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    電腦三年級作文

    時間:2021-08-05 09:52:41 三年級 我要投稿

    電腦三年級作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的電腦三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    電腦三年級作文匯編六篇

    電腦三年級作文 篇1

      今天,我在家里默默得坐著,忽然!我的電腦壞了,我心里萬分焦急。忽然,我停住了。我想到了自己再重裝一遍,我想裝的并且是windows7電腦系統(tǒng),我高興的笑了。

      然后,拿上自己的啟動盤就要裝,我把電腦重啟了一遍,并在重啟的時候進入了bios設(shè)置,更改啟動盤的順序。我再一次開機,我狂按f11,進入了電腦店重裝系統(tǒng),又進入了winpe程序,我首先看到了一大片字母,這里面我最熟悉的字母是哪個upe,然后,就消失了,我打開系統(tǒng)盤分區(qū)系統(tǒng),把c盤分了個最大的gb,因為他是系統(tǒng)盤。然后打開了個像個小幽幽的裝置,打開上面那個欄,聽人講,有些人不懂英語,這樣,選擇1在選擇2,最后選擇3,打開了h盤里的lwin7,gho,iso鏡像,就開始自動重裝了,等裝完。電腦自己重啟。

      最后,我的win7系統(tǒng)裝完了,大家按照我的方法試試看吧,可能和我的重裝系統(tǒng)不一樣,那就要自己上網(wǎng)找視頻教成了,再見!

    電腦三年級作文 篇2

      我是一個電腦迷,幾乎每個星期六我都在上網(wǎng)玩游戲,當然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)玩游戲兩不誤。

      因為我愛上網(wǎng),所以我一餓經(jīng)常鬧笑話,比如我在上網(wǎng),不知不覺,到了吃飯的時間了,媽媽叫我去吃飯,我只說了一聲:“哦!边^了一會兒,媽媽又叫我去吃飯,我又說了一聲:“哦!弊 后大家都吃完飯了,我才覺得餓了。我隨口問媽媽:“有飯吃么?”媽媽說:“大家都吃光了!边@是我才知道剛才叫我干什么了。

      上網(wǎng)也有好處,比如:一天老是讓我們找家鄉(xiāng)的變化,我把書都翻遍了,可是就是沒有找到資料,我著急了得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn),不知如何是好,正在這時,我急中生智,想到了一 個好主意——上網(wǎng)查資料。我打開了電腦,到網(wǎng)上一查,不一會兒就查出來了,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!

      現(xiàn)在我在QQ上養(yǎng)了個QQ寵物,可好玩了,不信的話,你也可一樣哦。

    電腦三年級作文 篇3

      現(xiàn)在這個社會,是需要多才多藝的,我就是一個多才多藝的小男生,要說我最拿手的,那就數(shù)玩電腦了。

      想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎?請聽我娓娓道來,因為上小學(xué)三年級的時候,要上微機課,所以我才學(xué)了這門本領(lǐng),在學(xué)的時候要先了解鍵盤,再要會操作鼠標,在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多的`困難,大家就看我怎么解決的吧,第一:要習(xí)會怎樣開機,首先,先要把插座插上,然后打電源,再然后打開主機箱,電腦就會開了,怎么樣,不難吧。

      啟動一些程序可比開機難多了,像刷新、聊天、游戲……,都是非常難得,不過有什么困難,我都不會輕意放棄,我一定會更加努力,更加認真的學(xué)好這門本領(lǐng)。

      有一次, 我在打字練習(xí)的時候,一些字母總掌握不好,一開始我想放棄,但一想,我好不容易才學(xué)了這門本領(lǐng),我怎么就能這樣放棄了呢?我的心里一直再說不要放棄,不要放棄……,所以我才沒有半途而廢,我練了又練,最后終于練好了,當我成功的時候我心里想,幸虧當時我沒有半途而廢,我才成功了。

      現(xiàn)在我的水平提高了,平時媽媽要從網(wǎng)上找個東西,都是我?guī)椭鴭寢屨夷,像一些游戲啊,聊天啊,上網(wǎng)啊我都會了,家里人要在網(wǎng)上找東西,還要找我?guī)兔δ亍?/p>

