小烏龜三年級作文七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小烏龜三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小烏龜三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它起名叫島島。島島是只長壽龜,它有一雙小小的眼睛,細長的脖子,扁扁的嘴巴,三角形一樣的頭,后面有一條短短的小尾巴,背上堅硬的殼看起來很沉重的樣子,就算它有四條腿,在陸地上,它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的,老實的樣子。不過,當你見識了它在水中靈活自如的游泳技術時,你會忍不住連連贊嘆:“多靈敏的身手啊!”
島島非常耐餓,兩三天才吃一次飯,有時一星期才吃一次。
每當媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動時,它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中,好像感受到了危險,瞪著圓圓的小眼睛一動不動,觀察著,聆聽著,過了一會兒,大概覺得沒什么危險了,也可能是受不了美味的誘惑,才慢慢伸長了脖子,慢慢扭轉頭,再慢慢張大嘴巴靠近食物,像閃電一樣,瞬間死死咬住再不松口。
為了試試它到底有多大的勁,一天,當它再次咬住食物時,媽媽也不撒手和它對抗,沒想到,直到身子懸在半空中,島島也毫不松口?此臈l腿不停掙扎,卻使不上勁的樣子,可愛又滑稽,逗得我和媽媽哈哈大笑!
“咬定青山不放松,”從這一點來看,島島還真是一個執(zhí)著的小家伙呢!
這就是我可愛的小烏龜,帶給我無數快樂和驚喜的小島島。
小烏龜三年級作文 篇2
世界上有很多動物,可我最喜歡的就要數我家的.兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。
“粉粉”的殼被染成了粉色,整天背著硬硬的殼,稍微有一點動靜,就會縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛,像兩個小黑豆一樣,四只尖尖的爪子,看起來很鋒利。“綠綠”的殼被染成了綠色,但是它比較勇敢,有動靜時還探著頭,好像在說:“主人,怎么了,出什么事了?”
它們是一對好朋友,總是喜歡一會兒你趴在我的殼上,一會兒我趴在你的殼上。有時,它們還面對面,好似在說著悄悄話,有趣極了!
它們睡覺時,就像兩個硬硬的石頭,一動不動。睡醒了,就伸展一下身子,開始它們一天的快樂活動。
它們吃東西時,會慢吞吞地爬到食物旁,用舌頭快速地把食物卷到嘴里,再慢吞吞地爬回去。
如果我把它們放在陸地上,它們就爬得非常慢,一點一點挪動著。但是,只要我把它們放在水里,它們便像小魚那樣快樂的游來游去,看起來可快活哩!
有一次,我放學回家,看見烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動了,我以為它們死了,很傷心。后來我才知道,原來它們冬眠了。聽媽媽說它們要冬眠好多個月呢!我這才放了心,每天小心翼翼的照顧著它們。
我喜歡我家的小烏龜,可惜現在它們冬眠了,希望明年的春天,它們可以早早醒來,多陪陪我。
小烏龜三年級作文 篇3
11月5日今天,我和媽媽去東塘逛街時,看到有人在賣小烏龜,那些小烏龜的顏色是綠色的,還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼,上面還有好多的小格子呢!它的眼睛小小的,像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的,四只腳就像小鴨的腳蹼,在玻璃缸里爬來爬去。我伸手碰了碰小烏龜,它的頭和腳立刻縮回到殼里面,可愛極了!于是我纏著媽媽,讓她給我買了一個。我把小烏龜帶回家,把它放到金魚缸里養(yǎng)著。11月6日今天,我一放學回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準備的切好的小肉丁,扔了一小塊到魚缸里。開始金魚都游過來了,可是發(fā)現這不是它們喜歡的食物,于是又游走了。小烏龜慢慢的游過來了,伸長了脖子,先是碰了碰肉丁,后來長大了小嘴,一口把肉丁吞進去了。11月7日寫完作業(yè),我走到金魚缸前去看小烏龜。發(fā)現小烏龜縮在浴缸的底下一動也不動!鞍职职职,你快來呀!小烏龜死了!”
