有關寶貝三年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寶貝三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寶貝三年級作文 篇1
我八歲的時候爸爸出差回來送我一個生日禮物，我打開一看，原來是我最喜歡的玩具火車。
這臺火車的顏色非常的漂亮，火車頭是綠色的，尾巴是藍色的，還有一閃一閃的燈光 。晚上看起來就像滿天的星星。好像我坐在里面，可以載我環(huán)游世界，我真的非常喜歡這臺火車，每天放學回來寫完功課，我和弟弟就在客廳玩火車游戲，弟弟在排鐵軌，我就把火車一節(jié)一節(jié)接起來，打開，開關…火車就開始在跑道上飛快的奔跑。我對弟弟高興的說：“我長大要開真的火車，載我們?nèi)易弑槿澜纭！?/p>
火車真是我最心愛的寶貝，它陪我成長，我不開心的時候，我會拿出火車，跟它說說話；我開心的時候，我會跟火車分享我的快樂。到現(xiàn)在我上小學三年級了，每天都會拿出來玩，把它保護的很好。
火車是陪我童年長大的好玩伴，也是我最喜歡的寶貝。
寶貝三年級作文 篇2
“叫貓不是貓，眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少。”嘿，這就是我的寶貝了！“啊，你家有國寶��！”不是不是，我的寶貝是一只可愛的毛絨玩具熊貓喲！
它是哪里來的呢？在我四歲生日的時候，爸爸媽媽帶我到動物園玩，看到熊貓這么可愛，就買了兩個毛絨熊貓玩具！它頭圓圓的，身體胖胖的，眼睛黑黑的，外邊有一道黑眼圈，好像帶了眼鏡，顯得很有學問似的。
小熊貓實在太可愛了！哪怕現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，可還是喜歡和毛絨熊貓在一起玩，放學回來的時候，我總是親親它、抱抱它，還親切地問上一句：“今天，你過的怎么樣呢？”
我把小熊貓放在書桌上，不管是彈琴、做作業(yè)，它都安靜的伴我左右。每當寫作業(yè)的時候，它會一動不動地看著我，好像對我說：“小主人，寫作業(yè)一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩�！庇谑�，我的作業(yè)寫的又快又好。練琴枯燥時，我剛想偷懶，一抬頭對上小熊貓的目光，便立馬不好意思起來，再次認真練習起來。哈哈，聽到我奏出優(yōu)美的曲調，小熊貓也一定為我感到開心吧！
每次作業(yè)完成了，我就把他拿著在小區(qū)這里玩玩，那里玩玩，可開心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡覺。誰要是敢打擾它，我可跟誰沒完。
晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉(xiāng)。
我的小熊貓，真是我的寶貝，我怎么能忍心別人欺負它呢！
有一次，我到弟弟家，把毛絨熊貓放在客廳的桌子上，弟弟看見后，抱起它愛不釋手�？赏嬷嬷尤婚_始了激烈動作，拿著把它踢來踢去，踢臟了，我的心都碎了！我生氣地對弟弟說：“你知道它也是我的朋友嗎？”“我……我……�！钡艿懿豢月暳�。回家后我立馬給他“洗澡”，洗完了就放在陽臺上把它曬干，等他的毛干透后，還給它噴了點花露水，哇，香香的，好像新買的一樣可愛！
我喜歡毛絨熊貓！它不僅可愛，而且還給我?guī)聿簧俚臉啡ぃ?/p>
寶貝三年級作文 篇3
我過生日的時候，媽媽送給了我一個鉛筆盒。
鉛筆盒的外形是個長方形，長20厘米，寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮，她戴著粉色的蝴蝶結，穿著粉色加白點的美麗裙子，腳上還穿著一雙粉色的鞋子。
鉛筆盒共有三層，第一層放著我數(shù)學課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。
第二層住著筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打著呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話，自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。
第三層有我數(shù)學課上必備的乘法口訣。以前，我不會背的時候，它可是我的“小幫手”，但現(xiàn)在我已經(jīng)會背了，第三層早就變成了我的`“雜物室”啦！
就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！
寶貝三年級作文 篇4
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一個非常引人注目的動漫人物——“皮卡丘”。
它是用塑料做成的，擁有一對長長的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，閃著天真可愛的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有著一對紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會放出“十萬伏特”的電流，可以把人給燒糊的，所以你可千萬不能摸哦！
我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后腦勺上的電源開關扒開，然后它就可以動了。遙控器是像精靈球那個樣子的。想讓它向前走，就按紅色的那個按鈕，可是它只會繞圈圈地走，所以很難控制。按那個白色的開關，就可以控制它的行動方向了，這時它會站起來，轉身子，朝向你選擇的方向。
它呀，可給我了許多理想：當一個跑步飛快的運動員，因為它在動畫片里的速度是一流的；當一個細心和藹的老師，因為它總是能和別的小精靈很好相處在一起，而且是它們的頭；當一個非常陽光的導游，因為皮卡丘在冒險的旅途中，總是走在最前面，為大家引路。當然，我還有一個非常天真的想法——當一個神奇寶貝大師或神奇寶貝協(xié)調大師。
我的“皮卡丘”實在太可愛了！我恨不能不上學，天天和它在一起玩�？墒遣缓煤脤W習，又怎么能當上“神奇寶貝大師”了？
��！我真喜歡我的“皮卡丘”，它是我不離不棄的伙伴。
寶貝三年級作文 篇5
我家狗性格實在有些古怪，說它老實，沒錯!你把它關在樓道里，過幾個小時，你打開門，他還在門外蹲著呢。說它頑皮，也對！帶它出去溜一圈，一開樓道門，它就一下子跑了出去，怎么叫也不回來。
我家狗叫豆豆，它有一雙圓溜溜，水靈靈的大眼睛，像兩個玻璃球，它的一雙耳朵又尖又大，立起的時候，活像一對雷達，不僅是樣子像，功能也很像，睡覺時，有一點動靜，就馬上警惕起來。我家狗和別人家的狗不一樣，不同就在于其他狗有長尾巴，豆豆的尾巴卻只有一丁點。
以前我很喜歡豆豆，可是現(xiàn)在，我有點煩它了：那天早上，豆豆往我身上竄，輕輕把我的手咬住，我一提手，它的牙把我的手剌拉了一道口子，害得我打了好幾天狂犬疫苗。它也好像知道自己犯了錯,低著頭,不敢看我,聽見我的聲音,它就搖起尾巴,似乎在說:小主人，對不起，我不是故意的，你原諒我吧�？此莻�可憐樣，我摸摸它的頭算是原諒它了，它的尾巴搖得更歡樂。
豆豆真煩！可是，我還是很愛它！
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