實(shí)用的桂花三年級(jí)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花三年級(jí)作文 篇1
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我家的桂花樹的花開了，我很高興，每天我都給它澆點(diǎn)水。
清晨，我起了床，一走出房間就聞到了桂花香。原來，鄰居的桂花樹也開花了。那談?wù)劦那逑愫孟褡哌M(jìn)了桂花的世界。
桂花樹如同亭亭玉立的少女，正迎著秋風(fēng)歡地跳舞。走近一看，盡是皺紋。桂花樹枝纖細(xì)，粗的約三厘米，細(xì)的還不及小拇指。它們有的直指天空，有的從旁斜出，團(tuán)結(jié)緊密。
一陣風(fēng)吹來，桂花樹的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的響聲，像春蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛極了！
小小的桂花有的脹裂，有的舒展成十字。它那么小，小得好像米粒，可它們又那么香！它們雖然沒有梅花的芬芳，也沒有荷花那么清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說十里桂花香。
桂花雖然小，但非常清香，給人帶來神清氣爽的感覺！
桂花三年級(jí)作文 篇2
我家屋頂是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園，金黃色的桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見金黃色的桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大�。挥械囊呀�(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美�。〗瘘S色的桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸金黃色的桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡金黃色的桂花呀！我愛花園里的金黃色的桂花樹！
桂花三年級(jí)作文 篇3
我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角�；ò昀锖那逑悖刮覀兙穸稊\，沁人心脾�？粗�，我就不禁想起一個(gè)神話傳說——吳剛伐桂。
桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點(diǎn)都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈，真好笑！
桂花可以用來泡茶，做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧！
桂花三年級(jí)作文 篇4
秋天到了，大概十月的時(shí)候，我一下樓就聞到了迷人的香味。我跟著香味走，走到樹下，抬頭一看，原來是桂花。��！它像一位仙女，它把迷人的香味灑滿人間。
桂花的樹葉好多，它們都是深綠色的，它們身上有好多經(jīng)脈，在給桂花輸送養(yǎng)分。風(fēng)一吹，它們就搖了起來，好像在枝頭上翩翩起舞。桂花樹像一朵蘑菇，樹葉像一把把小傘，把桂花都遮住了。
十月，桂花開了，那花朵遠(yuǎn)看像一顆顆小星星在眨眼，近看像一顆顆寶石，花瓣和花蕊就像金子一樣。
我被桂花那幽幽的香味迷住了，感覺我自己也變成了花仙子，跟著桂花一起跳，在和樹葉聊天，又和大樹擁抱在一起。
一陣風(fēng)把桂花給吹了下來，人們把桂花撿起來曬干，做出各種各樣的美食。其中就有我最愛的桂花糕。只要吃上一口，便唇齒留香，令人回味無窮。
桂花果然是一位仙子，它把迷人的香味灑落在人間的各個(gè)角落。
桂花三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門前的桂花樹開花了，那桂花的香氣撲鼻而來，讓我感覺心曠神怡。
我問姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說是的，還說，這是為了讓我們回來問到好問的氣味，在去年特意種的。
我來不及聽姥爺把話講完，就獨(dú)自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的下面，看它綻放的花苞，聞它好問的氣味，不知不覺好像下起了雨，我抬頭一看，原來是下起了傳說中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹下，仿佛如神仙似的。
奶奶很會(huì)做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說可以，就是要我在桂花樹上摘點(diǎn)桂花。我拿上籃子，到桂花樹那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。
我愛你，桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇6
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡這毫不引人注目的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一把撐開的大傘，上面綴滿了一個(gè)個(gè)小太陽。這么美的桂樹，讓我不由自主地靠近。走進(jìn)樹仔細(xì)觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一片葉子邊上都有齒輪，就像是一個(gè)個(gè)英勇的士兵拿著盾牌在保護(hù)著弱小的桂花。一陣陣微風(fēng)吹過，那葉子和花在風(fēng)中搖曳，就像伸出了小手在跟我打招呼呢！
“八月桂花香”，空氣中彌漫著沁人心脾的香味。讓人忍不住多聞了一陣，香味一直往我鼻孔里鉆；而當(dāng)我把頭湊近花聞時(shí)，香味又不見了。香味真是時(shí)濃時(shí)淡呀！這樣令人心曠神怡的香味讓我忍不住想去摘一朵，可我不忍心，因?yàn)槲覀儾荒軅ψ砣说墓鸹ǎ?/p>
桂花不僅香味好聞，而且還可以做很多食品，如桂花糕、桂花餅、桂花茶……這些食物都會(huì)散發(fā)出淡淡的桂花香。
��！桂花真是一種既香又討人喜歡的花呀！我喜歡桂花！
桂花三年級(jí)作文 篇7
在我們教室的前面，有三棵美麗的桂花樹，我們都很喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵桂花樹就像三把撐開的綠傘。來到樹下，滿樹的綠葉映入我的`眼簾。那一片片的樹葉呈橢圓形，葉邊還長著一些鋒利的小刺，摸上去可扎人了！桂花樹的枝條雖然不很粗壯，但是那么茂密，顯得很秀氣，枝條四散分開，形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天，桂花樹就為我們遮擋火辣辣的太陽；下雨時(shí)，桂花樹又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹一年四季都是那么綠，讓我們的校園充滿生機(jī)。
我最喜歡的還是開花時(shí)的桂花樹。金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了，它的顏色金黃金黃，花朵小巧玲瓏，有四片小小的花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊，朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑ぐD擠的堆在花枝上，猶如天上無數(shù)閃爍的小星星，數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味，飄進(jìn)我們的教室，飄滿整個(gè)校園，飄進(jìn)我們的心里，令人陶醉。這花香引來一只只可愛的蜜蜂，引來一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我愛你，美麗的桂花樹！
桂花三年級(jí)作文 篇8
早晨，我走進(jìn)校園，一進(jìn)門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往金黃色的桂花樹邊跑去。
金黃色的桂花已經(jīng)開了不少了，樹葉挨埃擠擠的，真茂密。小金黃色的桂花從葉子之間冒出來。金黃色的桂花可小了，如螞蟻般大小。許許多多的金黃色的桂花都躲在樹上，好象和我玩捉迷藏呢！
這么多的金黃色的桂花，一簇有一簇的姿勢。看看這一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵金黃色的桂花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺得自己仿佛就是一簇金黃色的桂花，穿著金黃的衣裳，躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來，我和其他金黃色的桂花就從樹上落了下來，在綠綠的草地上曬太陽……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是金黃色的桂花，我是在看金黃色的桂花呢！
桂花三年級(jí)作文 篇9
“八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。
剛走到公園門口，一股誘人的香味撲鼻而來。走進(jìn)去一看，里面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的，枝干并不粗，枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看，桂花正躲在枝葉之間呢！桂花的花瓣淡黃色的，像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂，還有一種白色花瓣的，叫銀桂。
我湊上去聞一聞，啊，真香！那香中帶甜，叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見我聞得舍不得離開，笑著說：“桂花不僅可以供人欣賞，還可以食用呢！”
桂花的作用真大呀！
【實(shí)用的桂花三年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的桂花三年級(jí)作文300字4篇03-14
三年級(jí)我的植物朋友桂花作文03-01
【精選】三年級(jí)桂花作文四篇03-11
精選三年級(jí)桂花作文3篇03-11
【精選】三年級(jí)桂花作文6篇03-05
三年級(jí)桂花作文合集五篇03-03
【必備】三年級(jí)桂花作文三篇03-03
【精品】三年級(jí)桂花作文3篇03-01