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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-18 14:42:31 三年級(jí) 我要投稿

    植物三年級(jí)作文(集錦15篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    植物三年級(jí)作文(集錦15篇)

    植物三年級(jí)作文1

      有人喜歡綻放的桃花,有人喜歡亭亭玉立的梨樹,還有人喜歡典雅的杏樹,但我最喜歡松樹。

      松樹的干又粗又寬,連三個(gè)小朋友都抱不住呢,真驚人!它的樹皮是棕色的,像穿了一件棕色的衣服,摸起來很粗糙,像老人臉上的皺紋。

      松樹的葉子像針一樣似的,遠(yuǎn)處看,真像一朵綠色的云。摸一下可真疼啊,小朋友們千萬要記住,不要隨便摸松樹的葉子。

      松樹的根很長(zhǎng),它伸得越深,葉子就會(huì)長(zhǎng)得越茂密,你可別小看根,整個(gè)大樹都要靠它。大樹最重要部位的就是它了,所以根的工作就是把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給松樹,松樹有了營(yíng)養(yǎng)就會(huì)長(zhǎng)得越來越大,越來越生機(jī)勃勃。

      我真喜歡松樹,它把世界裝點(diǎn)得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

    植物三年級(jí)作文2

      我家的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)著一盆金邊的虎皮蘭。

      虎皮蘭的樣子很特別,它沒有莖,泥土之上就是葉子,它的葉片獨(dú)一無二,三四片葉子像幾個(gè)好兄弟,互相擁抱著,從泥土里一起長(zhǎng)出來,多親密呀。

      虎皮蘭的葉子邊緣是黃色的,中間部分綠得發(fā)亮,葉子上帶有深淺不同的條紋,像老虎身上是紋路,它的名字應(yīng)該就是有此而來的吧。

      媽媽剛買回來這盆虎皮蘭時(shí),我每天都給它澆很多水,可過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)沒精打采的,我趕緊問媽媽:“虎皮蘭是不是生病了?”媽媽告訴我:“虎皮蘭喜歡干燥的環(huán)境和有陽(yáng)光的地方,你澆水太勤了,它的根容易爛掉!蔽衣犃藡寢尩脑,知道了原因,以后便一周給它澆水一次,還經(jīng)常把它搬到陽(yáng)光充足的角上多嗮嗮太陽(yáng),又過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎皮蘭又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。

      雖然虎皮蘭沒有蘭花那樣華麗高貴,也沒有桂花那樣的香味,但它有一種樸實(shí)秀麗的美。我非常喜歡我的虎皮蘭花。

    植物三年級(jí)作文3

      每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。

      有一天傍晚,夕陽(yáng)照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說:“別碰我,別碰我,我很害羞的!碑(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來點(diǎn)兒,多來點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺得它一直在對(duì)我說:“有我,你就不會(huì)孤單……”

      我還記得媽媽剛把它抱回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“我們來樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。

      現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。

    植物三年級(jí)作文4

      有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌,有人喜歡五顏六色的菊花,但我喜歡校園里十里飄香的桂花。

      桂花樹從遠(yuǎn)處看像一朵綠黃色的云,從大地升起。走近看,桂花樹它的樹干筆直筆直的,穿著棕色外衣,像高大的勇士站在那兒。

      桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的像一艘艘綠色的小船,把桂花襯托得更加鮮艷。

      桂花形態(tài)各異,你找不到兩朵完全相同的桂花。它像一顆顆小星星一閃一閃地,好像在說:“你好。∧愫冒!”它們穿上了淡黃色的外衣,散發(fā)濃郁的香味,像噴了一瓶香水,把我緊緊吸引了。我摘了一朵桂花下來,摸了摸它,又小又柔軟,而且桂花既可以泡茶喝,還可以做桂花糕……

      我特別喜歡桂花樹。

    植物三年級(jí)作文5

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。

      桃花已經(jīng)開了不少了;ò臧ぐD擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

      這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……

      過了好一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

    植物三年級(jí)作文6

      陽(yáng)春三月,正是桃花開放的時(shí)節(jié)。

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來脹鼓鼓的,隨時(shí)就會(huì)破裂似的。

      這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來;聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

      媽媽告訴我,六月時(shí)大多數(shù)桃樹就結(jié)出了誘人的果實(shí),也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結(jié)果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

      這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

    植物三年級(jí)作文7

      一天,我正在家玩耍,突然,媽媽叫我看她剛買的新花,我第一眼就認(rèn)出了是仙人掌。

      那些仙人掌都不一樣,有的像一個(gè)大刺球,有點(diǎn)像一個(gè)手掌,還有的像一塊燒餅一樣,因?yàn)樗鼘?shí)在太扁了。

      你可不要小看它,只要你一碰,它就會(huì)狠狠的咬你一口,讓你永遠(yuǎn)都忘不了。其實(shí)這些就是它保護(hù)自己的武器——刺了。

      仙人掌還會(huì)開出一朵朵黃色的花,可是過了一兩天,花就凋謝了,怪可惜的。

      仙人掌還會(huì)結(jié)果呢,有花生那么大,熟的果實(shí)是紅色的,沒有熟的是綠色的,聽說仙人掌的果子可以吃,我吃了一個(gè),甜甜的又有一點(diǎn)酸,非常好吃。

      啊,我真愛仙人掌啊!

