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    我的鉛筆三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-06 15:35:38 三年級(jí) 我要投稿

    我的鉛筆三年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的鉛筆三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的鉛筆三年級(jí)作文

    我的鉛筆三年級(jí)作文1

      現(xiàn)在科技可真是越來越發(fā)達(dá)了,我為了少些點(diǎn)字就發(fā)明了一種魔法鉛筆,筆可以自己寫字。哇塞,那不是要成全懶蛋孩子了嗎?你可千萬不要冤枉我呀!我發(fā)明的這種筆不是讓我們好吃懶做的,它是通過我們想法來寫字的。

      你們可能會(huì)想:“那發(fā)明這支筆的好處是什么呢?”讓我來告訴你吧!這種筆最大的好處就是那就是抄寫作文和作業(yè)題目的時(shí)候不用自己來抄了,也不用媽媽幫忙抄寫了,減少了簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng),是不是很酷?

      魔法鉛筆還有一個(gè)感應(yīng)功能,如果有你不會(huì)寫的字,他們就可以通過感應(yīng)功能直接教會(huì)你,提高了你寫字的效率。這支筆還可以教我們不會(huì)的語文題、數(shù)學(xué)題和英語題……(不過考試的時(shí)候不允許使用),而且還可以讓我們快速記憶,如果拿筆的姿勢(shì)不對(duì),它還可以很善意的提醒你,而且筆尖可以永遠(yuǎn)保持尖利,免了削鉛筆的麻煩。

      不過,這支筆也有美中不足的地方,那就是需要充電,但充電的時(shí)間比較短,就像手機(jī)一樣,只需要充五分鐘就可以用二個(gè)禮拜了,也算是比較好的了。

      我喜歡這只可以自動(dòng)寫字的筆,你們是不是也想擁有呢?

    我的鉛筆三年級(jí)作文2

      我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就送給我一個(gè)精美的文具盒,我可喜歡它啦!

      我的文具盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋上畫著漂亮的圖案——一只小熊和穿著粉色衣服的小兔,它們可愛美了,坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)的,好像要讓我?guī)退麄兣恼漳兀?/p>

      打開文具盒,哇!高級(jí)別墅耶!里面住著幸福的一家人,在一樓住著鋼筆爸爸和自動(dòng)筆媽媽,還有他們的小娃娃——一個(gè)愛干凈的橡皮;二樓住著直尺哥哥,它在懶洋洋的睡覺;三樓住著一對(duì)老夫妻——鉛筆爺爺和奶奶,他們平時(shí)一言不發(fā),可當(dāng)我要用他們的時(shí)候,他們都會(huì)滿腔熱情的幫助我。當(dāng)我寫字時(shí),鉛筆就會(huì)為我而粉身碎骨;當(dāng)我畫圖時(shí),直尺會(huì)為我開一條又細(xì)又直的公路;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)自告奮勇幫我修改寫得不漂亮的字。

      我喜歡我的文具盒,它伴隨著我每天快樂學(xué)習(xí)!

    我的鉛筆三年級(jí)作文3

      我的這支鉛筆,是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表,卻有花兒一樣美好的心靈,因?yàn)樗怯门f報(bào)紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信,我們可以當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端,你會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”,“內(nèi)衣”上還有許多許多字:“保護(hù)環(huán)境”,“珍惜水資源”,“使地球充滿生機(jī)”——————沒騙你吧,真的是用舊報(bào)紙做的,很環(huán)保。我還聽說這種鉛筆不斷芯,甚至泡在水中也不變質(zhì)呢!我好喜歡它!

      我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時(shí),我一做小動(dòng)作,它仿佛看見了,“小眼睛”盯著我,似乎在說:“上課要認(rèn)真聽講!蔽揖陀旨凶⒁饬φJ(rèn)真聽講。日子一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,我的環(huán)保鉛筆也一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短縮小?粗蚁耄骸八狭,我們要分手了。”這么一想,我感到很傷心。它好像又看出了我的心事,說:“別傷心,我的‘兄弟’還有很多!庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参。

      我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個(gè)角落,走遍世界,讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)!

