搭積木三年級作文（通用19篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的搭積木三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
搭積木三年級作文 篇1
最近，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機，還有說明書呢！
第一天晚上，我心血來潮地把機身拼了一半，還把里面的設(shè)施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前后搖擺；一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦，不過已經(jīng)夠好的了！看看人家——連個桌子都沒有，那是普通座位。最精致的是機尾：食品柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)上了紅熱藍(lán)冷的小點點。
第二天早上，我看見說明書上有內(nèi)部的圖片，一位乘客桌上放著兩塊面包，手里拿著刀叉，好像要美美的吃一頓；還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動手開始一塊一塊，照著圖紙，認(rèn)認(rèn)真真地搭起來！
一架飛機很快地出現(xiàn)在我的眼前，藍(lán)白機身，就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗戶，便可以看見：頭等艙里的乘客桌上放著面包，正準(zhǔn)備吃呢；一個人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內(nèi)部裝飾真是做得好精致啊！
這時，我感到非常開心，這便是成就感。當(dāng)做完一件事后，你會變得很開心，因為你做好了一件事。就像現(xiàn)在的我，寫完了作文，我也會覺得很高興，因為我努力了，我完成了！
搭積木三年級作文 篇2
星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個鳥巢，之后我們又做了一個兔子窩，還做了一個自動喂魚的裝置，最后還做了一個花瓶。
我最想說的是自動喂魚，因為它既能干事情又有樂趣。我要開始說了，首先要準(zhǔn)備的材料是一個小蓋子，深度大約三厘米，第二個是軟的鐵絲，第三個是尺子，第四個是積木。
材料我們準(zhǔn)備完事了，我們現(xiàn)在要擺積木了。先安裝上小汽車，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的時候，一個機關(guān)就會啟動紅色的長方形，下壓尺子的一端就會起來，我和爸爸已經(jīng)把軟的鐵絲挽好了，也做過實驗了，再把小蓋子里放上魚食就完成了。
我對爸爸說：“現(xiàn)在實驗開始吧�！卑职终f：“好��！”我們開始了，我按下了電動汽車的按鈕，小汽車飛撞出去，撞到積木之后，積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗成功了！魚食成功的放入魚缸里了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒有做好，或者一個細(xì)節(jié)沒有完成，或者一個環(huán)節(jié)沒有成功，沒想到一點也沒有失誤！我真得好開心呀！爸爸也是！
我想，這個游戲可以開發(fā)智力，也可以在實驗中感受實踐的快樂！
搭積木三年級作文 篇3
一天，我在玩搭積木。我取出積木，就準(zhǔn)備搭一座“城堡”了。
一開始，我放了幾根長方形的積木當(dāng)?shù)谆�，有擺了三到四根圓柱體當(dāng)柱子。接著，又用長方體做“房梁”，三角形做屋頂。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在門前放了幾個小人，然后手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”結(jié)果呢，在我手舞足蹈地同時，我不小心碰了一下底基，底基動了。倒霉我沮喪地想，底基動了，上面的還能安全碼？果然，不出我所料，不到三秒鐘，整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。
憑著我那堅強的毅力，我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣，只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了，上次是用三角形做的。到最后，我吸取了前一次的教訓(xùn)，靜心觀賞，不再手舞足蹈。突然，黑影一閃，老妹以迅雷不及掩耳的速度，像龍卷風(fēng)一般，把我的屋頂拿掉了，又踢了一腳，是我的城堡轟隆一聲，迅速地倒塌了。
我喜歡塔積木，但我不會再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。
