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    再見(jiàn)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-07 11:37:50 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】再見(jiàn)三年級(jí)作文合集9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】再見(jiàn)三年級(jí)作文合集9篇

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇1

      上星期天,一只小畫(huà)眉飛入我的房間。我趕緊把門(mén)關(guān)上,一會(huì)兒就捉住了它,然來(lái)用繩子套住它的腿,帶著它去找小伙伴玩;锇閭円(jiàn)了,都夸我本領(lǐng)高。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,決心把它飼養(yǎng)起來(lái)。

      中午,喂它吃飯,它不吃。噢,它是吃蟲(chóng)子的。于是我就四處去找蝗蟲(chóng),捉螞蚱?墒撬活I(lǐng)情,一口也不吃。它拍著翅膀尖叫著,好像在找媽媽。

      下午,鄰居老奶奶勸我把小畫(huà)眉放了,不然會(huì)餓死的。我聽(tīng)了,想了想,覺(jué)得有道理,就找來(lái)剪刀,把繩子剪斷。小畫(huà)眉拍拍翅膀飛走了,突然,它掉在魚(yú)池里。小畫(huà)眉在水里掙扎著,可把我急壞了。我劃著竹排把它救上來(lái),可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊,讓它取暖。

      傍晚,小畫(huà)眉慢慢地閉上眼睛,它死了。我的心里難過(guò)極了,在心里默默地叨念著:“再見(jiàn)了,小畫(huà)眉!”

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇2

      再見(jiàn)了母校。我們?cè)谶@里有喜有憂(yōu),有笑有淚,如今,我們就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了,心中自然有萬(wàn)分感慨!

      從我們開(kāi)學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,到現(xiàn)在我們將走出校門(mén)的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門(mén)口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是我們的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無(wú)需劃“三八”線(xiàn)的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

      快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng),知識(shí)的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說(shuō)再見(jiàn),帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了,母校祝您青春永駐!

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間飛逝,再過(guò)十幾天就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。

      如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,從幼小無(wú)知變得知書(shū)達(dá)禮,從孤獨(dú)無(wú)助變得多朋多友。

      但在我還不想長(zhǎng)大,還想當(dāng)那頑皮可愛(ài)的我。還想待在小學(xué)里,還想過(guò)那六一兒童節(jié),還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評(píng)……

      回想著上課時(shí)我不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)同桌叫我的場(chǎng)面,回想著我沒(méi)交作業(yè)時(shí)同學(xué)包庇我的時(shí)候,回想著和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,再也沒(méi)有以后了。

      想到那校運(yùn)會(huì)同學(xué)們互相埋怨,互相指責(zé)的時(shí)候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團(tuán)結(jié),讓我們覺(jué)得對(duì)不起老師;在六一文藝匯演時(shí)我們班拿了第三,在全班不服氣時(shí),又是老師來(lái)平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團(tuán)結(jié),是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。

      如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們,在一起生活了六年的同學(xué)們,便要依依分別,促存了多年的友誼。

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇4

      那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓大家分手告別。

      六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓大家在知識(shí)的海洋里遨游,讓大家開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的.腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著大家的友誼。播種著大家的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,大家就要分手了。是多么不舍!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,大家回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。

      六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇5

      我叫咪咪,八歲了。兩歲那年,花奶奶把我?guī)Щ亓思。叫她花奶奶是因(yàn)樗貏e喜歡穿一件花襯衫,還喜歡種花。

      醫(yī)生告訴花奶奶,她生病了,活不了多長(zhǎng)時(shí)間了。

      “我想快樂(lè)地活到最后一刻!”每天早上,奶奶還是像往常一樣,到公園早鍛煉,然后去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

      奶奶最喜歡的事,就是照顧陽(yáng)臺(tái)上花盆里的那些花花草草。每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跑到她身邊玩耍。

      有一天,花奶奶虛弱得連動(dòng)也動(dòng)不了了,就被送進(jìn)了醫(yī)院。但是她好像一點(diǎn)都不悲傷,沒(méi)有一點(diǎn)恐懼的表情。

      花奶奶的女兒阿雅說(shuō):“無(wú)論這種離別有多么痛苦,我們都不可以在臉上流露出悲傷來(lái)!