    我的鉛筆三年級(jí)作文4

      自從上學(xué)以后,每天陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是鉛筆了。我用的一直是中華繪圖鉛筆。它的外表很簡(jiǎn)單,但是在我的眼里,它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

      我的鉛筆始終穿著一件綠衣裳,上面雖然有花紋,但是淡得足以被人忽略。它的身子筆筆直,很有精神。剛來的時(shí)候,它的個(gè)子高高瘦瘦;來了一陣子以后,還是那么瘦,但是個(gè)子卻變矮了。那都是因?yàn)樗跒槲倚燎诘貙懽值木壒拾桑?/p>

      學(xué)習(xí)上,它是我一天也離不開的好幫手。上課時(shí),我用它來記筆記;做作業(yè)時(shí),我用它來寫漢字、寫算數(shù)、寫字母;畫畫時(shí),我還要用它來打草稿。說來也奇怪,用筆尖在白紙上輕輕一劃,就能出現(xiàn)各種各樣的字跡和形狀,太神奇了!還有寫作文,要是沒有它,我要用什么來表達(dá)我的想法呢?它對(duì)我來說,真是太重要了。

      晚上,忙碌了一天的它,筆頭已經(jīng)鈍了,好像很累似的。我重新把它削尖,它好像馬上精神抖擻起來,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好和我并肩作戰(zhàn),一起迎接新一天的挑戰(zhàn)。

      我喜歡我的鉛筆。我喜歡它的樸實(shí),喜歡它的勤勞,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起奮斗吧!

    我的鉛筆三年級(jí)作文5

      我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就屬我的鉛筆盒了,那是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的,我非常珍惜它。我整天和它形影不離,白天它陪伴我一起學(xué)習(xí),就連晚上睡覺也要讓它躺在床頭邊。

      它的身體是長(zhǎng)方形的,肚子里面有三層。它穿的外套是藍(lán)色的,上面有喜羊羊、美羊羊和懶洋洋,喜羊羊和美羊羊戴著圣誕帽,可好玩了,旁邊還有一顆圣誕樹,估計(jì)她們?cè)陂_心的過圣誕節(jié)……

      再看看它的肚子,里面可不簡(jiǎn)單哦,第一層是放我最常用的鉛筆,它們尖尖的腦袋一個(gè)個(gè)挨著可神氣了就像一排等待出發(fā)的士兵。第二層是專門畫圖用的,里面有一塊白板和一支筆,我有空的時(shí)候就在上面涂涂畫畫。最后一層就是我的橡皮和尺了,它們和鉛筆是好朋友哦,當(dāng)鉛筆碰到困難和錯(cuò)誤的時(shí)候它們就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。

      相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的東西,我非常喜愛這個(gè)和我朝夕相伴的朋友。

    我的鉛筆三年級(jí)作文6

      新學(xué)期開始了,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的鉛筆盒,它小巧玲瓏,漂亮極了。

      鉛筆盒長(zhǎng)方形,大約有二十厘米長(zhǎng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服,上面繪著精美的圖案,瞧,一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢,還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周,仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層,上一層放著各種各樣的`鉛筆,放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子,打開小蓋了里面放著一塊小橡皮,好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢!下面一層放著各種各樣的尺子,有直尺、三角尺、角度尺。

      小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語文老師讓我寫字時(shí),我只用輕輕地打開上層的蓋子,盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時(shí),我就打開下層的蓋子,拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí),鉛筆盒上的圖案仿佛在說:“小主人,別偷懶,要認(rèn)真呀!”

      瞧,這就是我的鉛筆盒,它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“ ,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫的漢字,讓我學(xué)會(huì)了英語的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒,它給我?guī)淼臒o限的學(xué)習(xí)樂趣。

    我的鉛筆三年級(jí)作文7

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是我考試優(yōu)秀媽媽買給我的。

      這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成的,穿著天藍(lán)色的外衣,盒蓋上畫著一只胖乎乎金黃色的小雞。它有一對(duì)烏黑的小眼睛,兩只眼睛好像會(huì)說話,每當(dāng)我把鉛筆盒擺在桌子上,小雞就好像在對(duì)我說:“主人,我支持你!”

