚(yáng)的琴聲,能聽到朗朗的讀書聲,還能聽到幽默風(fēng)趣的笑話,使人們有了多姿多彩的生活。

      聽了我的介紹,大家是不是要愛護(hù)我像愛護(hù)自己的生命一樣呢!一定要記得寒冷的冬天要戴好耳罩哦!游泳一定不要進(jìn)水哦!聽音樂千萬別開得太響哦!掏耳朵時一定要輕輕地掏我哦!

      聽了我的介紹,你記住保護(hù)我的方法了嗎?

    耳朵三年級作文5

      我們都有一雙耳朵,今天我來給大家講一講它吧!

      我們的耳朵長在頭的兩側(cè),分別距離左右外眼角7到8厘米處。耳朵分為外耳、中耳和內(nèi)耳。

      外耳又分為耳廓和聽管。我們的耳廓像一個數(shù)字“0”,聽管像一根水管,它長約2。5厘米,脂腺分泌物(耳屎)就藏在這里面,這里面還有耳毛,可以防止灰塵進(jìn)入。

      中耳分為鼓膜和聽小骨,鼓膜的振動可以帶動三塊聽小骨振動。聽小骨的形狀十分有趣,分別為槌骨,砧骨和鐙骨。槌骨很像古時人們洗衣服時用的棒槌,所以叫槌骨;砧骨很像石匠鑿石頭用的板子,所以叫砧骨;鐙骨很像上馬的鐙子,所以叫鐙骨。

      內(nèi)耳非常復(fù)雜,里面有十分復(fù)雜的管道和神經(jīng)線。

      我們的耳朵可以接受和辨別聲音。我們一定要保護(hù)好耳朵,不然的話,有可能會讓我們進(jìn)入一個萬籟俱寂的世界?扇绾伪Wo(hù)耳朵呢?我可以告訴你,比如要遠(yuǎn)離噪音,如果遠(yuǎn)離不了噪音,就堵住耳朵張嘴巴;游戲或洗澡時盡量少讓水進(jìn)入耳朵;不要隨便掏耳屎……

    耳朵三年級作文6

      卡里是一只有夢想的貓,它喜歡看《大耳朵圖圖》,“ 看我動耳神功”!卡里每次看大耳朵圖圖的時候都這樣想。

      第二天,卡里的好朋友弗蘭克和郝完美來家里做客,卡里和好朋友在小花園的石桌上一邊聊天,一邊吃媽媽烤的餅干。郝完美說:“我長大了要長一頭長長的頭發(fā),有十個房子那么長”!“我長大了要長的很高很高,有一層到十層那么高呢”!弗蘭克也毫不示弱!拔业亩湎駡D圖那么大,和半個書包一樣大”卡里幻想到!蹦菢游揖湍苈牭胶芏嗪芏嗦曇!澳敲床缓玫穆曇裟亍保亢峦昝绬!拔业亩淇梢越邮盏胶玫穆暡ǎ^濾掉不好的聲波”。卡里說!跋掠炅硕錄]地方放怎么辦呢?”弗蘭克又問道!拔铱梢杂枚鋪頁跤臧。 笨ɡ镎f。郝完美問:“你睡覺的時候耳朵放哪里呢”?卡里回答道,“我的耳朵可以像被子一樣蓋在身上”。弗蘭克說:“你走路的時候,耳朵又放到哪里呢”?“冬天我的耳朵可以戴在頭上擋雪,夏天的時候耳朵可以當(dāng)扇子來扇風(fēng)。”郝完美和弗蘭克異口同聲地說到:“哇!好棒!”

      如果耳朵像卡里說的一樣那會是一個什么樣場景呢?

    耳朵三年級作文7

      晚上,媽媽說她的耳朵里癢癢的,比較難受。我聽了,對媽媽說:“媽媽,我來幫你扒耳朵吧!”“你?你行嗎?”“準(zhǔn)行!”媽媽還是猶豫,搖搖手說:“算了吧,不扒不扒!蔽乙宦,笑了:“媽媽,你別擔(dān)心,我會小心的,不會傷著你的耳朵!眿寢屵@才同意了。

      我讓媽媽坐在小椅子上,叫她不要亂動。然后,我一手拿著耳扒,一手按著媽媽的耳朵,低著頭小心地、仔細(xì)地幫媽媽扒耳朵。還沒把耳扒伸進(jìn)耳朵里,媽媽的臉上就露出了痛苦的表情,連眼睛都閉起來了,顯得特別緊張。我對媽媽說:“別怕別怕,我會很輕很輕地,保管你舒服。”漸漸地,漸漸地,媽媽沒那么緊張了,笑瞇瞇地坐在那兒享受呢!我可忙出了一身汗,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。

      呀,媽媽耳朵里的耳垢可真多!一會兒,我就幫她扒出了很多,媽媽高興地說:“我的女兒真好,現(xiàn)在我的耳朵里舒服多了!蔽衣犃耍哺吲d地笑了。

    耳朵三年級作文8

      從前,有只小兔子特別貪玩。

      “媽媽,我想個人出去玩。”小兔說!安恍校 眿寢屜胍矝]有想。到了晚上,小兔還是偷偷地走了。

      第二天,火辣辣的太陽照著大地。一碧如洗的天空,一片云彩也沒有。

      小兔子渴極了,不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水,轉(zhuǎn)身就要離開,忽然看見了水中的自己。這是我嗎?它興致勃勃地觀察起來。這時,烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺。陣風(fēng)吹過,小兔子看見自己的耳朵長東西了。他覺得自己變成了最丑兔,就馬上跑去找理發(fā)師。

      理發(fā)師也是兔子,他說:“這是你的耳朵,不能剪!毙⊥米討嵟卣f:“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎?”理發(fā)師小兔拿他沒辦法,只好把他的耳朵剪掉了。

      從此以后,小兔子就變成了只“無耳兔”。

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