我難過得叫起來。爸爸聽了以后,立刻走了過來。他看了看小烏龜,說:“小烏龜沒死,它在睡覺呢!”“真的嗎?”我有點兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍,把小烏龜扒拉了一下,小烏龜的脖子一伸,迅速跑到另外一邊去了。原來小烏龜真的沒死!我高興得笑起來。我又去廚房里拿來了小肉丁,丟進魚缸里,和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學回家,我讓爸爸把小烏龜從魚缸里拿出來,放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的,可愛極了!過了一會兒,小烏龜的背上出現了好多的小水珠,真奇怪,小烏龜覺得熱嗎?我馬上叫爸爸:“爸爸爸爸,小烏龜出汗了!”爸爸過來告訴我:“傻孩子,它才不是出汗呢!小烏龜這是在向你報告天氣呢!”小烏龜也會報告天氣?
爸爸又說:“小烏龜的背上要是出汗啊,就是說快要下雨了,不信,你等會兒看明天的天氣預報好了!背赃^晚飯,我就守在電視機前,一定要看看明天的天氣預報。嗬嗬,還真讓爸爸說對了,明天的天氣果然是雨呢!小烏龜還能夠預報天氣,真了不起!
小烏龜三年級作文 篇4
我養(yǎng)了兩只小烏龜,一只是象龜,一只綠毛龜,最討人喜歡的是象龜了。
它有一雙炯炯有神的大眼睛,軟軟的爪子,雖然背著重重的殼,可跑起來也挺快的,放在地上,它總愛往沙發(fā)下面鉆,有一次,我就洗了個手的功夫,它就不見了,害得我找了好半天,才從沙發(fā)下找著了它。
我的烏龜如果餓了,就會抬起頭,脖子伸得長長的,張開嘴巴開始叫喚,它是在要食物呢。有一次,我寫完作業(yè),剛上床就聽見“撲哧撲哧”的聲音,我拉開燈一看,“咦”沒有什么呀!過了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來在烏龜跟前看了看。噢!原來這是它在放屁呢。怪不得那么臭!同學們:如果你們聽見這樣的聲音可千萬不要在它跟前去,那個氣味可太難聞了!
我的烏龜放屁臭,可它很可愛。我太喜歡它們了!
小烏龜三年級作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個堅固的盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的,像一個高貴的女王似的。
皮皮很膽小,一但聽到什么風吹草動就立刻把頭縮進殼里。但是,每當我要喂它食物時,他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!
有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經爬到了進門的地毯上了,而且還正準備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽臺門不是關了嗎?我趕緊往陽臺上跑去,頓時恍然大悟,原來陽臺門沒有關緊呀!
多可愛的小烏龜!
小烏龜三年級作文 篇6
小龜的頭像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅硬的殼就像它的護身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細又短,還有一點尖。(外形)剛把小烏龜買回家時,它對我家特別陌生,非常害怕。一看見我走來,就縮成一團,就連它的尾巴都見不著。等我走了以后,它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來。(生活習性)
漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它,有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲,就把頭伸得長長的,好像在對我說:“小主人,給我食物吧!”我說:“小饞龜,主人馬上就喂你。”它吃飽了就睡著了,它睡覺的樣子很可愛!有時候我把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,它就會用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來了,可好玩了。
小烏龜三年級作文 篇7
爸爸給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。
琪琪是一只黃頭龜,它的脖子經常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦!
它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚缸里,它的小腳剛一到水里,就歡快地游了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧,撒了一點,不一會,食物就被它吃完了。我又撒了一點,就去寫作業(yè)了。不一會,我寫完作業(yè)之后,過來一看,!它居然一粒也沒有剩,真是比我想象的還能吃呀!
琪琪雖然貪吃,但是它很愛運動。聽別人說:烏龜走路非常慢,我想做個實驗。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先,我讓哥哥拿著烏龜,然后,我跑到50米外,說聲“開始”,哥哥放下了小烏龜,我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了,我一看,哇!才20秒多!看來,有些話也不準確,是要親自動手做實驗的!
我喜歡我家的小烏龜。
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