【精品】同桌三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌郭妍君,她不胖不瘦的身材,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的,但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。
她各科成績(jī)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)很努力,還特別喜歡畫畫。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫在速寫本上,有時(shí)興致來(lái)啦,課本、作業(yè)本……都會(huì)成為她的臨時(shí)速寫本。她畫的不管人物還是動(dòng)物都活靈活現(xiàn),栩栩如生的。
不過她最拿手的就是畫動(dòng)物,我最喜歡她畫的喵咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣。她還悄悄告訴我,她的零花錢大部分都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。
她很熱心樂于助人,有一次數(shù)學(xué)考試,我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意的輕輕拍拍我:“給你,尺子!”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我,前后左右的同學(xué)遇到問題她都會(huì)積極的及時(shí)伸出援手。
這就是我完美的同桌,一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫李昕芳,她是一個(gè)乖乖女,考試總是名列前茅,老師也非常喜歡她,她優(yōu)點(diǎn)很多,看書、畫畫、跳舞等等樣樣精通,所以我們也喜歡她。
她的愛好是看書,我記得又一次我去找她玩,她正在看書,我給她開了一個(gè)小玩笑,把凳子疊羅漢,我又故意大聲說:“我去買果汁了。”我回來(lái)的時(shí)候,她還在看書,我把果汁放到她面前,可她還是再目不轉(zhuǎn)睛地看書,仿佛書的味道比果汁還好。我覺得不好意思,又把凳子悄悄地放下來(lái)了,過了一會(huì)兒,她終于看見我了,她說:“你怎么在這里呢?”我說:“我早就來(lái)了,只是你沒看見!彼缓靡馑嫉匦α耍吹剿α,我也笑了。
她的優(yōu)點(diǎn)是寫字很工整,因?yàn)檫@個(gè)老師在全班表演了她,我也想向她學(xué)習(xí),而且李昕芳上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有不會(huì)的題她教我,她也十分大度,全班人都喜歡她。
有一次,我的鋼筆忘記帶了,她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她總是耐心幫我解答。
這就是我的同桌,我喜歡她,你們喜歡嗎?我喜歡她!
同桌三年級(jí)作文 篇3
因?yàn)槔蠋熣{(diào)整座位,我很偶然的和你做了同桌。我很高興,因?yàn)椋液茉缇拖敫阕鐾懒恕?/p>
你很高,全班女生里面應(yīng)該是最高的,但你特別瘦,肯定平時(shí)不好好吃飯。記得上次你來(lái)我家玩,順便在我家吃中午飯。我爸爸做飯的時(shí)候,你對(duì)我說你姥爺做的飯很難吃!開始吃飯了,我覺得爸爸做的菜已經(jīng)很好吃了,可是你吃得很少,幾乎只吃了二三口米,挾了一筷子菜!我猜你肯定在心里想:這還沒有姥爺做的飯好吃呢!
你喜歡把長(zhǎng)頭發(fā)扎成馬尾辮,眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛大大的,中等鼻梁,嘴巴小小的。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,最喜歡數(shù)學(xué)。這次期末考試,我的考試成績(jī)慘不忍睹,而你還是正常發(fā)揮,排在班里的前幾名,這讓發(fā)揮失常的我情何以堪!
我知道你喜歡薩克斯、巴烏、跳舞、畫畫等,你是個(gè)多才多藝的女生。你和我的興趣這么相似,我們倆想不成為好朋友都難!
現(xiàn)在,我和你是最好的朋友!
同桌三年級(jí)作文 篇4
我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。
陳佳穎梳著一條馬尾辮,胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)你看她的時(shí)候,她總是會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。每當(dāng)老師從她身邊走過,她就會(huì)禮貌地行個(gè)隊(duì)禮,熱情地說:“老師好!”每當(dāng)我漏帶文具的時(shí)候,她總是毫不猶豫地把文具放在我面前,大方地說:“你拿去用吧!”每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),她總是耐心地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶。
有一次,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋果手機(jī)。她主動(dòng)把手機(jī)交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。失主很感激,直夸她是個(gè)好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
當(dāng)然,陳佳穎身上還有很多優(yōu)點(diǎn),正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
魯穎老師主評(píng)語(yǔ):本篇作文語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰。小作者開篇就開門見山,直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時(shí)的表現(xiàn)以及拾金不昧這個(gè)事例,事例雖小,但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員,眼睛黑黑的,小小的,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高的,聞東西最好使。
平時(shí)她也愛運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,還有時(shí)跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個(gè)箭步?jīng)_了出去,像風(fēng)一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過她。
她的學(xué)習(xí)也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字,所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí),就見一只小手舉了起來(lái),她大聲念出來(lái),我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
同桌三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)同桌他非?蓯,有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)著濃密烏黑的頭發(fā),他的身材也非常強(qiáng)壯,他的.眼睛有點(diǎn)近視,但是他不帶眼鏡,當(dāng)他看不清楚的時(shí)候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和,他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來(lái)教室的時(shí)候都會(huì)像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢,因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。
他的愛好是畫畫,他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,每次考試的成績(jī),他都名列前茅。但是他成績(jī)雖然很好,但是他從來(lái)沒有驕傲過。他對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會(huì)或者不理解的問題,他都會(huì)很耐心的幫我認(rèn)真講解,無(wú)論講幾遍他都很樂意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時(shí)候,我們偶爾也會(huì)有爭(zhēng)吵,但是通過我們兩個(gè)的溝通,我們現(xiàn)在相處的特別友好,現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
同桌三年級(jí)作文 篇7
自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。
孟黎明長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫,不一會(huì)兒,整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就追,誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過一番奮力追趕,就在我快要追上她時(shí),她卻耍開了賴皮,一扭身鉆進(jìn)了女廁所,我在外面干著急沒辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會(huì)兒,她又想出了一個(gè)壞主意,喊過來(lái)幾個(gè)女生,想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過我的強(qiáng)力反抗,她們的陰謀才沒有得逞。
瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?
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