搭積木三年級作文 篇4
今天，我搭了一個積木模型。下面，我來描繪一下吧！
今天我搭的這個積木是自由拼裝的，如果是按圖拼裝會更困難些，待會兒我再給大家介紹一下吧！
搭積木時有幾點需要注意：第一，拼裝其他配件要仔細(xì)，不要弄錯了；第二,要把基本圖型拼好；第三，拼裝配件到積木上是要注意。
大家來聽聽我是怎么搭的吧：第一，把基本圖型拼好，可以自由拼裝，也可以按圖拼裝；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼裝到搭好的積木上。
我搭的圖形是“凸”形的。
第二天，我按照圖上拼了一個“L”型的積木模型。拼法以及要注意的地方都一樣，但有一點，要提醒大家，就是：要拼正方體等都要把下面一層是空的。
搭積木可以提高我們的智力，我建議大家多搭積木，但是在作業(yè)完成后喲！
搭積木三年級作文 篇5
我二年級的時候，爸爸給我買回來了一箱樂高積木，我愛不釋手，迫不及待的打開了箱子的蓋，按著說明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來，可是時間長了，漸漸地……。
我感覺我按著說明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了，我想用自己的想法來拼裝高樓大廈，我琢磨了好長時間，甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的樣子，終于想出來了，我先搭地基，不是說：“地基不牢，怎能蓋得了高樓？”我先拿出最大的四塊積木，圍成一個正方形，然后把正方形的里面填滿，在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基，就開始蓋樓了，我先蓋底下進(jìn)去的門，然后開始往上搭，一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少，最后，我用一塊三角形搭了個屋頂，數(shù)一數(shù)，我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了，并且比說明書上的高樓大廈更加雄偉，很有氣派，我高興的一蹦三尺高。
我感覺，只要細(xì)心觀察，多多思考，善于動腦，夢想就能實現(xiàn)。
搭積木三年級作文 篇6
今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。
我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段，然后輕輕地碰下第一個，接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。
然后我又搭了條“公路”。搭完后，我找來一輛小汽車在上面開，“公路”上設(shè)有很多機關(guān)，小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。
我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子，房子馬上就倒了。
接著，我又搭起了飛機跑道，搭了很久才搭完，因為飛機跑道可是很長的。我拿來一架飛機，在跑道上滑翔，不過飛機開的時候積木總會散開。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些煩躁的時候，奶奶在一旁說：“時間不早了，該洗洗睡覺了�！蔽亿s緊把積木整理完畢。
搭積木真有趣！
搭積木三年級作文 篇7
哈哈，你們猜，我為什么這么開心，這是因為媽媽在大年三十那天送了我一盒積木。
我立刻跑進(jìn)房間里面去拼搭，呀！沒想到這么難，說明書總共有84頁，我趕緊手忙腳亂的找起第一步需要的零件來，我把所有的積木都分成了7堆，努力的一個個去尋找，全部搭完就是一個大工程吊車。
終于，我搭的車體漸漸成形了，剩下的積木也越來越少了，但我還是專心致志的仔細(xì)尋找所需要的零件，終于，車體完成了，我再給車體裝上大大的輪胎，就開始組裝車頭，我把車頭固定好后，就安上了車燈。
接著就要進(jìn)行最難的步驟了，那就是吊車的吊鉤這一部分，我艱難的搭著，哎，還有三十幾個零件了，加油，果然功夫不負(fù)有心人，
這輛大工程吊車逐漸就要搭好了，還有最后一步了，我小心翼翼的拿起繩子裝在吊鉤上，我總共搭了二天，終于搭好了。
看，只要堅持不懈，努力的去做一件事，就一定會成功。
搭積木三年級作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，包括積木，騎自行車，打球。先說積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起，也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。
從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多，飛機，汽車，軍事基地，火箭，大炮，基地戰(zhàn)車。
