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    有趣的圍棋課作文400字

    時(shí)間:2024-08-27 15:49:50 志華 三年級(jí) 我要投稿
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    有趣的圍棋課作文400字(通用15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有趣的圍棋課作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

    有趣的圍棋課作文400字(通用15篇)

      有趣的圍棋課作文400字 1

      我喜歡在棋盤上那黑白的棋子,它可使人聰明,可使人冷靜,它就是圍棋。

      在我二年級(jí)的時(shí)候,我就愛(ài)上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢,給我報(bào)了個(gè)圍棋班。

      我因?yàn)橛羞^(guò)一定的圍棋基礎(chǔ),所以在那兒上課比賽的時(shí)候,我總能獲勝。每個(gè)同學(xué)看到我作為對(duì)手的時(shí)候,都要連忙喊認(rèn)輸。這讓我十分的驕傲。

      有一次,老師竟然當(dāng)了我的對(duì)手,因?yàn)樽约旱淖孕,使我毫不畏俱任何人。這一次,就連老師也輸給了我。

      我心里想著:哈哈,我可以出師了,我真是太厲害了。

      不久,圍棋班上來(lái)了一個(gè)女同學(xué)。哈哈,不就是一個(gè)女同學(xué)嗎?我連老師都能贏,贏她還不是輕輕松松的.。剛開(kāi)始,我獲得了優(yōu)勢(shì),心想:哈哈哈,這一次贏的一定是我了。沒(méi)想到了中盤,我們倆的勢(shì)力持平了。最后,老師喊結(jié)束,我竟然輸了。這使自尊心很強(qiáng)的我十分難堪,還令我失去自信。

      后來(lái),我悟出了一個(gè)道理:天外有天,人外有人。不要以為你是最強(qiáng)的,總有人比你厲害,而你要不斷地努力,驕兵必?cái)∵@個(gè)成語(yǔ)要記在心中。

      以后我做事一定不能驕傲,時(shí)刻要保持謙虛,保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,這才能成為一個(gè)成功者。

      有趣的圍棋課作文400字 2

      五歲的時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,經(jīng)常出差,照顧不了我,而爺爺奶奶去照顧我堂弟了,只好把我關(guān)在家里。我對(duì)這個(gè)家還有許多未知,就開(kāi)始探索起來(lái)。在書房里,我發(fā)現(xiàn)了一本圍棋手冊(cè),就跟著手冊(cè)學(xué)了起來(lái)。

      六歲,我剛開(kāi)始接觸圍棋,很羨慕許多圍棋高手,如韓國(guó)的李昌鎬,中國(guó)的聶衛(wèi)平、古力……也是從那時(shí)候起,我學(xué)圍棋的想法更加堅(jiān)定了。

      七歲,我的水平可以晉級(jí)了,老爸決定把我送去陽(yáng)光棋院。我在那里受到了良好的教育,也感受到了無(wú)比的痛苦。學(xué)圍棋的時(shí)候,要先學(xué)一些定式?晌业.腦子像被襲擊過(guò)似的,什么定式都記不住。上完課的時(shí)候,老師經(jīng)常把我留下來(lái),一留就是幾個(gè)小時(shí);丶业臅r(shí)候,我媽老讓我練棋,老打我手。每打一次,就會(huì)刻在我的心中,我都要絕望了!可我又想了想,圍棋就像一座高峰,就是等著有人把她征服,我就要當(dāng)這樣的人。我再次像這座高峰進(jìn)發(fā)。

      九歲,我參加了晉級(jí)比賽,我吸取了之前的教訓(xùn),過(guò)五關(guān)斬六將,最后從無(wú)級(jí)進(jìn)入了九級(jí),再?gòu)木偶?jí)進(jìn)入到八級(jí),又從八級(jí)進(jìn)入到六級(jí)……

      圍棋,它是一座高峰,我終于征服了它,我終于戰(zhàn)勝了它,我感到無(wú)比的自豪!