    植物三年級(jí)作文8

      一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,此時(shí)開始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

      沒錯(cuò),這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的.自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

      風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……

    植物三年級(jí)作文9

      我家庭院里可以稱得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹,美麗動(dòng)人的白玉蘭樹,有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹。我給你們介紹介紹樹姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹吧!

      它是一棵常青樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。

      我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲,所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來香樟樹的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。

      大家要多植樹,可以美化我們的環(huán)境哦!

    植物三年級(jí)作文10

      我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤(rùn)。

      我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。

      肉肉花的葉子很寬大,向上簇?fù)碇,像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺(tái)閣更飽滿,葉子像即將炸開似的?瓷先ィ褚晃伙栕x經(jīng)書的狀元,“肚子”里全是知識(shí)。

      每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí),向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……

      有時(shí),我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它們澆水,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來。

    植物三年級(jí)作文11

      我們家有好多種植物,其中,我最喜歡的就要數(shù)綠蘿了。

      綠蘿的莖非常細(xì),也很光滑,像一根綠色的粗絨線。它的葉子是愛心形的,中間的葉脈特別地突出,而且往往向內(nèi)折。綠蘿的根上有很多的須須,像一大把胡子。

      最特別的,就是綠蘿的根。

      有一次,媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來拍照,拍完了照,媽媽就隨手把葉子丟進(jìn)了水里?吹竭@一幕,我就很疑惑:媽媽為什么不直接扔進(jìn)垃圾桶里,而丟水里呢?難道這樣的綠蘿還能活著?我決定過幾天再去看個(gè)究竟。果然,幾天后,我把葉子撈起來一看!鞍!綠蘿長(zhǎng)出了好多根!痹瓉硌剑G蘿的生命力如此強(qiáng)大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來,不管是丟進(jìn)水里,還是仍在土里,它都能活得好好的。

      為生命力如此強(qiáng)大的綠蘿點(diǎn)贊!

    植物三年級(jí)作文12

      有一天,我正在看陽(yáng)臺(tái)上的植物。發(fā)現(xiàn)有一顆帶刺的植物,我很好奇,心想:以前沒見過啊?這是誰(shuí)買來的?我去問奶奶,她說:“這是我剛從花店里買的蘆薈。”“蘆薈?好像聽說過蘆薈可以美容。還真沒有見過。”于是我便仔細(xì)觀察起來。

      蘆薈渾身是尖刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了仙人掌,但是它的刺沒有仙人掌的刺堅(jiān)硬和鋒利?瓷先ズ苋岷,在陽(yáng)光的照射下顯得十分精神。葉片又厚又長(zhǎng),上面布滿了白點(diǎn),很好看。我用指甲在葉片上使勁掐了一下,冒出了黃黃的汁,湊近一聞還有一股臭味。

      蘆薈的作用很大。比如可以清肝火,和龍膽草的功能一樣。也可以治口腔潰瘍,用蘆薈的粉末涂下就行了。據(jù)說它還有很強(qiáng)的吸收甲醛功能,一盆蘆薈能吸收一個(gè)房間90%的甲醛。

      我很喜歡蘆薈,不僅因?yàn)樗饔么,還因?yàn)樗幸环N君王的氣勢(shì),你喜歡嗎?

    植物三年級(jí)作文13

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆雛菊。

      它的葉子非常密實(shí),葉子綠油油的上面泛著一點(diǎn)光澤,就像打了一層臘,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上,長(zhǎng)有橢圓形的葉子,像一把把小勺子,我輕輕地摸了一下葉子,感覺有一點(diǎn)粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的,形狀又細(xì)又長(zhǎng),在葉子中間直直的挺立著。

      每根莖上都有一朵粉中帶白的花,遠(yuǎn)看就像一把小傘,近看花瓣的形狀又細(xì)又多,像刺一樣,花瓣的中間居然是中空管狀的,花蕊的顏色是黃中帶著點(diǎn)綠,我聞了一下,有一股淡淡的香味兒。

      一陣風(fēng)吹來,就翩翩起舞,非常美麗。

      它雖然沒玫瑰花的美麗,沒有牡丹的嬌艷,但它卻默默地裝點(diǎn)著春天。

      我愛我家的雛菊!

    植物三年級(jí)作文14

      姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽,春天來了,萬物復(fù)蘇,它們也競(jìng)相開放起來,姹紫嫣紅,特別好看,給這個(gè)壓抑的日子帶來了歡快的色彩。

      其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了,它滿身的刺,我沒想到它竟然也能開出花來。

      它起初只是一個(gè)小苞,我差點(diǎn)把它當(dāng)成臟東西給扒掉,幸虧姥姥及時(shí)制止,告訴我它是要開花啦,我盼望著,一天、兩天、三天……花苞成長(zhǎng)的速度特別快,有一天早上起床我看到它開了好大一朵,太漂亮了。

      我喜歡春天,因?yàn)樗碇M,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,所有人都能和家人團(tuán)聚。

    植物三年級(jí)作文15

      花,是神奇的,有象征愛情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友誼的梅花,有象征純潔的水仙花……可你知道嗎?一棵普普通通的仙人球,卻在我心中有很高的地位。

      有一天,早上起來我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵,我特別開心,趕忙跑去告訴我的媽媽,媽媽說我總是大驚小怪的,仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀?但對(duì)我來說卻是非常稀奇,非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌,就說明春的氣息離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

      又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥,更加精心的照顧它,小花沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望,開得更精彩了。

      仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南M,春天離我們更近了一步。