每次有格斗玩具進(jìn)我房間，我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后，我會把它打碎，把零件混合成其他玩具零件。就這樣，我把各個部分混在一起，然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地比如我先拼一個底盤，再拼汽車的車窗、方向盤、車門，最后拼四個輪子，一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去，但是很好玩。
爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木！
搭積木三年級作文 篇9
記得童年的時候，爸爸給我買了一盒積木，我很喜歡它。只要一有時間我便拿出來搭建好多不同的樓房、汽車和坦克等等。
有一次，我想搭建一座樓房，讓自己能住進(jìn)這美麗的樓房。我開始搭了：首先我把最下面放了一個正方形，中間放的是長方形，兩邊還放了幾個三角形，忽然，樓房到了，媽媽走過來對我說：“如果地基搭建不好，不牢固，你在向上建也是行不通的。就像學(xué)習(xí)一樣，基礎(chǔ)打不好，怎么能去學(xué)習(xí)更深的知識，怎么能考出更高的分?jǐn)?shù)呢！”
我聽了媽媽的話后，馬上我便拆了它，重新做了一個地基比較平穩(wěn)的，最下面幾乎都是用長方形來做的，只有上面使用了幾個正方形和其它的形狀來做的。這樣，積木終于不倒了，媽媽還夸獎了我。
通過這次搭積木，讓我明白了一個道理，那就是今后我們無論做任何一件事情，都要先把基礎(chǔ)學(xué)好，學(xué)扎實。只有這樣才能把每一件事做好！
搭積木三年級作文 篇10
期末，我考了班上唯一的雙百分，媽媽獎勵我一件禮物，叫“智慧積木”。
回到家，我迫不及待地和哥哥搭起積木。
開始，我搭起了一個像盒子一樣的房子，爸爸表揚我：終于有了自己的作品。后來，我老是搭這個形狀，爸爸批評我：你不能老這樣搭，要變化。
我發(fā)現(xiàn)哥哥搭得比我好多了，因為他搭得很壯觀，很雄偉，形狀多變。我下定決心要超過哥哥，我反復(fù)地練習(xí)，還向爸爸和哥哥學(xué)習(xí)，進(jìn)步很大。
今天，我用了很久時間，終于搭造了一個“游樂園”，六邊形的“地基，兩個方形”觀景臺“，四個螺旋梯，中間連著交叉向上的”游戲廳“，還有”自動售票“大門，很漂亮。
雖然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸還給我的”游樂園“照了一張相！
搭積木三年級作文 篇11
我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。
來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰(zhàn)車……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的.窗戶、方向盤和門，最后拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的學(xué)習(xí)和生活帶來無窮的樂趣。
搭積木三年級作文 篇12
人生的往事如同一片片秋天的楓葉，數(shù)之不盡，拾起一片，即使人回味無窮。在記憶中，小時，一件小事一直在激勵著我前進(jìn)。
那是我八歲時一個晴朗的周末，在母親的催促下，我去外婆家陪表弟玩，那天，積木給予了我非同一般的啟示。
來到外婆家時，表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木，顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的椅子坐下，看著他們喜氣洋洋地玩著，后來，他們搭起了“積木房”，搭了倒，倒了搭，我本想去幫他們，但馬上改變了主意，想看看他們會怎樣來解決。他們?nèi)允菆猿植恍�，過了好一段時間，耳邊突然響起了，一個喜悅的聲音：“成功嘍！成功嘍！”原來他們原先是地基打不穩(wěn)，才導(dǎo)致“積木房”穩(wěn)定不了。
因此，我陷入了沉思：地基打不穩(wěn)，房子自然不牢固。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)也需打好基礎(chǔ)，堅持不懈，方能成功。就如荀子所說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�
隨后，我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼，與他們一起玩了起來。
這件事過去四年了，十二歲的我對這件事仍沒有淡忘，在我學(xué)習(xí)遇到困難時，我總會回想起這事，它時刻提醒我堅持與基礎(chǔ)的重要。
搭積木三年級作文 篇13
