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    書包三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-17 13:08:18 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】書包三年級(jí)作文合集9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書包三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】書包三年級(jí)作文合集9篇

    書包三年級(jí)作文 篇1

      一天,吃過飯后,我又像平時(shí)那樣把寫完的作業(yè)往書包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛的課外書里了。

      當(dāng)我讀的快樂無比的時(shí)候,突然,傳來一陣隱隱約約的說話聲!斑?這是從哪里傳出來的聲音呢?”“客廳嗎?沒有,廚房嗎?沒有,臥室呢?沒有?”我找了一圈沒找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書,放在角落里的書包引起了我的注意。

      我悄悄地走過去,只聽見文具盒說:“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了!

      書包說:“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!

      我再也聽不下去了,忙把書包整理一下,書包變得干干凈凈,整整齊齊的了。

      晚上,我做了一個(gè)美妙的夢,書包里的書本,文具都跳起了歡樂地舞蹈,它們仿佛在說:“主人,你真好!”

    書包三年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)漂亮的書包,家住在文具店里,有很多兄弟姐妹都被買走了,我也非常向往外面那奇妙的世界。

      終于有一天,我被一個(gè)叫玲玲的小孩看中了,她就把我買走了。

      一開始,玲玲對我非常好,經(jīng)常給我洗澡、梳妝和打扮,可是……沒過多久,我就變得傷痕累累了,我的一生中為什么就有那么多的可是呢?

      在上學(xué)的第五天,玲玲讓她的同桌明明把作業(yè)給她看,可明明不給,玲玲就用我把明明給打傷了,我的胳膊也裂開了一條縫,玲玲還惡人先告狀,說明明把我給弄壞了,老師也不辯是非,懲罰了明明。氣憤度+30!

      又過了一些時(shí)候,玲玲變得非常邋遢,往我肚子里裝的不再是一本本書,而是一袋袋的零食,有一次,她往我的肚子里裝了一瓶瓶的可樂,然后,去了學(xué)校,她將喝完的可樂瓶,塞進(jìn)了抽屜,把沒喝完的可樂,放在了我的肚子里,有一個(gè)叫力力的小孩口渴了,向玲玲借水喝,我以為玲玲會(huì)給他一瓶可樂,可誰知,她把我重重的摔在了地上,里面的可樂,全流出來了,玲玲說:“喝吧!绷α蘖,我也變成了一個(gè)落湯雞。氣憤度+50!

      記得還有一次,她放學(xué)了,把我一扔,正好扔在了一個(gè)釘子上,我的皮膚立即被劃開了,玲玲看見了,她不但不給我療傷,還說我為什么往釘子上跑。氣憤度+20!

      我氣憤到了極點(diǎn),什么也不說,就離家出走了……

    書包三年級(jí)作文 篇3

      未來的時(shí)候,我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。

      幫手的體積有一本語文書那么大,重量大約只有三百多克。別看它小,本領(lǐng)可大啦!晚上睡覺的時(shí),告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早,它就會(huì)叫你起床,如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后,如果你還不起來,它就生氣了,就會(huì)好好的揍你一頓,揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧!

      在學(xué)校的時(shí)候,你把幫手放在桌子上,你按語文兩個(gè)字,語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前,幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了,幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄,以免我們忘了作業(yè)。

      回家做作業(yè)的時(shí)候,如有不會(huì)的,把錄音打開,聽一聽老師講課的過程,就可以了。我提醒一下:如果想弄壞它,沒門!它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),別沒弄壞它,反而別把自己搞的傷痕累累,最好別打彎腦筋。

      未來的書包很厲害吧!

    書包三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊,但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒,它都陪伴著我,是我親密無間、形影不離的好朋友。

      書包外面印了只米老鼠,整天對著我笑。它不僅好看,而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書包第一層也是最小的,放著我的文具,第二層管理語、數(shù)、英等教科書。第三層管理著我的家庭作業(yè),旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué),傍晚伴著夕陽的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),它會(huì)提醒我:“小主人,一定要認(rèn)真聽講哦!”回家后,我想玩時(shí),它會(huì)叫我先做好作業(yè),再玩哦。當(dāng)我取得好成績時(shí),它會(huì)為我開心。考的不好的時(shí)候,它又會(huì)為我打氣,給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書包,還是一個(gè)知識(shí)大寶庫,等著我去探索。

      我愛我的書包,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活中的好伙伴。

    書包三年級(jí)作文 篇5

      在未來的日子里,我希望有一個(gè)這樣的書包:

      這個(gè)書包有一雙機(jī)械手,可以根據(jù)主人的提示拿書給你,它還植入了納米能量片,無論你的書包多重,東西多多,這個(gè)書包背起來都很輕,如果你需要用計(jì)算器的時(shí)候,它會(huì)顯示計(jì)算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會(huì)消失。這個(gè)書包還會(huì)提醒你想要干什么。

      我希望,未來會(huì)有這樣的書包,但我相信會(huì)制造出更好的書包!

