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    校園的生活三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-07 17:28:30 三年級(jí) 我要投稿

    校園的生活三年級(jí)作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園的生活三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    校園的生活三年級(jí)作文7篇

    校園的生活三年級(jí)作文 篇1

      學(xué)校是一座童話般的城堡,我們?cè)谶@里度過(guò)了許許多多個(gè)快樂(lè)的日子。

      我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺(jué)……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。

      清晨,我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步,嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答老師的問(wèn)題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖;下課啦,歡樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長(zhǎng)廊上,沐浴著陽(yáng)光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。

      我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)里,我們與書(shū)為伴,遨游書(shū)香世界;英語(yǔ)節(jié)中,活動(dòng)氛圍濃厚,體驗(yàn)英語(yǔ)快樂(lè)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂(lè)和喜悅。

      我愛(ài)學(xué)校這座美麗無(wú)比的城堡,我愛(ài)五彩的校園生活。

    校園的生活三年級(jí)作文 篇2

      校園生活多姿多彩,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。

      下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè)的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。

      夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚(yú)自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀賞魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚(yú)游在荷花之間,或做一朵荷花與魚(yú)兒相伴。

      除了校園美景外,還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中,從字里行間去了解中國(guó)的文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國(guó),去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。

      在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)的事。

    校園的生活三年級(jí)作文 篇3

      我最大的愛(ài)好是跳舞。

      小時(shí)候,我就愛(ài)跳舞,只要一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)隨著節(jié)奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來(lái),媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)?湮姨煤谩,F(xiàn)在,我還能自己設(shè)計(jì)舞蹈呢,能隨著不同的音樂(lè)跳出不同的舞。

      在課間,我最高興的事,莫過(guò)于我們班的女生總是圍著我,爭(zhēng)著搶著讓我給他們跳舞,教他們跳舞?粗齻兞w慕的樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別開(kāi)心。現(xiàn)在,舞蹈不僅是我的課余愛(ài)好,還是我們班女生的一大愛(ài)好呢。

      有時(shí),在節(jié)假日,我還會(huì)把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻我,我感覺(jué)非常幸福。

      舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。

    校園的生活三年級(jí)作文 篇4

      我是一名三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校日常會(huì)有科學(xué)課、音樂(lè)課、體育課以及各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我最喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)檠袑W(xué)活動(dòng)會(huì)有很多精彩的表演。

      有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動(dòng),是去海洋館看海洋生物,那里有金魚(yú)、鯊魚(yú)、娃娃魚(yú)……我們先看了海豚表演,只見(jiàn)馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來(lái)游去,非?蓯(ài)。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會(huì)吹口笛,海象和馴獸師還是一個(gè)組合,叫“搞笑二人組”。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,心想,他們會(huì)不會(huì)真的很搞笑。事實(shí)上,他們剛開(kāi)始表演的時(shí)候就把我給逗笑了?赐旰O蟊硌,我們又去了一個(gè)大劇場(chǎng),那是一個(gè)很大的圓形舞臺(tái),而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個(gè)表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個(gè)舞臺(tái),看完表演又轉(zhuǎn)到第三個(gè)舞臺(tái)……這里的表演非常精彩!

      這次去海洋館我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。我原來(lái)還以為研學(xué)活動(dòng)很無(wú)聊,不就是看個(gè)海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒(méi)想到研學(xué)活動(dòng)這么好玩,還能看到很多表演,我很開(kāi)心。

      我非常喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)樗粌H有趣,還能買到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動(dòng)能讓我學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多海洋生物,我真是受益匪淺!

    校園的生活三年級(jí)作文 篇5

      對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)校算得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們不但學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng),還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣,無(wú)一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。

      記得那是一節(jié)美術(shù)課,老師把題目寫在黑板上讓學(xué)生自己畫。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿?墒,草稿起到一半,就遇到了一個(gè)要用尺子畫的物品。我翻著書(shū)包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒(méi)有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當(dāng)時(shí),我記得像熱鍋上螞蟻,因?yàn)橐幌抡n就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個(gè)聲音響起:“怎么了?”原來(lái)是我以前的同桌。我急切地說(shuō):“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫,等一下下課就要交了,怎么辦啊!”她聽(tīng)我這么一講,就立刻把她的尺子放在我面前,說(shuō):“用吧!蔽伊⒖绦幕ㄅ,感謝的說(shuō)了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。

      真是苦盡甘來(lái)!這塊巧克力只是微苦,因?yàn)樽詈蟮奶饚缀跎w過(guò)了苦。學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里,大家相親相愛(ài),互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)忘不了這巧克力的滋味,因?yàn)檫@就是我那難忘的校園生活了。

    校園的生活三年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人心中都有一種美好的事物,點(diǎn)亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個(gè)個(gè)經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中,它卻是我的`校園生活,是它給了我勇氣。

      我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!

      酸

      我平時(shí)特別喜歡看書(shū),廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來(lái),以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了,大家都說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),我也常常洋洋得意?墒,好幾次老師在我的作文評(píng)語(yǔ)上都寫著用詞不當(dāng),心里那個(gè)酸啊!看來(lái)功夫還沒(méi)到家,我得多多努力!

      甜

      那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門市三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)我是為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我再接再厲。每當(dāng)這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說(shuō)付出總有回報(bào),看來(lái)平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)啊!

      苦

      最苦的時(shí)候就是開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷著要去詩(shī)朗誦練習(xí);有時(shí)為了一個(gè)節(jié)目、一個(gè)動(dòng)作冥思苦想半天,還是覺(jué)得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!

      辣

      我們上的體育課,那叫一個(gè)火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓(xùn)練就開(kāi)始了:先跑50米返往,再做80個(gè)坐位體前屈,30個(gè)俯臥撐……沒(méi)想到體育課這么有味道啊!

      呵呵,這就是我的校園生活,充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂(lè)……

      點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,層次非常清晰,能圍繞中心進(jìn)行生動(dòng)的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活,寫出了其中的各種滋味,語(yǔ)言雖有些稚嫩,但卻能從字里行間感受到小作者的快樂(lè)。

      指導(dǎo)教師:徐菊花

    校園的生活三年級(jí)作文 篇7

      我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

      早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開(kāi)始早讀了,同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲給吸引住了。

      接下來(lái)是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個(gè)個(gè)精神飽滿,精力十足!

      “叮鈴鈴”我們開(kāi)始上第一節(jié)課,語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動(dòng),那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,把我們帶入了一個(gè)童話般的世界,我喜歡上語(yǔ)文課。

      不知不覺(jué)就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來(lái),有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書(shū)的,有動(dòng)有靜,我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

      學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會(huì)喜歡!

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