煮面條三年級(jí)作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的煮面條三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煮面條三年級(jí)作文 篇1

　　上周星期天，我覺(jué)得爸爸媽媽上班很辛苦，我決定學(xué)做飯，爸爸答應(yīng)了。

　　我們一塊在廚房里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“既然你這么想學(xué)做飯，那我就先教你煮面條吧。”我迫不及待地說(shuō)：“好��！快點(diǎn)教我吧！”“要想煮面條，先把水煮開(kāi)。”于是，我一口氣倒了半鍋水。我又問(wèn)爸爸：“怎樣才算水開(kāi)了呢？”爸爸回答道：“只要看到水中冒出一些大大的泡泡，水就開(kāi)了�！币粫�(huì)兒，水就開(kāi)了。

　　我想，然后放面條，爸爸好像看透了我的心恩，給我找出面條來(lái)了。我又犯難了：“應(yīng)該放多少面條呢？”爸爸給我抽出了一些面條，我把面條放進(jìn)了鍋里。

　　一會(huì)兒，面條煮熟了。我盛到盤(pán)子里，嘗了嘗，真好吃。嘗著自己的'勞動(dòng)成果，比誰(shuí)做的都好吃。

煮面條三年級(jí)作文 篇2

　　這個(gè)星期天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，那就是——煮面條。

　　媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開(kāi)始學(xué)著做起來(lái)。我先往鍋里倒進(jìn)一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開(kāi)開(kāi)關(guān)。我聽(tīng)見(jiàn)鍋里的水被加熱時(shí)發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過(guò)了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的'、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調(diào)皮地吐出無(wú)數(shù)白色的小泡泡。媽媽說(shuō)：“快速放入面條后，要攪拌一下，防止面條粘在一塊�！蔽覇�(wèn)媽媽：“面條煮成什么樣才算熟了呢？”媽媽挑出一根面條說(shuō)：“可以嘗一下，也可以對(duì)著光亮看，如果整根面條呈透明狀就是熟了�！绷�分鐘過(guò)去了，我用媽媽教的方法挑起一根面條來(lái)看，斷定面條已經(jīng)煮好了。接著，我關(guān)掉電源，用勺子和叉子把面條盛出來(lái)端上餐桌。最后，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。

　　我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺(jué)它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想：以后我還要向媽媽學(xué)習(xí)更多的生活技能。

煮面條三年級(jí)作文 篇3

　　有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會(huì)做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮面條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進(jìn)了廚房，我迅速地刷鍋、打開(kāi)煤氣灶的閥門(mén)兒、點(diǎn)火、放水……我心里開(kāi)心極了，可是一個(gè)不小心，面條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。

　　于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備再做一次，這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等，而是掌握好火候。我把面條煮好了，家里人聞到香噴噴的`氣味，都從屋里走了出來(lái)品嘗我煮的面條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里，媽媽說(shuō)：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強(qiáng)多了！爸爸煮面的時(shí)候什么都不放，一點(diǎn)味道都沒(méi)有！”。我撓撓頭笑著說(shuō)：“一定是爸爸不知道放調(diào)料，所以不好吃！”。我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)！

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)煮面條，我知道了媽媽每天為我做飯，實(shí)在不容易，媽媽的愛(ài)是偉大的！而且我也懂得了不管做什么事都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，遇到困難，要堅(jiān)持不懈才能成功！

煮面條三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我要求媽媽教我煮泡面，媽媽沒(méi)辦法，只好拿出一碗泡面，開(kāi)始教我了。

　　媽媽說(shuō)：“先要把泡面倒在鍋里，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的`有細(xì)菌，所以要把泡面倒進(jìn)鍋，然后再加些水……”“哎，老媽還真的老了，老得越來(lái)越啰嗦了�！蔽疫叞凑諎寢屨f(shuō)的邊嘀咕著。

　　隨后，我有往鍋里倒了些調(diào)味料、蝦、配料……

　　吃著香噴噴的泡面，我的心里甭提有多高興了。

煮面條三年級(jí)作文 篇5

　　暑假的一天，天氣陰沉沉的不太好，媽媽生病了，我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子，心疼極了，心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。

　　我對(duì)自己說(shuō)一聲加油，便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開(kāi)開(kāi)關(guān)，等著水燒開(kāi)。趁著這個(gè)時(shí)候我進(jìn)行最重要的一步，就是調(diào)料，這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里，然后又放姜、蔥、蒜、韭菜，最后放上食油，肉醬。