      一天下午,奶奶流鼻血止不住了。但她不想去醫(yī)院,她說(shuō):“就讓我這樣待在家里吧!蹦翘焱砩,大家都沒(méi)睡,都守在奶奶的身旁。我也陪著我最?lèi)?ài)的奶奶,一直到最后。

      這天傍晚,奶奶靜靜地停止了呼吸。家里人幫奶奶穿上了她最喜歡的花襯衫,還從共盆里摘來(lái)了奶奶種的玫瑰花,放在她的手里。

      花奶奶,您在哪兒。康诙,我忍不住在窗前呼喚奶奶。

      花奶奶,和你在一起的日子,真的很快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶!謝謝您,花奶奶!

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇6

      我家住在富華新村,周?chē)G草蔭蔭,環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮,空氣流通,窗戶(hù)大、采光好,視野開(kāi)闊,是最適宜居住的好場(chǎng)所?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地,樓右邊的東明路變成了夜市,噪音特別大,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多不變。

      譬如晚上,我要寫(xiě)作業(yè),很需要安靜,可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂(lè)卻固執(zhí)地從窗子傳來(lái),分散著我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡個(gè)“懶覺(jué)”?墒橇c(diǎn)剛過(guò),窗外汽車(chē)的喇叭聲、發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣(mài)聲,各種聲音混雜在一起,又讓我再也無(wú)法入眠。我對(duì)此深?lèi)和唇^卻又束手無(wú)策。

      有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸興沖沖地走過(guò)來(lái),聲稱(chēng)要做什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他拿著一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃,小心翼翼地把它安裝到窗戶(hù)上。我很納悶:這是為了擋風(fēng)遮塵還是遮陽(yáng)光?爸爸神秘地一笑,沒(méi)吱聲。

      第二天早上,噪音沒(méi)有了。從窗戶(hù)傳來(lái)的是:“叮當(dāng),叮當(dāng)”美妙歡快的音樂(lè)。我更納悶了,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸告訴我:“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收,會(huì)變成音樂(lè)放出來(lái)!薄澳菫槭裁磿(huì)變音樂(lè)呢?”我好奇地問(wèn)。爸爸笑著說(shuō):“這是一種科學(xué)原理,噪音吸進(jìn)去時(shí),有一部分是雜音,雜音通過(guò)排除,正音就會(huì)放出了音樂(lè)。這樣噪音也就隨之消失了!薄芭!以后我們?cè)僖膊挥萌淌茉胍袅!”我高興得一蹦三尺高,一不小心,還跌了一跤呢!

      “哎呀”一聲,我驚醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。我回味著這種奇怪的“傳音玻璃”,心想,在不久的將來(lái),科技人員一定會(huì)把它研制出來(lái)的。到那時(shí),再大的噪音也休想影響到我們。

      再見(jiàn)吧,噪音!

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇7

      我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

      我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

      清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

      記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

      這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

      再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇8

      那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

      六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常;匦c我記憶的長(zhǎng)河中。

      六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。

    再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇9

      今天是三學(xué)典禮的日子,我們班的同學(xué),我們班的同學(xué)都早早到了班里,我也不例外,也早早的吃完早飯來(lái)到了學(xué)校。

      我來(lái)到了教室,看到王老師的手上拿了很多的獎(jiǎng)狀,我就在心想,會(huì)不會(huì)有我的呀!開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,今天的散學(xué)典禮個(gè)和以前的都不一樣,第一輪是孟陽(yáng)主持,我也很高興,看到他畫(huà)的畫(huà),真的讓人心曠神怡,好的讓人都無(wú)法接受,他畫(huà)的畫(huà)感覺(jué)就是梵高轉(zhuǎn)世,主持的也非常好,最后一個(gè)上去主持的,是唐宸,他也很認(rèn)真,還做了一個(gè)稿子來(lái)給我們講。

      主持環(huán)節(jié)結(jié)束了,最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只發(fā)獎(jiǎng)狀和試卷的時(shí)候,當(dāng)我拿到試卷,我有一點(diǎn)失望因?yàn)槲业模Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考95分以上,英語(yǔ)因?yàn)橐粋(gè)聽(tīng)力題被扣了兩分,不過(guò)欣慰的是,我還得了一張獎(jiǎng)狀,我的心情也從烏云變成了變晴天。

      三年級(jí)已經(jīng)成為了過(guò)去,過(guò)了暑假就要成為四年級(jí)的學(xué)生,我要改掉以前的不足之處,爭(zhēng)取在四年級(jí)取得一個(gè)好的成績(jī)。

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