塔積木可以鍛煉我們的動手能力和想象力，所以在我們小的時候，不管是在家里還是在幼兒園里，都會玩塔積木的游戲，從游戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！
搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個，就是一個玩具。積木可以搭成飛機，機器人，房子，汽車，等等等等，說也說不完。
有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀看，大概過了十來分鐘吧！弟弟興奮地說：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉(zhuǎn)過頭去，呀！弟弟搭了一架飛機，飛機大多數(shù)的部分是藍(lán)色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機很想真的飛機，停在椅子上，威風(fēng)凜凜的，好象隨時準(zhǔn)備出發(fā)似的。
看著弟弟搭的小飛機，我像與弟弟來一場積木大比拼，隨著一聲開始，我和弟弟挑選著各自要用的材料，正當(dāng)我要去拿一塊主要材料時，弟弟也要用，我只好拿別的積木來用，十分鐘后，“裁判”宣布比賽結(jié)束，最后的結(jié)果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認(rèn)輸，我只好又與他再賽了一場，這次我故意慢了下來，讓弟弟贏了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看著他笑了！
搭積木三年級作文 篇14
那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來，大聲宣布：“搭積木比賽，現(xiàn)在開始！”我們迅速行動。
我先在最底下擺放一塊積木，然后就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個四個向上搭。很快，我就領(lǐng)先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏了，我贏了！”搭上最后一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽臺向窗外看，天多么藍(lán)啊，萬里無云，陽光明媚，地是那么綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時，我搭的長長的蛇形建筑像困了似的扭動著身子倒了下來，而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。
爸爸說：“不要難過，你這叫欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結(jié)實了，看來像是慢了，但可以搭得更結(jié)實，跟那種基礎(chǔ)不牢，很快就倒的比起來，其實這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看著爸爸，把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結(jié)實又壯觀。漸漸地我找到了技巧，并真正贏得了比賽。
通過這件事，我懂得了“欲速則不達(dá)，見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣，其實，我們生活中的很多事不也如此嗎？
搭積木三年級作文 篇15
今天是大年三十，回家之后，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上，有600多個零件，這要拼到什么時候呀？不過，這也不是不可能的事，我在心里為自己加油。
我拿著剪刀，快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進(jìn)袋子里的一塊大板子，這應(yīng)該就是底座了。我看了說明書，上面有個表面光滑的紅色小條，左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊，中號的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲說到“好”。當(dāng)拼到航天飛機的時候，我發(fā)現(xiàn)這里面是可以放東西的。拼到牽引車了，我先把它的底座找好，然后把四個輪子裝上去，再把車身組裝好。還有最后一個東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發(fā)現(xiàn)長短不一，接著我又左改右改，終于改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉，我就拿來了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進(jìn)航天飛機里。