      撥動(dòng)一下磁鐵小開關(guān),鉛筆盒蓋就彈開了,白色的內(nèi)蓋上有塑料膜,里面插著一張我精心制作的課程表。再看看里邊,只能看到一塊橘黃色的布,這是我給文具們?cè)O(shè)計(jì)的“窗簾”。拉開小窗簾,!噢!我的小助手們都靜靜地躺在自己的“小臥室”里呢。鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”。橡皮躺在那正方形的“小床”里,“長(zhǎng)條將軍”格尺,正舒舒服服躺在那張專門為它設(shè)計(jì)定制的大床上。該工作了,我叫醒鉛筆,一看到有任務(wù),它立刻變得精神起來。刷刷地在紙上寫下了一個(gè)個(gè)帥氣的字。橡皮也醒了,摩拳擦掌地準(zhǔn)備“沖鋒”。

      看著這些可愛的文具,我開心地笑了,我喜歡我的鉛筆盒。

    我的鉛筆三年級(jí)作文8

      我過生日的時(shí)候,媽媽送給了我一個(gè)鉛筆盒。

      鉛筆盒的外形是個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮,她戴著粉色的蝴蝶結(jié),穿著粉色加白點(diǎn)的美麗裙子,腳上還穿著一雙粉色的鞋子。

      鉛筆盒共有三層,第一層放著我數(shù)學(xué)課上的“小貴賓”:有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。

      第二層住著筆家族。你看!鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺,還打著呼嚕呢;鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋,像要去參加舞會(huì)似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢(mèng)話,自動(dòng)筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床,可是鋼筆哥哥就是不起,氣得自動(dòng)筆妹妹滿臉通紅,生氣地走了。

      第三層有我數(shù)學(xué)課上必備的乘法口訣。以前,我不會(huì)背的時(shí)候,它可是我的“小幫手”,但現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)背了,第三層早就變成了我的“雜物室”啦!

      就是我的鉛筆盒,你喜不喜歡?如果喜歡,就快來我們家跟我一起欣賞它吧!

    我的鉛筆三年級(jí)作文9

      我有一個(gè)精致的“百寶箱”,里面裝的既不是金銀首飾,也不是稀世珍寶。它是一個(gè)多功能鉛筆袋。

      我悄悄告訴你們,這個(gè)筆袋可是圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層,上面是紫色的,下面是粉色的,中間有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,向左拉是上面一層,里面有一個(gè)網(wǎng)兜,平時(shí)我喜歡把橡皮、三角尺之類的小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的“墻”,這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋,可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的,是下面一層放鉛筆的地方。有一次,我放鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:鉛筆太多太長(zhǎng)放不下。太長(zhǎng)的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點(diǎn),可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結(jié)果,奇跡發(fā)生了,當(dāng)我向右拉開下面的拉鏈時(shí),原本下面一層小小的空間頓時(shí)變得十分寬敞,數(shù)了數(shù)可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說:“哇!這房子好舒服,一點(diǎn)兒也不擁擠。”另外,我的筆袋還有個(gè)隱藏的夾層,每次我收到老師發(fā)給我的獎(jiǎng)券,我都會(huì)小心翼翼地把它們藏在里面,它幫我保管著這些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      我要感謝我的這只筆袋,每一天它都陪伴著我去上學(xué),它是學(xué)習(xí)上的好伙伴,好幫手。我喜歡我的筆袋。

    我的鉛筆三年級(jí)作文10

      嘿,我是鉛筆盒,從外表看,我是一個(gè)塑料長(zhǎng)方形盒子。

      我穿著一身淡綠色的外套,上面有一只小豬,長(zhǎng)得白白胖胖,十分可愛。它頭上有一片六個(gè)瓣的葉子,像一頂綠色的帽子。耳朵大大的,像一把扇子。眼睛呢,瞇得像一條細(xì)西得縫。

      鼻子就好玩了,活像一個(gè)倒掛的愛心。嘴巴小,四肢短,手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星,小豬右邊還有三排英文字母。

      我右下角有個(gè)鉛筆刨刀,像一座方方正正的房子,只要輕輕按一下按鈕,房門不用你開,“啪”得一聲就會(huì)自動(dòng)彈開來,把鉛筆插進(jìn)房門里,頂住勁兒輕輕旋轉(zhuǎn),就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開,你削的鉛筆屑可以從這里倒出來。

      打開我的盒蓋,里面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過來,就是第二層,里面有五顏六色的課程表,還有尺子、橡皮。小主人要什么,我就主動(dòng)遞給她,她要那些筆時(shí),我心里總是想小主人寫好字。

      我可是小主人的好幫手哦,她特別喜歡我的用途很大呢。

    我的鉛筆三年級(jí)作文11

      我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來,就像兩位士兵守著大門。

      鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

      點(diǎn)評(píng):

      通過對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹,抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛之情。

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