    書包三年級(jí)作文 篇6

      嗨,朋友們你們想過未來的書包是怎樣的嗎?有哪些特殊功能?我幻想著未來的書包是這樣的:

      未來的書包多種多樣,書包的右上角,有一排按鈕,分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會(huì) 一個(gè)小屏幕,小屏幕里有很多圖案和照片,只要你用手指輕輕點(diǎn)一下,書包就會(huì)變成你點(diǎn)的那個(gè)圖案。你喜歡什么顏色,你點(diǎn)一下,書包就會(huì)變成你喜歡的顏色。

      紅色按鈕的功能可大了,只要把課程表在它面前掃一掃,它就會(huì)按課程表來整理書包。書包里放的亂七八糟的東西太多,它就會(huì)閃紅燈,提醒你的書包超重了。

      黃色按鈕,爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門的時(shí)候按下按鈕,就可以一路看到你的行程,有車的時(shí)候會(huì)注意安全。它還會(huì)放出美妙的音樂和精彩的'童話故事,讓你一路輕松的到學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

      未來的書包是不是很奇妙呢?想著想著我就情不自禁的笑出聲來,但愿將來的某一天我們都能用上這種奇妙的書包!

    書包三年級(jí)作文 篇7

      昨天我做了一個(gè)夢,夢見了我未來的書包,可美了。

      書包像孫悟空的金箍棒一樣,有千變?nèi)f化。我上學(xué)了,它可以變得很小,裝到我的口袋里。上課的時(shí)候,我需要什么,只要我說一聲,它就幫我變出來。回到家里,它變成一個(gè)洋娃娃,陪我說話,陪我做游戲……節(jié)假日,它可以變成汽車和飛機(jī),帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪,帶我在海上行駛。

      媽媽說:“只要努力,夢想就能成真!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),長大來了,把未來的書包變成真的!

    書包三年級(jí)作文 篇8

      走進(jìn)校園,便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧!這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大,走路時(shí)都彎了腰;瞧!這個(gè)大哥哥的書包拉鏈都?jí)牧,一不小心,書本就?huì)掉出來;再看看那邊,我們班的同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評呢!

      我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書包。

      這種書包可以縮小,縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想,放進(jìn)了口袋,書本怎么辦呀?沒關(guān)系,這種書包鏈接了放小智能機(jī),它可以連同書本一起放小。瞧,書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了,再按一下,書包連同書本就一起復(fù)原了。

      這種書包后面還有兩個(gè)按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書包越來越輕,黑色按鈕按得越多,書包就越來越重。這個(gè)書包不管裝多少東西,也不會(huì)撐破。如果撐破了,它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原,因?yàn)闀镉幸粋(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器,可以將書包自動(dòng)復(fù)原。

      這個(gè)書包還有一種功能,就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí),書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停;如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去,你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦!

      隨著科技越來越發(fā)達(dá),我相信,這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的!

    書包三年級(jí)作文 篇9

      今天中午的時(shí)候,爸爸對我說去買一個(gè)新書包,我聽了開心極了,跟著爸爸一起到好又多去看看。

      我們先來到藍(lán)貓專買店,里面的書包很多很多,各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因?yàn)榘职终f,藍(lán)貓好象是小小朋友背的書包吧?你這么大了,還背這個(gè)。坎慌卤粍e的小朋友笑話?于是,我們來到好又多二樓的書包專柜了。

      因?yàn)榭扉_學(xué)了的緣故吧,這里的書包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個(gè)挑來挑去,爸爸幫我挑了個(gè)史努比的粉色的書包,我自己挑了個(gè)浣熊卡拉的黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個(gè)人的商量,最后我決定還是買浣熊卡拉的那個(gè)黑紅色的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色。

      那個(gè)書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的,邊上是灰色的網(wǎng)兜,用來盛放杯子。總共有三個(gè)口袋,用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個(gè)口袋里有許多小口袋,用來裝筆啊,鉛筆盒啊等等。而且,它的重量很輕,背著沒多大的感覺。

      我就要讀四年級(jí)了,我想,這只新書包會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí),跟我一起走過小學(xué)的一段時(shí)光吧。

      我真的很喜歡我的新書包。

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