雖然花費了四個多小時，但是我還是非常開心，因為我感受到了其中的樂趣，就是自己動手總能感到快樂！
搭積木三年級作文 篇16
積木塔可以鍛煉我們的動手能力和想象力，所以小時候我們會在家和幼兒園都玩積木塔的游戲，從游戲中提升自己的能力，真的可以一舉兩得！
不僅我們小孩子喜歡玩積木，就連大人也喜歡玩，因為積木可以造出我們從來沒有見過的東西，也可以造出我們想象的東西。就造一個，就是玩具。積木可以做成飛機，機器人，房子，汽車等等，無止境的說。
有一天，我哥在積木的時候，我看著。大概花了十分鐘。哥哥興奮地說：“我設(shè)置的！”！“我和我父親聽見了轉(zhuǎn)過頭去，��！我哥哥坐飛機。大多數(shù)飛機是藍(lán)色、粉色和金色的。最讓我和父親吃驚的是，哥哥乘坐的飛機想要一架真正的飛機，停在椅子上，仿佛隨時準(zhǔn)備離開。
看著哥哥的小飛機，感覺和哥哥有一場積木大賽。當(dāng)初我和哥哥自己選的材料。就在我準(zhǔn)備弄個主材的時候，我哥想用，我只好用別的積木了。十分鐘后，“裁判”宣布比賽結(jié)束。最后的結(jié)果是我贏了，但是哥哥失敗了，但是哥哥不肯放棄。我不得不再次和他競爭。
搭積木三年級作文 篇17
我的課余生活豐富多彩，有時下象棋，有時畫畫，有時玩電腦，但我最喜歡的還是搭積木，它不但能鍛煉我的思維，還能磨煉我的細(xì)心和耐心。
每個星期天媽媽都讓我?guī)е艿芡�，我和弟弟玩的時候一般會選擇搭積木。小小的積木它的用途大得很，它的玩法有許許多多，可以拼成高樓大廈、各種各樣的小汽車，還可以拼成坦克。剛開始玩的時候我不會拼，剛拼到一半上面的積木就塌下來了，幾次都拼不好，到最后我都不想玩了。媽媽鼓勵我說：“要想干好每件事，就一定要堅持到底，堅持就是勝利。”聽完媽媽的話我堅持下來，現(xiàn)在越玩越熟練，越玩越喜歡。
今天我們要拼的是美麗的花園，有小草、鮮花和大樹�；ǖ呐赃叿N蘑菇，蘑菇大樹同根生，大樹上面是果實，果實多得數(shù)不清，蘋果香蕉大鴨梨，樣樣好吃得不得了。弟弟高興地拍著小手叫著：“姐姐拼得好漂亮�！闭f得我心里美滋滋的，以上就是我在積木世界中玩耍時的樂趣。
通過搭積木，我明白了一個道理：做任何事不急不躁，不輕言放棄，打好基礎(chǔ)，一步一個腳印，穩(wěn)穩(wěn)地一層層向上，總會積少成多。學(xué)習(xí)也是如此，日積月累，積少成多，一定會取得好成績。
搭積木三年級作文 篇18
放學(xué)后，我最大的愛好就是拼積木。
我的積木可不是那種簡單的積木。它可以左右拼裝、上下拼裝、還可以斜著拼裝。這次，我拿著積木想：拼什么呢?突然，我聽到爸爸正在看《軍事頻道》的節(jié)目，講的是飛機，于是，我萌發(fā)出了一個想法：我可以用積木拼成一個老式飛機呀!然后，我就手忙腳亂地拼了起來。
我先用灰色的積木拼成一個螺旋槳，它就像風(fēng)車的葉子。接著，我開始拼機翼。老式飛機的機翼都是上下用兩塊鐵板，中間用一些粗麻繩和木板之類的把它固定住。我就是這樣拼得，拼完了機翼，我就開始拼機身了。我專門用蘭色的積木拼成了一串?dāng)?shù)字“319”，很引人注目的。最后，我開始拼機尾。機尾是從機身般的寬度直到一根鐵柱子般的大小。因為它慢慢地縮小，所以機尾很長。機尾上是不能夠坐人的，因為它是用來掌握方向的，就像小燕子的尾巴一樣。然后，我又開始拼輪子。剛開始，感覺很困難，因為這整架飛機是豎著拼得而不是橫著拼得。最后，這架飛機在我的努力下終于拼成了。
這就是我的課余生活，我喜歡動手拼積木，看著自己的勞動作品，我心里甭提多高興了!
搭積木三年級作文 篇19
最近爸爸給我買了一盒積木，可以做成飛機，還有說明書！
第一天晚上我心血來潮把機身拼了一半，還拼了里面的設(shè)施。——高級頭等艙的桌椅可以前后擺動；一般頭等艙的桌椅都搖不動，但是足夠好！看——。它甚至沒有桌子。是普通座椅。最精致的是尾巴：食物柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)有紅熱藍(lán)冷點。
第二天早上，我看到手冊上有一張內(nèi)部圖片。一個乘客桌子上放著兩片面包，手里拿著刀叉，好像想吃一頓美餐；而空姐拿著盤子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼，就趕緊開始一個一個的搭建，按照圖紙認(rèn)真！
一架飛機迅速出現(xiàn)在我眼前，機身藍(lán)白相間，就像我們在機場看到的那架大飛機。透過窗戶，可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包，已經(jīng)可以吃了；一個人提著一個包，好像剛要坐下；空姐在給一位乘客倒水…這架飛機的內(nèi)部裝修真的很精致！
這一刻，我覺得很開心，這是一種成就感。當(dāng)你完成一件事時，你會變得很開心，因為你已經(jīng)做得很好了。就像現(xiàn)在的我，寫完作文會覺得很開心，因為我努力了，我寫完了！
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