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    時(shí)間三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-12 17:33:08 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】時(shí)間三年級(jí)作文合集5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】時(shí)間三年級(jí)作文合集5篇

    時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

      都在問(wèn):時(shí)間去哪了?我也在想:時(shí)間到底去哪了呢?時(shí)常翻看影集的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得自己還是那個(gè)“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小寶寶,怎么就變成了面向國(guó)旗敬隊(duì)禮的小學(xué)生了?

      不知道從什么時(shí)候起魔方代替了我從小就愛(ài)玩的拼圖;不知道從什么時(shí)候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時(shí)候起,我不再膽小,白天可以一個(gè)人在家;不知道從什么時(shí)候起我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫(xiě)一手漂亮的毛筆字;可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)……

      我在一天天長(zhǎng)大,一天天變得成熟起來(lái)?墒,抬起頭看,曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤(rùn)的媽媽?zhuān)雌饋?lái)有些發(fā)福,臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn);曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……

      我最親的`親人。∥业陌职、媽媽?zhuān)銈兣阄乙惶焯扉L(zhǎng)大,自己卻不經(jīng)意的變老了,我想大聲對(duì)你們說(shuō):“無(wú)論時(shí)間去哪,我都一直愛(ài)你們,一直陪你們慢慢變老!”

    時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間是個(gè)很奇妙的東西,有時(shí)候你覺(jué)得度日如年,有時(shí)候你又會(huì)覺(jué)得光陰似箭!皶r(shí)間去哪兒了?”我反復(fù)追問(wèn)自己;叵肓俗约旱囊惶欤,原來(lái)是這么回事!

      早晨7點(diǎn)的鬧鐘響了,但頭還有點(diǎn)暈,真不想起床。好吧,數(shù)10下我就起來(lái),數(shù)完了10下,覺(jué)得還有時(shí)間,又?jǐn)?shù)了10下……終于起床了,已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向?qū)W校,箭一般地沖向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我后悔不已,如果早上起來(lái)少數(shù)個(gè)10下就好了……

      寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是會(huì)拿出這本書(shū)看看,又拿出那本書(shū)看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書(shū)。抬頭看看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。有時(shí)候我東摸摸,西摸摸,進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所……打開(kāi)課本做作業(yè)時(shí),我又把后面沒(méi)學(xué)的課文看了一遍,時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了。

      玩游戲的時(shí)候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過(guò)去了,我還在玩;看電視的時(shí)候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲(chóng)在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象,讓我沉浸在動(dòng)物世界里,流連忘返。

      時(shí)間很寶貴,過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了,我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人!

    時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

      星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

      鄭老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直與時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)與時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

      游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

      接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》,打開(kāi)寫(xiě)字本,把個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮,一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫(xiě)了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

      時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己與時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

    時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

      英國(guó)的達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),完成工作的方法就是愛(ài)惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢?那就來(lái)聽(tīng)我講一講吧。

      在上一學(xué)期快結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張?jiān)嚲,但是試卷一發(fā)下來(lái),我難住了,不知道怎么解開(kāi)難題,我就好像被一根根雜草困住似的,但是這一些題我還是不明白呀!眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,于是我胡思亂想的答了試卷,第三天,老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。誰(shuí)知,我考了分的壞成績(jī),就連我班平時(shí)成績(jī)最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對(duì)家長(zhǎng)交代呢?唉!就如實(shí)的說(shuō)吧。

      到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我考了分!眿寢屄(tīng)了,惱羞成怒的對(duì)我說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)你的老師,到底你上課聽(tīng)講怎么回事!闭f(shuō)完就打通電話,于是老師說(shuō)我最近好說(shuō)話好玩。媽媽聽(tīng)了,下午給我買(mǎi)了兩本試卷,和一本書(shū)。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“曉宇,你可要好好學(xué)習(xí)了,離期末考試時(shí)間還有14天,你一定要把握好時(shí)間,你現(xiàn)在要與時(shí)間賽跑了。”

      我聽(tīng)了之后的每一分鐘,每一秒都在想著媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話,每天放學(xué)我都要快速的跑回家認(rèn)真細(xì)心的完成每一項(xiàng)作業(yè),晚上寫(xiě)兩張卷子,每天如此。

      時(shí)間飛快,眼間,就要期末考試了,我對(duì)自己很有信心,因?yàn)槲冶硶?huì)了數(shù)學(xué)的定義、公式等等。到了考場(chǎng),媽媽叫我不要緊張,認(rèn)真細(xì)心就可以了。

      一上午考完了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)考得不好。

      到了出成績(jī)那天了,老師開(kāi)始念成績(jī)了:“馬曉宇語(yǔ)文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語(yǔ)97分!

      當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)的時(shí)候說(shuō):“你的成績(jī)是跑贏時(shí)間得來(lái)的!”

    時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

      “哎呀,我再看一會(huì)電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無(wú)聲的比賽。

      周末,我早上馬上行動(dòng)來(lái)了。二話不說(shuō),馬上去做作業(yè)了,正做得認(rèn)真時(shí)。突然,客廳里傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個(gè)淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說(shuō)了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時(shí),頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”?蓯(ài)的天使搶先一步是:“別去,別去,我們要珍惜時(shí)間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,去吧,要不然動(dòng)畫(huà)片要播完了”。不服氣的天使說(shuō):“你要節(jié)約時(shí)間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭(zhēng),利用合理安排時(shí)間”。天使說(shuō)得很有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來(lái)摸著我好像在說(shuō):“你真棒,孩子!”書(shū)本也為我鼓掌。

      我知道,古語(yǔ)自云:“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞?huì)在勤奮中大放光彩!

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