      有趣的圍棋課作文400字 3

      今天的圍棋課,那可是非同尋常,因?yàn)殡x期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽,我一定要大顯身手,在圍棋班里出出風(fēng)頭!

      當(dāng)我大步流星地走進(jìn)學(xué)校,信心滿滿,抱著必勝的`心打開(kāi)門時(shí),看見(jiàn)了選手們沉著冷靜的表情,聽(tīng)見(jiàn)了選手們手里的棋子落地有聲。

      第一局,我的對(duì)手是夏子軒。我倆展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。我攻他守,他攻我守。我先用飛、跳的招法來(lái)布局,占領(lǐng)了兩個(gè)角、兩個(gè)邊,我暗自高興,對(duì)手卻沉著思考,步步為營(yíng),我一不小心,被吃了好幾目。我又把軍隊(duì)分成兩撥,一號(hào)部隊(duì)攻擊左側(cè),二號(hào)部隊(duì)攻擊右側(cè),兩隊(duì)夾擊,把對(duì)手的主力殺得潰不成軍,片甲不留,我終于大獲全勝。

      后來(lái),我沉著應(yīng)戰(zhàn),平心靜氣地又勝三局,一下子連勝了四局!

      第五局,我的對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的朱帝達(dá)。平時(shí)我們倆不相上下,旗鼓相當(dāng),今天再次展開(kāi)了大戰(zhàn)。他喜歡用棋規(guī)戰(zhàn)勝別人,我喜歡用實(shí)力勝過(guò)別人。但最后還是我略遜一籌,輸了幾目棋子,敗下陣來(lái)。

      今天雖然沒(méi)有五連勝,有點(diǎn)遺憾,但是,我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起,勇奪桂冠。

      有趣的圍棋課作文400字 4

      星期天,爸爸帶我去上圍棋班。胡老師安排我和一個(gè)女生下棋。剛開(kāi)始對(duì)手形勢(shì)非常好。她先在我的角上點(diǎn)三三,然后用扭羊頭扭死了我的兩塊棋,接著用結(jié)不歸吃掉了我一塊又一塊。雖然大部分地盤是對(duì)手的,但是我一點(diǎn)也不在意。我已經(jīng)找出了對(duì)手的漏洞,可以一招將對(duì)方打敗,而對(duì)手卻不知道。我從四面八方,全面進(jìn)攻,占地盤。我將對(duì)手打得落花流水,措手不及。對(duì)方全軍覆沒(méi),被我占領(lǐng)了許多地盤。這一局我贏了。我很開(kāi)心而對(duì)手卻悶悶不樂(lè)。

      第二局開(kāi)始了,我對(duì)對(duì)方說(shuō):“看我怎么收拾你!蔽议_(kāi)始奮勇殺敵,將對(duì)手打得“屁滾尿流”,對(duì)方不肯認(rèn)輸,我只好請(qǐng)老師來(lái)評(píng)判。老師判定我贏了,我高興地蹦了起來(lái)!

      老師開(kāi)始講棋。老師先對(duì)我們說(shuō):“不要總是下廢棋,要么圍地盤,要么進(jìn)攻別人的棋子”。然后又說(shuō):“要多下棋,這樣才能進(jìn)步很快,不然像康偉成一樣,一個(gè)星期的.作業(yè)都不能完成,學(xué)圍棋別人進(jìn)步快,自己卻進(jìn)步慢,這就是差距!

