【推薦】環(huán)保三年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
我們周圍環(huán)境與我們生活有著十分密切的關(guān)系。
我們用完的東西就隨意往地上扔，這是不文明的行為，也是破壞環(huán)境的行為，我們要從小事做起。
水是生命之源，如果水被污染了，人類也會(huì)奄奄一息，所以我們一定要保護(hù)水資源，小河才會(huì)清澈見底。
我走在街道上看見到處都是白色垃圾，這時(shí)我又看見一位小妹妹在撿垃圾，我深受啟發(fā)，她小小年紀(jì)就知道環(huán)保，那些不環(huán)保的人不覺的慚愧嗎？所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
過年的時(shí)候，一個(gè)小弟弟來我家玩，他想先看電視，那時(shí)正好要吃飯，我對(duì)他說：“你先去吃飯，好嗎？”
他說：“先看一會(huì)嘛。”
過了一會(huì)兒，我叫他去吃飯，發(fā)現(xiàn)他把音量開成“轟天炮”似的聲音，一下子讓我嚇了一跳，我大聲地說：“小鬼，關(guān)電視！”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關(guān)了。
他就說：“干嘛呀！我要看電視！”
我不緊不慢地說：“噪音是個(gè)大壞蛋，把我的家園污染了，不要制造噪音噢！”
他說：“那好吧！如果是這樣的話，我就要去玩�！�
我說：“那你要把飯吃好�！�
他爽快地答應(yīng)了，并快速地吃好了飯。
我和他走在半路上，他說：“我想吃小糖�！�
我說：“那……給你吧！”我把之前帶出來吃的糖給了他。
他吃了糖就隨手把糖紙扔了，我馬上說：“停！你把紙撿起來，不然我不會(huì)給你吃第二顆的！”
他說：“不給就不給，誰怕誰呀！”
我又溫和地說：“你把它撿起來，我給你吃薯片�！闭f著我就從包包里拿出一包薯片。
他高興地說：“好呀�！�
說完我們就高興地回家了。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時(shí)間，太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語(yǔ)文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢，很開心。不過今天英語(yǔ)課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現(xiàn)不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好，因?yàn)槲覜]有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué)，他在二年級(jí)四班，我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員，我覺得真是很合適，中午我就去關(guān)了三個(gè)沒關(guān)好的水龍頭，那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢，成為節(jié)水節(jié)電員后，放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí)，媽媽說要我牢記自己的職責(zé)，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因?yàn)槲乙荒ゲ�，水和電就�?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn)，我再不能磨蹭了。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
在通往小區(qū)的巷子里，總有一個(gè)老頭在徘徊著，手里拿個(gè)老土的麻袋，似乎在等著什么。
春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加，不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天，他一般披著藍(lán)色的披風(fēng)，風(fēng)吹著他的披風(fēng)，發(fā)出了沙沙地磨搓聲，似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外，他的雙手拽著披風(fēng)，兩腳分開，其他時(shí)候，老頭笑臉盈盈，穿著補(bǔ)丁上衣，不過這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者
我所講的環(huán)保者通俗的來說是撿垃圾的人，每次有人叫他跑到家里收垃圾，他都是笑瞇瞇的回答，似乎這種感覺叫親切吧。上上下下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，對(duì)于他來說好似小菜一碟，不認(rèn)識(shí)的人看到了肯定萬分驚訝，看起來這么弱不禁風(fēng)，已經(jīng)年邁的人竟如此健壯，天天跑上跑下，簡(jiǎn)直能被稱為老年人中的運(yùn)動(dòng)健將，這對(duì)他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影，心里不知為何會(huì)踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽(yáng)下看著那忠厚老實(shí)，笑臉迎人的他，似乎這時(shí)的夕陽(yáng)印照在他的臉上就像一幅畫。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，我們無時(shí)無刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭，同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校砩宵c(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境，引起臭氧空洞，導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來毀滅性的災(zāi)難：南北極冰川融化，物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的氣體，所以我們要倡導(dǎo)低碳生活，盡量減少二氧化碳的排放，改善環(huán)境。
