【精選】童年三年級作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的童年三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年三年級作文 篇1
童年是一條小溪，溪里有歡快的笑聲，又有悲傷的眼淚；童年是一粒百味糖，一會兒酸，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣；童年是一本相冊，翻開，里面記載著我們五彩的生活。
在我的童年里，也曾發(fā)生過一些有趣的事情，現(xiàn)在讓我來給大家分享一件吧！
在我2歲的時候，弟弟誕生了。當(dāng)時我還小，也很喜歡爸爸媽媽抱，可是，這個可惡的弟弟竟然把爸爸媽媽對我的愛搶走了！
弟弟長大了一些，而我也長大了一些，能準(zhǔn)確的表明自己要表達(dá)的意思了�？墒茄�，這個臭弟弟還是要抱著，而我，卻要走路！天理何在��！
有一回，奶奶抱著弟弟，拉著我的手一起出去玩。在我們路過一個垃圾桶時，我扯了扯奶奶的衣角，可憐巴巴的對奶奶說：“奶奶，奶奶，把弟弟扔掉好嗎？我不喜歡他�！蹦棠坦笮Φ溃骸八墒悄愕挠H弟弟啊，你就這么拋棄他不要了？”討厭！A計劃失敗了！
回家后，我站在弟弟的旁邊，趁著奶奶走開的這段時間，把弟弟周圍的紙全部撕了個稀巴爛。等奶奶回來后，我漫不經(jīng)心的從房間里走出來，說：“喏，你看，他又撕紙了。”說完后，我心想：哈哈哈，這下看你還怎么討奶奶的喜歡。哈哈哈……可是奶奶慢慢的把地掃干凈，對弟弟說：“下次可別這樣了�！眞hat？B計劃居然也失敗了！
現(xiàn)在我長大了，也不會想什么把弟弟丟到垃圾桶的想法了，可是，這個故事就像我生活大海中的一朵小浪花，一直留在了我的心中。
童年三年級作文 篇2
我的童年中有著美好的回憶，也有也有一些不好的事情。
上個星期五，小明跑到了我的桌子前，氣沖沖的問道：“你為什么偷我的獎券？”我一臉疑惑的問：“我什么時候偷了你的獎券？”小明氣的臉都紅了，說：“這兩張獎券是那來的？”“是我得的呀！”我說。同學(xué)們見我倆吵得不可開交急忙說：“你倆還是分開比較好�！毙∶髡f好我們今天就絕交！”我回到家后，氣呼呼地打開書包開始開始做作業(yè)滿腦子都是今天小明誤會我的事，覺得既冤枉憤怒。
過了幾天，我正在做作業(yè)小明又跑到了我的桌子前羞愧難當(dāng)?shù)恼f：“對不起，前幾天的那件事是我錯了�！痹瓉硇∶骰氐郊液蠓艘槐榻K于找到了他的獎票，他是因為我的獎券一模一樣，所有誤會了我。
從此以后，我們又成了好朋友。這件事告訴我們友誼的重要性。
童年三年級作文 篇3
人的記憶，從來都不是完整的。但至少我的是。
在我5、6歲的時候，家們前有一棵大樹，樹干很粗。枝葉茂密，在哪兒記載著我的童年！由于，樹齡比較大，所以它從兩邊冒出了很多細(xì)枝條。雖說是細(xì)枝條，可也容得下一個小朋友，在上面蕩秋千！每次從幼兒園回來，就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我閉著眼睛，聽著奶奶唱的歌謠……
有一次，我像往常一樣。叫小伙伴們?nèi)ァ笆幥锴А保∥业谝粋�爬到上面去，因為沒有奶奶的陪伴，我不禁有些害怕。雖說那“秋千”不高，但也足足有兩米，再者我還有恐高癥！于是，重心不穩(wěn)。我撲通一下和地面來了個“親密接觸”！這一摔，身體倒還好，除了手上有點兒擦破皮。其余的都沒事。但，我剛買的新裙子卻破了。我一看，便哭了起來。見奶奶沒來，我哭得更傷心了。小伙伴們見我這副模樣，都跳下來安慰我。微風(fēng)吹來，幫我擦干了眼淚。一些好伙伴們也鼓勵我，讓我堅強一點。慢慢的，我不哭了。站起來，擦掉的我身上的灰塵。再一次爬到“秋千”上伙伴們看我不哭了，都開心的跳起來！
微風(fēng)吹過，吹走了我的童年，但吹不走我的'記憶！
童年三年級作文 篇4
記得在我5歲那年，媽媽叫我去給她買火柴，我奉命出門。
我拿著錢，就往超市跑，在超市里，我看見一個外殼很漂亮的火柴，于是就選了這盒火柴，我把錢遞給了營業(yè)員阿姨，走到超市門口，我想，萬一這個火柴點不燃的話就白買了，于是，我，把火柴拿出，把火柴在火柴盒的旁邊一抽，這個火柴能燃，我又試一根，能燃，就這樣，我試了一根又一根全都能燃，然后，興沖沖地回家了�！皝恚瑡寢�，給你。”我高興的把火柴交給了媽媽。媽媽把一根火柴拿了出來，把火柴在火柴盒的旁邊一抽。“咦，怎么不燃呢？我一根一根都試了，都燃啊�！蔽艺{悶著。媽媽告訴我：“一根火柴只能擦一次，如果擦了第2次那它也不會燃�！�
哎，我怎么這么傻，試一兩根不就得了，為什么還要試這么多根呢？
童年三年級作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級時候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會了人間的向善向美，懂得人間真情在。
我剛跨入三年級，我的性格一直是個男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個強弱。