      今天的圍棋課我學(xué)到了不下廢棋,要抓住時(shí)機(jī),擊敗對(duì)方……今天的圍棋課讓我十分難忘。

      有趣的圍棋課作文400字 5

      去年,我在體育場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方在教下圍棋,我也想?yún)⒓。回家后我就讓媽媽給我報(bào)名參加。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)居然就答應(yīng)。就這樣,在后來(lái)的一年多的時(shí)間內(nèi),我從初級(jí)班升到高級(jí)班。今年暑假,教我們的周老師和常老師為了提高我們的下圍棋的水平,辦了一個(gè)強(qiáng)化訓(xùn)練課。在上訓(xùn)練課的`第一天,我在和一個(gè)級(jí)別比我高的同學(xué)下棋,后來(lái),我沒(méi)有看清他走的那一步,他卻不給我說(shuō),我就一直不下棋,想一直到他告訴我他走的哪一步。我就這樣和他僵持下來(lái),可是,兩分鐘過(guò)去了,他還是不說(shuō),我就不準(zhǔn)備下棋了,就坐在那里想別的,突然,我發(fā)現(xiàn)他掉了一顆棋子在地上,我就撿起來(lái)丟給他,可是,這一丟就丟在了他眼睛上,他便馬上告速了老師,老師就讓我站在墻壁那。過(guò)了一會(huì)兒,要下課了,常老師就問(wèn)周老師“:把他怎么辦!敝芾蠋熁卮鸬馈埃喊阉_(kāi)除唄,要不還有什么辦法嘛!本瓦@樣,我就被開(kāi)除了。其時(shí),我的心里很是委屈。過(guò)了一個(gè)星期,我還是很想?yún)⒓訃,而且我也知道錯(cuò)了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我給周老師打了個(gè)電話,我給周老師說(shuō)了,我再也不會(huì)像原來(lái),一定會(huì)做得好了。周老師聽(tīng)我很有誠(chéng)意,就又同意我上了。

      就這樣,我又可以上圍棋課了。

      有趣的圍棋課作文400字 6

      中國(guó)古代四大藝術(shù):琴棋書畫,歷史悠久。其中的棋,說(shuō)的就是圍棋。

      今天我就和我的'好朋友周煒凌上一次圍棋課。吃完午飯,老師就來(lái)了,首先,老師給我們講一些吃子技巧,有打吃,雙打,門吃,抱吃,征子,枷吃,撲,倒撲,接不歸和滾打包收和其它技巧。其中最有趣的就是飛枷了,聽(tīng)著聽(tīng)著,我突發(fā)“棋”想,把飛枷變成了fly枷,把老師逗得笑得合不攏嘴呢!老師還講了棋盤里有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)呢!下棋最重要的是順序,吃子技巧最重要的是方向!通過(guò)這節(jié)課我學(xué)到了一首口決:要想贏棋并不難,棋盤三六一個(gè)點(diǎn)。超過(guò)半數(shù)就算勝,為此動(dòng)腦別偷懶。這節(jié)課我和周煒凌還學(xué)了雙打吃的技巧―聲東擊西,那就是:如果你想吃這邊的棋,就要讓對(duì)方感覺(jué)你要吃那邊的棋。所以就來(lái)不急長(zhǎng)你想吃這邊了哈哈!

      在這次下棋里我們都還用到了其他吃子技巧,環(huán)環(huán)相扣,接二連三。最后,我和周煒凌在戰(zhàn)場(chǎng)上打得正起勁的時(shí)后,周煒凌居然要下去上游泳課,我只好同意平局告終,然后便化敵為友,陪著周煒凌下去游泳了,哈哈!!

      有趣的圍棋課作文400字 7

      每個(gè)人都有一些業(yè)余愛(ài)好,我的業(yè)余愛(ài)好是下圍棋。所以,這個(gè)寒假,媽媽給我報(bào)了圍棋班,學(xué)習(xí)一些下圍棋的方法和技巧。

      星期日的下午,我興致勃勃地來(lái)到“聶衛(wèi)平圍棋教室”,我剛走進(jìn)圍棋教室,竟然空無(wú)一人,我嚇了一跳,還以為下課了,葉老師親切地走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天來(lái)的好早呀!”我才知道,原來(lái),我是第一個(gè)來(lái)呀!我放松了許多。接下來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)都匆匆忙忙地跑了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)他們氣喘吁吁,肯定是趕時(shí)間。又過(guò)了一會(huì),老師給我留了一些作業(yè)。

      圍棋課上,前一小時(shí)是練習(xí)的時(shí)間,我跟兩個(gè)女生對(duì)弈過(guò)后,都贏了。葉老師表?yè)P(yáng)了我,是因?yàn)槲移宓酪?guī)范。