      看,就是我在學(xué)本領(lǐng)過程中的喜。怒。哀。樂,怎么樣,有趣吧。

    電腦三年級作文 篇4

      哎,自從我家買電腦以后,接二連三的電腦風(fēng)波就沒有停過,斗爭越來越激烈了,不信,那就跟我坐上時空機,一起回到某年某月某日去看一看吧。一天,吃過晚飯后,正當我坐在電腦前,準備玩游戲時,突然,一個高大的身影站在我背后監(jiān)視著我。我知道情況不妙,立馬笑嘻嘻的回頭說:“我最親愛的爸爸,就讓我玩1個小時吧,我用近乎哀求的語氣求我的老爸”。爸爸并沒有聽信我的話,而是拿出了他的殺手锏:“你作業(yè)寫完了嗎?古箏練了嗎?達標測試、隨堂1+2、課課練……都做完了嗎?”老爸一說這個,我就沒轍,只好垂頭喪氣的走回房間。下一場戰(zhàn)斗即將開始……老爸以為這樣,就能與他的老同學(xué)聊天了嗎?哼哼,我們家的“老大”——媽媽還沒出場呢。只聽一聲巨響,“老大”雄赳赳,氣昂昂的登場了。爸爸也像我那樣,乖乖的說:“大人,小的想跟老同學(xué)聊一聊,就一小會,行不?”老媽一口否決了,并河?xùn)|獅吼道:“你碗洗了嗎?地板、衣服都全部搞定了嗎?”老爸,比我還要悲慘,和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情,她可以看她心愛的韓劇了……哼,此仇不報非“君子”。我和爸爸聯(lián)軍,要對付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去,而他在一旁應(yīng)和。我爽快的答應(yīng)了。我忙對媽媽說:“老媽,你同學(xué)剛才打電話來,她要到我們家來,你快下去接接她吧!眿寢尯芟矚g和老同學(xué)嘮嗑,高興的穿好鞋,沖出了門。我回頭一看,看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的,我說道:“爸,你賴皮哦,說好讓我也玩的!边@時,剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀,立馬返回把我們轟出了電腦房,哎,失!雖然我們家常有電腦風(fēng)波,可是卻奇樂融融,我愛我家。瞧,電腦風(fēng)波又在某年某月某日開始了……

    電腦三年級作文 篇5

      晚上,我們一家人坐在桌前看,大家邊吃飯邊暗暗地留意每個人的進餐速度。

      只聽“啪”的一聲,爸爸將碗放在桌上說:“我吃完了。”大家都趕緊放下碗,邊抹嘴巴邊往書房沖。我跑得最快,坐在電腦椅上?墒髽吮磺拥诙陌职治兆×,媽媽搶了鍵盤,弟弟因為跑得太慢,只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動不動,進入“冷戰(zhàn)”狀態(tài),弟弟站在一旁,準備隨時加入“戰(zhàn)斗”。

      爸爸眉頭一皺,生出一計,對我發(fā)布一道命令:“快做作業(yè)去!笨晌以缬蟹纻,說:“爸,早就做完了,就差您去簽名了!卑职忠宦牐⒖剔D(zhuǎn)移目標,對媽媽進行攻擊:“你該去洗碗了!眿寢尶偸恰靶奶洝,緊抓鍵盤的手松了開來。我見爸爸還是毫無“退意”,就向弟弟發(fā)出求援信號。弟弟靈機一動,走進房間,拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機響了,只好放下鼠標去接。

      等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打,識破弟弟所使的“調(diào)虎離山計”,為時已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”,共同分享電腦。爸爸只能成為一個忠實的旁觀者。

    電腦三年級作文 篇6

      大家好,我是一名熱愛電腦的小學(xué)生,今年只有11歲,可電腦絕活,還是不錯的。

      上學(xué)時的電腦課,也只是玩玩游戲,打打字罷了。完全不能滿足我。

      回到家,進了屋,只見一臺電腦擺在桌上,旁邊整齊地擺著幾本電腦書。這時我已經(jīng)坐到電腦桌前,開機、打開網(wǎng)站,兩年前不會開機的小女孩,已經(jīng)可以把電腦控制地很“聽話”了。

      只見我的手指“嗒嗒嗒”飛快地在鍵盤上飛舞,已經(jīng)連續(xù)打開了幾個窗口,屏幕上出現(xiàn)了幾個不同的畫面,還有色彩繽紛的照片呢!我還在電腦上下載了“金山打字通”,是為了讓我的手指靈活。

      后來,我打開了QQ文件,跟網(wǎng)上的朋友聊起了天,忘記了全世界人的存在。

      媽媽說:“你這個電腦迷,一玩起電腦來,連爸媽都不知道是誰!”爸爸說:“是啊,哪天眼睛“壞”了,別找我們!”

      我喜愛電腦不僅僅是它高科技,而是它可以讓我們從中學(xué)到豐富的知識;不僅僅是它有有趣的游戲,而是讓我們看到它帶給我們的美好世界;不僅僅是看它好笑的動畫片,而是讓我們學(xué)習(xí),讓我們……

      電腦是我們?nèi)祟惖呐笥,它是讓你開心的玩具,不是逗你快樂的小丑,它是幫助我們學(xué)習(xí)的老師,發(fā)送給在遠方親人的送信員,和我們一起思考問題的同學(xué)。

      我只想對電腦說一句:我愛你電腦,雖然你有缺點,但是優(yōu)點把它遮掩住了,才會有多數(shù)人們喜愛、熱愛你們。

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