【精品】植物的三年級作文（通用52篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的【精品】植物的三年級作文（通用52篇），歡迎大家分享。
植物的三年級作文 篇1
我有一個植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會發(fā)現(xiàn)這只是一個仙人球。
仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。
不僅如此，仙人球內(nèi)部還可以儲水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上了這位植物朋友了呢？
植物的三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在陽江，有一個植物公園，可美了。不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天的金山植物公園，迎春花，菊花，玫瑰花百花爭艷五彩繽紛，特別是公園里的櫻花橋，那可是熱鬧非凡，玫紅色的櫻花開了，人們從四面八方趕來拍照、賞花。一陣陣春風(fēng)吹過來，櫻花落的滿地都是。小草從地里鉆出來，伸伸懶腰，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公園，樹木郁郁蔥蔥的，太陽的光照射的整個金山植物公園。高高的加勒比松像一把撐開的綠色大傘，人們在樹上下野餐乘涼，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，秋天的金山植物公園樹上的葉子都掉光了，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀郵來了秋天的涼爽，這時的楓樹紅紅的像一團團紅色的云朵。
冬天的金山植物公園非常的寒冷，小樹們一個個都沒有葉子了，小鳥們在自己的屋子里睡大覺，小草小花個個都枯萎啦，但是高大的加勒比松樹還是那么的翠綠，這就是我家鄉(xiāng)的植物公園，你們說美不美？
植物的三年級作文 篇3
春天，幾場春雨過后，磨菇變得更大了。動物們看見一大群鮮美的磨菇爭先恐后地走了過去，磨菇又大又香，像一把把小花傘。一只小兔拿著一個小籃子，一邊唱著歌一邊走，忽然一條小河攔住了它的去路，小兔傻眼了，想：“奇怪這條河從哪里冒出來的，怎么辦呢？”這時，大象哥哥悠閑地走了過來，小兔眼睛一亮，非常激動，走過去說：“大象哥哥你能把我背過去嗎？”大象哥哥甩甩長鼻子說：“可以，你上來吧！”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇，真讓小兔高興壞了。
植物的三年級作文 篇4
當(dāng)你們看到《多肉植物》這個題目時你們一定會想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實，我不是寫一種植物，而是寫一節(jié)課。
現(xiàn)在，就讓我們進入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說：“大家好，今天由我，小章和小華來上《多肉植物》這節(jié)課。”接著，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印著六個字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過去，這時，小李開始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因為它制造氧氣的與其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽完這段“不尋�！钡暮喗闀r，我們都十萬分地驚訝，因為沒有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬分地驚訝！
現(xiàn)在，我們要進入第二個環(huán)節(jié)“你知道嗎？”
首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問我們這是哪種多肉植物時，我們都傻了，所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后，我們又傻了，當(dāng)我們在發(fā)愣發(fā)傻時，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’。”“張子炫，你真牛！”胡老師突然出現(xiàn)，驚訝地說，“你是怎么知道的？”“我們家就養(yǎng)過這種植物！”張子炫自豪地說。
最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識和一些吃多肉植物的蟲子后，才結(jié)束了這場班隊課。
通過這節(jié)課，我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識，所以我很開心！
植物的三年級作文 篇5
“桃之夭夭，灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來有許多贊美桃花的詩句。千萬年后的今天，每當(dāng)春天來臨，桃花依然在春光下，展現(xiàn)它美麗的身姿。
瞧，我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天，我正在小區(qū)里散步，忽然，陣陣清香撲面而來，我一看，哦，原來是桃花呀！從遠(yuǎn)處看，是一大片粉紅色的海洋。走近看，一朵桃花有五六片花瓣，中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開了，像一個個少女坐在枝頭，一陣微風(fēng)吹過，她們便開始翩翩起舞，白里透紅的衣裳隨風(fēng)飄動。有的展開了兩三片花瓣，像一個個小姑娘躺在枝頭曬太陽；有的還是花骨朵兒，像一個個胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑，有時還會說：“我馬上要綻放了！記得來看看我哦！”
看著看著，我覺得我也變成了一朵桃花，旁邊有一個個少女在跳舞、有一個個胖娃娃在微笑。而我，和那一個個小姑娘一樣，躺在枝頭，享受春天的時光，有時還會和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂……
我真喜歡桃花呀！
植物的三年級作文 篇6
今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買來了綠豆種子。
首先我把綠豆放進了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一點自來水下去。接下來，我每天觀察并記錄小綠豆的生長情況，第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長得圓圓胖胖了……
第二天，綠豆竟然發(fā)小芽了，我趕緊給它澆水……
第三天，我看見綠豆長出了根來了，它現(xiàn)在的根長得白白的，像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
第四天，它已經(jīng)長葉子了，葉子長得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來了，想著明天就要把我的勞動成果帶去學(xué)校，我興奮的都睡不著了。
周五，我早早的起床，帶著我的綠豆去學(xué)校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品，當(dāng)我把我的勞動成果擺放在桌上時，老師的表揚聲，同學(xué)驚訝聲、夸獎聲。令我高興極了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收獲。
植物的三年級作文 篇7
星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動了！
植物的三年級作文 篇8
小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什么？（打一植物）對了，真聰明，它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的，不仔細(xì)看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發(fā)著香氣。
桂花樹矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護桂花不受傷害。
桂花分為兩類，橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個文靜、淡雅的小姑娘，穿著橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹媽媽的懷里。
金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來到桂花樹旁，我就會拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進肚子里。
桂花落下時，有人會把它撿起來制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來了不少快樂。
植物的三年級作文 篇9