      我們下圍棋已經(jīng)好久了,終于,老師讓我們放松了一下,讓我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講笑話,結(jié)果講的笑話都是改編戴德承的`笑話。

      圍棋課上,后一個(gè)小時(shí)是學(xué)習(xí)的時(shí)間,老師教“倒撲”就是送對(duì)方一子,收獲對(duì)方一子以上的子。我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,領(lǐng)會(huì)了葉老師講課的要點(diǎn)。

      下課了,這次課我表現(xiàn)得非常出色,葉老師獎(jiǎng)勵(lì)了我5個(gè)魔法幣,我用它環(huán)了一把普普通通的刀。媽媽來(lái)接我時(shí),我和媽媽高高興興地回到了家里。今天的收獲真是不小。

      有趣的圍棋課作文400字 8

      你們有很多興趣班吧!我也是這樣,但是,這可讓我太忙了!就像貝貝熊一樣,要找回輕松。你看看,你看看,媽媽又在幫我報(bào)興趣班了!我的時(shí)間排得很滿,星期一到星期五的放學(xué)時(shí)間我都要打乒乓球。在星期二的時(shí)候打完乒乓球,我還要上英語(yǔ)課。周六的早上我要打羽毛球,下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)畫畫。星期天的下午我要上圍棋課。

      但是說(shuō)到上圍棋我可就樂(lè)意了。因?yàn)檠,我想?dāng)職業(yè)棋士,所以我要抓緊練習(xí),參加今年的定級(jí)升段賽,取得優(yōu)異的`成績(jī)。

      現(xiàn)在我上的是啟蒙。我們的所有課程是這樣的。啟蒙1、啟蒙2、啟蒙3。初級(jí)上、初級(jí)下。中級(jí)上、中級(jí)下。高級(jí)上、高級(jí)下。專業(yè)上、專業(yè)下。

      忘了告訴你們,我的圍棋教室叫“聶衛(wèi)平圍棋教室”。教我們的老師叫葉老師。告訴你們我學(xué)會(huì)什么招數(shù)吧!我只記得一部分哦!氣、逃、連接、切斷、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊頭)、雙叫吃、關(guān)門吃、倒撲、撲與接不歸等等……

      我為什么喜歡圍棋呢?因?yàn)檠,圍棋能帶給我快樂(lè),消除煩惱。我以前喜歡動(dòng)手,現(xiàn)在我可以用棋子來(lái)打仗了!圍棋也讓我更智慧!會(huì)圍棋的話,我就可以參加比賽,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。圍棋還讓我安靜,不浮躁。而且不驕傲。

      我喜歡圍棋,你們喜歡圍棋嗎?

      有趣的圍棋課作文400字 9

      有一次上圍棋課,另一位圍棋老師來(lái)了,他和我一起下圍棋,他先下了一顆子,我把子下在了那顆子的右邊,老師立即把我的子挪到離它三格遠(yuǎn)的地方說(shuō):“你看我們坐在一起都很擠了,如果很多棋下在一起不也很擠嗎?”我沒(méi)說(shuō)什么繼續(xù)下,期間都不知道老師移了我多少次子了,可是我還是吃了他很多的子。

      我還用了很多不錯(cuò)的戰(zhàn)術(shù),比如說(shuō):虎口;⒖诰褪侨齻(gè)子圍成一個(gè)像老虎的嘴一樣的.圖形,里面有一顆子,如果那顆子不及時(shí)逃就會(huì)被吃掉。還有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)征吃,老師教我們這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,還教我們唱了一首兒歌:征吃又叫扭羊頭,羊往哪邊跑,我往哪邊打,打到跑不動(dòng),中途莫放松,扭羊頭真奇妙,跑到天邊也逃不掉。征吃就是一些子圍住兩顆子,為了大局不繼續(xù)丟子,就只有趁早放棄這兩顆子。

      最終還是我贏了,一開(kāi)始我學(xué)它的時(shí)候,覺(jué)得只要吃掉別人的子就行了,可是過(guò)了幾個(gè)星期以后我懂得了下圍棋是要用心思考的。我真喜歡圍棋,真希望它能伴我一生。