　　這時(shí)候水燒開(kāi)了，我將面條放入鍋中，煮了五分鐘，我又仔細(xì)地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下，然后撈了一根面條吹了吹，嘗了一下，分辨面條煮熟了沒(méi)有�！肮�哈，面條煮熟了”之后，我將面條撈出來(lái)放入碗中，和調(diào)料拌在一起。拿上筷子，我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前，媽媽感動(dòng)的流下了淚水。

　　吃過(guò)我煮的.面條之后，媽媽露出笑容，高興的說(shuō)：“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時(shí)候，天空中的烏云漸漸退了，露出夏日的陽(yáng)光。過(guò)了幾天，媽媽的病也好了。

煮面條三年級(jí)作文 篇6

　　這幾天，我學(xué)會(huì)了煮面條，心里別提有多開(kāi)心了！

　　那天下午，我和張?chǎng)╊Ｒ约八�的幾個(gè)好朋友一起去玩兒，玩累了，張?chǎng)╊＞妥屛覀兊剿�家玩一�?huì)兒。來(lái)到她家，她說(shuō)她教我煮南瓜湯，并教我切菜�；氐郊�，我就急著露一手，包了今天的晚餐—煮面條。

　　我先從冰箱里拿出一顆大白菜，把枯萎的.皮剝掉，扔進(jìn)垃圾桶。再剝下兩片大白菜葉，用我剛學(xué)來(lái)的刀法把白菜切得奇形怪狀。有些還切成了小顆粒！然后再在鍋里摻了一些水，煮了一會(huì)兒，水沸騰了，準(zhǔn)備下面條了。媽媽怕我不知道該下多少，就來(lái)幫我。下了面條后，過(guò)了5分鐘，媽媽讓我把白菜也倒進(jìn)鍋里去。又過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋打開(kāi)，把火關(guān)了，用筷子挾了挾，原來(lái)硬邦邦的面條變得松松軟軟的，一陣香味撲鼻，看起來(lái)很有食欲。媽媽幫我把面條撈在碗里，把剩菜和面條和著一起吃，我還加了一點(diǎn)花椒油，聞起來(lái)更香了。

　　好飯上桌了，我先請(qǐng)媽媽嘗一口，問(wèn)她好不好吃。媽媽連聲“好吃，好吃，你也嘗嘗！“我吃了一口，味道確實(shí)不錯(cuò)，可就是花椒油放多了一點(diǎn)兒，吃起來(lái)麻酥酥的，還是比媽媽做的差了一點(diǎn)兒，以后一定要多注意。我很快就把那碗面條吃完了，感覺(jué)一陣快樂(lè)彌漫在我心中。

　　這一次我才真正體會(huì)到了家人做飯菜的辛苦，我以后一定要多多幫助他們，我相信：以后我的菜一定會(huì)做得比他們更好吃！

煮面條三年級(jí)作文 篇7

　　寒假的時(shí)候，我跟著媽媽學(xué)做家務(wù)事，讓我覺(jué)得最有趣的是煮面條。

　　我按照媽媽說(shuō)的順序和方法，說(shuō)做就做。在鍋里裝上半鍋水，蓋上蓋子，然后放在火爐上，打開(kāi)火，燒開(kāi)。在等待水開(kāi)的同時(shí)，我也沒(méi)有閑下來(lái)，在碗里面放好調(diào)料。幾分鐘后，鍋里咕嘟咕嘟的響起來(lái)，冒著一個(gè)一個(gè)的.泡泡，熱氣直往外鉆。媽媽說(shuō)水開(kāi)了。這時(shí)我在鍋里放入適量的面條，蓋上了鍋蓋。我興奮的告訴媽媽，我會(huì)煮面條了，話才說(shuō)完，鍋里像漲水了一樣冒著白泡泡，鍋蓋都飄浮起來(lái)了。我嚇得大叫：“鍋蓋跑了，鍋蓋跑了！”媽媽趕緊加了點(diǎn)冷水進(jìn)去，并把火調(diào)小，白泡泡就緩緩的落下去了，只見(jiàn)鍋底的水像股泉眼從中往上冒，然后又散開(kāi)，媽媽說(shuō)這樣就形成了對(duì)流，水就能均勻加熱把面條煮熟。

　　面條煮好后用筷子夾進(jìn)放好調(diào)料的碗里，和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嘗，媽媽說(shuō)我做的味道還可以�？墒�，我吃起來(lái)覺(jué)得特別的香，可能這是我自己勞動(dòng)做出來(lái)的原因吧！

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