作為我們普通個(gè)人來說，可以從我們?nèi)粘Ｉ钪衼沓珜?dǎo)低碳生活。
最近，我像爸爸媽媽提議，我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈，起初媽媽不接受，覺得很麻煩，而且節(jié)能燈比較貴，完全沒必要。
于是，我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽，和他們說明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來爸爸媽媽接受了我的建議，去超市買來飛利浦的節(jié)能燈。這樣，從用電上，就會(huì)少消耗一點(diǎn)，少排放一點(diǎn)二氧化碳。
爸爸要買車了，本來想買一輛大排量的`2。4L的發(fā)動(dòng)機(jī)，后來又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意，買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說，低碳生活，要從買車做起。
確實(shí)，一輛小排量的汽車，要比大排量的汽車跑起來節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時(shí)在家里，也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器，這些都舉措都就節(jié)約了能源，減少了二氧化碳的排放。
我呢，平時(shí)電燈在離開房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉，上網(wǎng)時(shí)間也比以前少，我也落后，做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
地球就是我們的家，我們就是家中的一份子，所以我們要愛護(hù)它，珍惜它。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也有大有小，我的夢(mèng)想是能讓我們生活的大家園變得更美麗更清新！所以我要從身邊的小事做起，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
有一次，我們小隊(duì)組織大家去開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。記得那次是9月25日，正好是個(gè)“無車日”，小隊(duì)組長(zhǎng)給每個(gè)組員都發(fā)了一些宣傳單，我們負(fù)責(zé)給路人發(fā)傳單或貼在小車和路邊的車上。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都喜歡開車出行，車尾排出的尾氣飄到了空中，污染了空氣，使空氣很不好，使本來萬里無云的天空變得昏天暗地，所以，我們?nèi)ベN、發(fā)傳單，就是為了讓人們要低碳環(huán)保、綠色出行，多走路，多騎自行車，多坐公共汽車出行，這樣，我們的大自然就會(huì)少了許多“病毒”，增添一份美麗，使我們每天都能看到“藍(lán)天白云”。
“叔叔，這是環(huán)保傳單，您拿著看看，希望您能做到這些�！蔽议_始做起第一筆“生意”，對(duì)走過的一個(gè)路人說，只見他接過傳單，看了幾眼，走到前面的垃圾桶邊上，隨手一扔，把傳單扔了進(jìn)去�！笆裁礌�東西嗎，真是的！”那個(gè)叔叔皺起了眉頭說到，然后向前走去，我見了，急忙上前勸住他，好意地對(duì)他說“叔叔，您這樣太無理了，難道您想生活在一個(gè)昏天暗地，天天烏云密布的世界中嗎？難道那張傳單說得不對(duì)嗎？難道您覺得把它扔掉是正確的嗎……”我越說越激動(dòng)，真想讓那個(gè)叔叔明白要愛護(hù)、珍惜大家園，真想哭出來，那個(gè)叔叔見了，不好意思地說“孩子，我知道錯(cuò)了，我明白了要愛護(hù)珍惜我們的家園，謝謝你�！甭犃耸迨宓脑�，我心里舒服了許多，又發(fā)了張傳單給他，他也拿著走了。
我除了去發(fā)宣傳單，還 做了許多別的有關(guān)環(huán)保的事，比如把淘米水留下來，給花澆水； 用水果的果皮給植物施肥，或制成酵素；還 去為大家擦公共自行車，宣傳騎自行車出行的好處等等，這些都令我品嘗到了其中的困難、累與辛苦，但也令我收獲了許多。
雖然做一名普通的環(huán)保小衛(wèi)士，并不能為“環(huán)�；顒�(dòng)”的發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn)，但我能深切地感受到“環(huán)�！本驮谀阄疑磉�，所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為家園的美麗出一份力！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
一天，我來到叢林里抓蝴蝶。
我在叢林中發(fā)現(xiàn)了一些垃圾，頭上的香蕉樹上都是垃圾，我用力拍了一下樹葉，樹葉發(fā)出了"呼呼"的聲音，好象在說："謝謝你，小朋友！"我想有那么多垃圾我就當(dāng)回環(huán)保小衛(wèi)士吧。
地上有的垃圾有：紙。糞。水果皮等，旁邊有個(gè)不是垃圾的玩具而且看起來是新買的一樣，是金色仁者神龜套裝和紅。藍(lán)。綠。白�；业娜收咛籽b；樹上的垃圾有：紙飛機(jī)。被折斷的樹枝。已經(jīng)死的小鳥。我一步一步地走進(jìn)樹林，小心踩到空曠的地方不能踩中花，我以為香蕉樹矮大概比我高兩個(gè)頭，我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來，但我摔了一大跤。我爬起來再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。
我這次環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧，我對(duì)自己的表現(xiàn)可滿意啦！
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