      有趣的圍棋課作文400字 10

      星期五下午放學(xué),我去圍棋興趣小組學(xué)習(xí)下圍棋。我去的時(shí)候已經(jīng)上課了,一共來(lái)了4個(gè)小朋友,加上我5個(gè)。

      老師開(kāi)始講中間幾顆棋子是虎口,邊上幾顆棋子是虎口,角上幾顆棋子是虎口,怎么破虎口?不要讓我們掉進(jìn)去,還提問(wèn)我們好幾次。

      然后我們下棋,老師讓我們下棋前先向?qū)κ志弦还f(shuō)“請(qǐng)多指教”才開(kāi)始下棋。下棋的時(shí)候黑棋先,第一步要先下到右上角,這樣表示禮貌。然后老師喊:“一,黑棋下,二,白棋下;一,黑棋下,二,白棋下……”等占完角、邊和點(diǎn)后,老師讓我們自己下。有一個(gè)拿白棋的.學(xué)生再下一個(gè)棋子就可以吃了對(duì)方一大片,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要趕快把他吃了,要不然,他要反敗為勝,把你這一小片吃掉了!蹦冒灼宓耐瑢W(xué)就趕快把黑棋吃掉了。我們又玩了一會(huì)兒,老師讓我們收棋。

      第二節(jié)課,老師教我們大老虎怎么擺,掉到大老虎嘴里可就出不來(lái)了,怎么用大老虎連接,連接有幾種方法,老師讓每個(gè)同學(xué)都回答幾個(gè)問(wèn)題。老師強(qiáng)調(diào),大老虎很狡猾,然后給我們擺了一個(gè)圖形,讓我們數(shù)一數(shù)有幾個(gè)虎口,竟然有5個(gè)虎口,只用了4顆棋子。

      然后,我們改評(píng)分了,2號(hào),4號(hào)領(lǐng)先,他們用剪刀,石頭,布比輸贏,4號(hào)贏了,下節(jié)課的班長(zhǎng)就是4號(hào)了。

      下課了,本節(jié)課的班長(zhǎng)喊:“起立”我們說(shuō):“老師,再見(jiàn)。”

      有趣的圍棋課作文400字 11

      星期五下午放學(xué),我去圍棋興趣小組學(xué)習(xí)下圍棋。我去的時(shí)候已經(jīng)上課了,一共來(lái)了4個(gè)小,加上我5個(gè)。

      開(kāi)始講中間幾顆棋子是虎口,邊上幾顆棋子是虎口,角上幾顆棋子是虎口,怎么破虎口?不要讓我們掉進(jìn)去,還提問(wèn)我們好幾次。

      然后我們下棋,老師讓我們下棋前先向?qū)κ志弦还f(shuō)“請(qǐng)多指教”才開(kāi)始下棋。下棋的時(shí)候黑棋先,第一步要先下到右上角,這樣表示禮貌。然后老師喊:“一,黑棋下,二,白棋下;一,黑棋下,二,白棋下……”等占完角、邊和點(diǎn)后,老師讓我們自己下。有一個(gè)拿白棋的學(xué)生再下一個(gè)棋子就可以吃了對(duì)方一大片,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要趕快把他吃了,要不然,他要反敗為勝,把你這一小片吃掉了!蹦冒灼宓木挖s快把黑棋吃掉了。我們又玩了一會(huì)兒,老師讓我們收棋。

      第二節(jié)課,老師教我們大怎么擺,掉到大嘴里可就出不來(lái)了,怎么用大老虎連接,連接有幾種方法,老師讓每個(gè)同學(xué)都回答幾個(gè)問(wèn)題。老師強(qiáng)調(diào),大老虎很狡猾,然后給我們擺了一個(gè)圖形,讓我們數(shù)一數(shù)有幾個(gè)虎口,竟然有5個(gè)虎口,只用了4顆棋子。

      然后,我們改評(píng)分了,2號(hào),4號(hào)領(lǐng)先,他們用剪刀,石頭,布比輸贏,4號(hào)贏了,下節(jié)課的班長(zhǎng)就是4號(hào)了。

      下課了,本節(jié)課的`班長(zhǎng)喊:“起立”我們說(shuō):“老師,再見(jiàn)!

