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    快樂(lè)生活三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-08 16:31:52 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】快樂(lè)生活三年級(jí)作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】快樂(lè)生活三年級(jí)作文四篇

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1

      有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂(lè)的。

      吃過(guò)中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺(jué)了,我就連忙跑了過(guò)去想讓爸爸媽媽別睡覺(jué)了,因?yàn)槲遗滤麄兇蚝魢S绊懳铱措娨。我剛走到床前正要說(shuō)話的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō):“你看一看我和你媽媽誰(shuí)的腿毛長(zhǎng)?”嗨!你說(shuō)我該怎么辦呢?

      媽媽催我快點(diǎn),可我也不知道該說(shuō)誰(shuí)的腿毛長(zhǎng),我想了想:如果說(shuō)爸爸的腿毛長(zhǎng),那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說(shuō)我總拍媽媽的馬屁。如果我說(shuō)媽媽的腿毛長(zhǎng),那媽媽就會(huì)說(shuō),我總拍爸爸的馬屁。

      爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對(duì)方。

      正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)辦法,那就是說(shuō)一聲拜拜,然后趕緊跑出去。

      于是,我就用我的辦法去做,果然有用。

      當(dāng)我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2

      “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂(lè)的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

      所謂的“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的`責(zé)任。我的快樂(lè)生活中,可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。

      由于環(huán)境的污染,地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái),使地球更美好。

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3

      放寒假了,我終于如愿以償?shù)鼗氐嚼霞摇×艘粋(gè)星期。

      老家位于安徽省安慶市望江縣,是一個(gè)緊靠長(zhǎng)江的美麗小村莊。在那里你能感覺(jué)到自由,因?yàn)槟憧梢栽诖髩位蛱镆吧贤嫠;虮寂。你還會(huì)聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲,還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草,我感到十分好奇。在農(nóng)村,還可以無(wú)拘無(wú)束和小朋友玩。

      在老家,我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天,我再次問(wèn)爹爹什么時(shí)候可以去鋤草。爹爹說(shuō):今天就可以除草。話音剛落,我立刻興奮地鋤了起來(lái)。鋤了半天,我才挖出三四棵。過(guò)了一段時(shí)間后,我已熟能生巧。我看著越長(zhǎng)越好的蔬菜,心里別提有多高興了。

      在老家住的日子里,我的好朋友王延彪天天早上來(lái)找我下棋。剛開始的幾個(gè)回合,他被我殺得落花流水。之后,他吸取教訓(xùn),反過(guò)來(lái)給我迎頭痛擊。經(jīng)過(guò)幾天的激烈對(duì)戰(zhàn),我們倆的實(shí)力勢(shì)均力敵。

      過(guò)了幾天,我要回家了。王延彪也主動(dòng)來(lái)給我送行。隨著汽車的發(fā)運(yùn)聲,我才戀戀不舍地跟他告別。

      我想念自己的小伙伴,也想念老家的快樂(lè)時(shí)光。

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4

      我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

      我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來(lái)陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。

      每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。

      有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開被子哈哈大笑。

      在學(xué)校里,我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

      上課時(shí),我認(rèn)真聽講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。

      下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。

      這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè)而又充實(shí)。

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