有一天，我與幾個小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時候，突然，一個小男好象發(fā)了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉著他就是兩個耳光，打得那個小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓(xùn)一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴里嘮叨老師的不公。
三年級的生活快要結(jié)束了，我走在操場上，見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個跟著跑的人逮個正著。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個女生，可我也不堪示弱。后來，被校長一聲“不準(zhǔn)再動”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長進(jìn)了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然后遞上三年級的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看著，兩個小時過去了，書我們?nèi)靠赐炅�，校長辦完事后，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：里面的內(nèi)容說什么？我們回答：里面的內(nèi)容說：人要懂得向善、向美、學(xué)會謙讓、搞好團結(jié)……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以后是個好學(xué)生?
從這兩件簡單的事里，我學(xué)會了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷里，因為它給予了我新的人生！
童年三年級作文 篇6
我的童年發(fā)生過許許多多的事，有的是讓我高興，有的事讓我難過。我相信每一個人都有自己童年發(fā)生過的事，無論事高興還是難過，對我們來講，都是人生的一個腳印，都是一串串美好的回憶，我的童年充滿了快樂。
我從小就是男子漢，爸爸媽媽把剛滿兩歲的我送進(jìn)了幼兒園，爸爸說，我是笑著進(jìn)幼兒園的，引來了許多老師和家長的稱贊。在學(xué)校我還是大名鼎鼎的“小英雄”呢：有一次，學(xué)校突然停電了，小朋友們都不敢上廁所，都在那里呱呱大哭，老師急忙說：“不用怕，不用怕，老師帶你們上廁所�！笨尚∨笥褌冞�是不敢上廁所，還說：“魔鬼只會抓小孩，不會抓大人。”我見同學(xué)們都不敢上廁所，第一個沖進(jìn)廁所拉了尿。同學(xué)們看見我沒被魔鬼抓走，都急急忙忙沖進(jìn)了廁所拉尿。
還有一次，從醫(yī)院來了幾個護(hù)士阿姨，同學(xué)們見那白衣大褂，嚇的哇哇大哭，我勇往直前沖到阿姨面前，挽起袖子，笑著說：“阿姨，先打我的吧！”阿姨見我那么勇敢，還給了我?guī)讉�糖果呢！同學(xué)們見我打預(yù)防針時一聲不吭，也爭這打完了。
你們的童年是不是跟我的一樣？
童年三年級作文 篇7
童年就好像一個神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子，里面裝著童年時有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。每當(dāng)我回想起這些往事，就不由得高興！
記得那是小學(xué)時的一個暑假的一天，我的媽媽帶我去了城隍廟，城隍廟里好熱鬧��！人山人海，我和媽媽邊擠邊走。一會兒我和媽媽便到了許愿樹下，聽說許愿樹可以寄托人們美好的愿望，于是媽媽買了兩個許愿條，一個是祝爸爸生意興隆，一個是祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們來到樹下，哪兒有許許多多的人在丟，我和媽媽找了一個空位，也開始丟了起來。我丟了幾次都沒丟上去。不是歪了，就是斜了。直到媽媽丟上去了以后，我才學(xué)著媽媽的樣丟了上去。接著我們來到了九曲橋，九曲橋上人很多，但最多的是老外。然后我們進(jìn)了豫園。豫園里真漂亮，有古色古香的房屋、假山，還有價值不菲的古畫。在豫園里還發(fā)生了一個小笑話：因為豫園太大了媽媽怕會少走景點，忽然看到了許多旅游團，于是媽媽提出了一個建議，和旅游團一起看，沒想到她找到的旅游團不是說：“hello。hello”的，就是說：“しっっ”的嚇得媽媽轉(zhuǎn)身就走。
這是我童年的一件事，通過這樣一件事，我知道了我們上海是一個國際化的大都市，而且20xx年，我們將迎來世博會，還會有更多的海外同胞們會到上海來，我們應(yīng)該從頭做起，做一個可愛的上海人！
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