      有趣的圍棋課作文400字 12

      這個(gè)暑假為了能加快我圍棋沖段的腳步,媽媽讓我去上沖段班。今天,我早早地來(lái)到了圍棋班,教室里還沒(méi)有人,于是我找了一本書看起來(lái)。當(dāng)我正看的起勁,突然我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái),和這位同學(xué)下棋。”于是我們的對(duì)戰(zhàn)就開(kāi)始了。

      剛開(kāi)始圍地盤的時(shí)候我還信心實(shí)足,但很快就被對(duì)手打了當(dāng)頭一棒,加上對(duì)手冷嘲熱諷的語(yǔ)言,我越發(fā)的想打敗他。開(kāi)始到中盤的時(shí)候,局勢(shì)開(kāi)始扭轉(zhuǎn),對(duì)手空地被我壓縮到很小很小。就在我自信滿滿準(zhǔn)備加固地盤的時(shí)候,他沖了進(jìn)來(lái),更糟糕的是我居然還擋不住他,他還是有N個(gè)出口。我對(duì)我的地盤非常擔(dān)心,因?yàn)槲液芮宄@種情況下我不吃掉他一大塊棋或在他的地盤里做活一大塊的話,我肯定會(huì)輸?shù)。于是,我把“著急”拋在了一邊,仔?xì)地觀察他那塊沖進(jìn)來(lái)的棋,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,但這個(gè)突破口要求非常苛刻,就算使用誘敵騙術(shù),對(duì)手也有可能察覺(jué)?墒浅诉@個(gè)辦法,沒(méi)有其它辦法了,只能試一試。我先在一個(gè)斷點(diǎn)上下了一顆,并假裝要做眼。他沒(méi)有察覺(jué)我在使用誘敵之術(shù),破了我的.眼。于是我進(jìn)行誘敵術(shù)的第二步:在再另外一個(gè)斷點(diǎn)上下了一顆棋,假裝要和前面那個(gè)顆連上。關(guān)鍵一刻來(lái)了,這時(shí)他如果識(shí)破我的戰(zhàn)術(shù),我就前功盡棄。果然功夫不負(fù)有心人,他沒(méi)有看透我的戰(zhàn)術(shù),而是斷開(kāi)了我的一大片棋全都吃了。這下我不僅排除了敵人攻入自己地盤的可能性,而且還突破對(duì)手地盤的一大塊,我終于反敗為勝了。

      有趣的圍棋課作文400字 13

      還記得七歲時(shí),有一天媽媽帶我去了一個(gè)陌生的地方,當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽:“這是什么地方呀?”媽媽告訴我:“這是學(xué)圍棋的地方,以后,每到雙休日你就來(lái)這里跟老師學(xué)圍棋。”“嗯!”我不情愿地應(yīng)了一聲。

      跟著媽媽進(jìn)了房間,首先看到許多小桌子和小椅子,每個(gè)桌子上都放著兩個(gè)圓盒子和一個(gè)正方形的“木板”。我疑惑地問(wèn):“媽媽,你不會(huì)是又帶我上幼兒園吧?”“怎么可能!這是小朋友學(xué)圍棋坐的`小桌子。”說(shuō)話間從另一個(gè)房間走出來(lái)一位男老師,他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我姓李,是這里的圍棋老師!闭f(shuō)完李老師便拉著我在一張小桌子前坐了下來(lái),他先拿起“木板”給我講了起來(lái):“這塊正方形的板子叫棋盤……”認(rèn)完棋盤,老師又打開(kāi)兩個(gè)圓盒,原來(lái)盒子里分別裝的是黑、白兩種顏色的棋子。老師還教我怎么捏棋子:中指在上,食指在下,兩指夾住棋子,其他三指自由散開(kāi)。第一次按老師教的方法取子放子,我感覺(jué)很別扭,老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多練幾次就好了!

      后來(lái),李老師還給我講了關(guān)于圍棋少年的故事,我才知道圍棋就像一張簡(jiǎn)單的太極圖,雖然只有黑白兩色,但其中的文化卻是變幻莫測(cè),博大精深。

      第一次上圍棋課的情景我至今記憶猶新,因?yàn)樗刮颐靼琢耍簣?jiān)持學(xué)習(xí)才會(huì)有所成就。

      有趣的圍棋課作文400字 14

      每周,我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H對(duì)圍棋很感興趣,我更喜歡我們的圍棋老師,我們親切地稱她為“萌萌”老師。

      萌萌老師不僅棋藝十分高超,而且她上課時(shí)總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧,我們都很崇拜她。

      每當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)課或者表現(xiàn)好的時(shí)候,萌萌老師就會(huì)給我們說(shuō)一些幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),經(jīng)常惹得大家捧腹大笑;而每當(dāng)我們下棋不認(rèn)真的時(shí)候,她就會(huì)給我們講她小時(shí)候?qū)W圍棋的故事,以引導(dǎo)、鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)棋。

      記得有一次圍棋課,我做題目的時(shí)候比較馬虎,下棋的時(shí)也輸了好幾盤,我十分灰心、沮喪,萌萌老師就親切地過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,說(shuō):“你怕了?”我茫然地看著老師,沒(méi)有回答。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你怕什么,我十二歲才開(kāi)始學(xué)棋。后來(lái)又去北京學(xué)棋,由于北方天氣寒冷,我經(jīng)常生病,而且我當(dāng)時(shí)的'水平還遠(yuǎn)不如北京棋手。我就堅(jiān)持每天做幾十道死活題,堅(jiān)持就是勝利,老師也相信你一定能行的。”有了老師的鼓勵(lì),我茅塞頓開(kāi),更加堅(jiān)定了自己學(xué)棋的信念。

      老師的智慧如果是一片大海,而我們則是一條條小魚,在大海里自由的游動(dòng);老師的智慧如果是一片天空,而我們則是一只只鳥(niǎo)兒,在天空中自由的翱翔;老師的智慧如果是一輪太陽(yáng),而我們則是一顆顆星辰,在太陽(yáng)的照耀下發(fā)光、發(fā)熱。

      短短的一堂課,蘊(yùn)含著深刻的人生道理。啊,難忘的圍棋課,難忘的“萌萌”老師!

      有趣的圍棋課作文400字 15

      今天,下了些小雨,霧霾散了許多,空氣也好多了,外面的房子也清楚多了。我在家已經(jīng)悶了兩天沒(méi)有出門。今天下午,剛好有圍棋課,媽媽問(wèn)我今天還去上課嗎?我很想出去透透氣,也能趁機(jī)和小朋友下棋玩,于是我就痛快的答應(yīng)了。

      出了家門,我就向一只飛出籠子的.小鳥(niǎo),又唱又跳,好快活。到了圍棋班,來(lái)上課的小朋友比平時(shí)少多了。我就先和一個(gè)小朋友對(duì)弈了一局,剛開(kāi)始我的局勢(shì)很有利,后來(lái)我太粗心,一不留神被他吃了我一大片,很可惜我輸了這一局。我以后下棋要注意,不能太粗心,要一步一步計(jì)算好,動(dòng)腦筋慢慢下。下完棋老師又給我們講了一些題和下棋的技巧,我覺(jué)得圍棋很有意思,就黑白兩種棋子,就能有那么多種陣法。

      下課了,老師竟然拿出一個(gè)神秘的盒子讓我們抽獎(jiǎng),說(shuō)要提前送給我們圣誕禮物。我抽到了二等獎(jiǎng),得到了一個(gè)圣誕老人閃光胸針。今天上圍棋課,我既和小朋友下棋玩耍,又得到了禮物,真開(kāi)心啊!

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