婆婆家門前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的，有的可以長到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子�；ㄖι线�盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風(fēng)一吹，一陣清香直朝鼻子撲過來，實在是香極了。婆婆對我說，我們院子里的桂花是四季桂，它的特點是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們在這樣的園子里玩耍和休息，實在是舒服極了！
植物的三年級作文 篇10
說到植物，幾乎每家每戶都在種，因為它可以凈化空氣，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥�？晌艺f的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個個綠色的圓片，每七到十天都會變換一種顏色，有時還會兩種顏色同時出現(xiàn)，但并不常見。
我的一個朋友經(jīng)常來我家寫觀察日記，都會問我；“哎，這變色龍什么時候才能變成白色��？”我笑笑對她說：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那時我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個時候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧！
植物的三年級作文 篇11
去年秋游，我和同學(xué)們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風(fēng)兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香��？”
突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡。”
我回到家，查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落，夜靜春山空。”還有白居易的《憶江南》，楊萬里的《詠桂》，都提到了桂花！據(jù)了解，桂花謝了之后還有很大的食用價值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒有玫瑰嬌艷，沒有曇花驚艷，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會有人不喜歡它呢？
植物的三年級作文 篇12
科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開花結(jié)果，但卻不知道花是怎么結(jié)果的？花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉；雌蕊是個子房，子房里有肧珠就是要長大的果實，雌蕊沒有花粉，上面有一個口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒有問題，反而會讓這朵花的果實長得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會生長不出果實而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊�；ò昃褪前鼑廴锖痛迫锏哪且蝗�。
眾所周知，大多數(shù)的花縣有獨特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花，當(dāng)花兒盛開時，能散發(fā)出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇！
植物的三年級作文 篇13
我愛校園的丁香樹我的學(xué)�！獤|關(guān)小學(xué)，坐落在康�？h文化北路，是一個遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當(dāng)你一走進我們學(xué)校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹，像一個個小衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
這一棵棵丁香樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著我們成長，它看著我們長大。
這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛校園的丁香樹！我愛校園里的“園丁”！
植物的三年級作文 篇14
有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美�？晌覅s覺得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長著小齒的葉子在雨里頻頻點頭。
春風(fēng)吹來，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國十大名花之一呢！
植物的三年級作文 篇15
大家都聽說過紅掌這種植物吧，可對它又了解多少呢？要想知道，就聽我來為大家講講吧！
紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長又直，一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子，葉子像細(xì)長的愛心，手掌一樣大，背面呈淺綠色，正面呈深綠色，給人的感覺像綠色的顏料加多了，不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點的植物�；ò陿O像葉子，每朵只有一片花瓣，深紅色�；ㄈ锔幸馑剂耍埸S色，橢圓形，像一個狗尾巴草。上面還有一些黑點兒，好似一個烤焦的玉米棒。剛開的花，花蕊上一個黑點也沒有，像一個剛出生的蠶寶寶。沒開放的花，花瓣是卷起來的，深紅色，三角形，像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環(huán)境，如果放在有強烈陽光的地方，它的葉子會發(fā)黃，所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多，否則會爛根，所以我對它，像對待小寶寶一樣貼心。
我說了這么多，你對紅掌的了解是不是更深一步了呢？
植物的三年級作文 篇16
每當(dāng)太陽從地平線上出來以后，我就快馬當(dāng)先的奔向花園，去看我最可愛的小綠豆們，幫它們澆澆清澈的水。曬曬晨曦的太陽，跟他說贊美的話，等待他快快長大。
像這樣的日子不知過了多久，他終于從黑漆的土中出來了，我非常高興，高興的不知所措，我開始和他說話，我有贊美他。也有糾正他不要長這么歪，但他猶如我的另一個妹妹，我說什么都像機器人般的聽我的。但他的壽命也是有終止的時候，我一早去看他，但因為我忘了給他最重要的水，他就應(yīng)聲倒地，離去人事，我非常愧疚，如果我有要記的他水他就不會死掉。
但這也是沒辦法的事實，我只好滿心愧疚的將他埋起，當(dāng)做大地的肥料，讓他安祥時，也能為大自然助一份心力，我永遠(yuǎn)的祝福他，也感謝他陪我說話。
植物的三年級作文 篇17
春天來了，美麗的桃花開了，它是春的使者，給我們帶來春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進桃園，春風(fēng)徐徐吹拂，桃花在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無間的好伙伴。你看，它們有的還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開兩三片花瓣兒，像一只只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經(jīng)完全開放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯�；有的已�?jīng)凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂乎。
桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！
植物的三年級作文 篇18
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個架子上放著，枝葉很茂盛把整個花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強，整個陽臺的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長，最長的葉子有70厘米長。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個小吊蘭從這個分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它們很快又能長成出一盆新的吊蘭，我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個，這些分枝上新長出的小吊蘭，好像是人工設(shè)計出來的，很有藝術(shù)觀賞性。
這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽臺上的美麗風(fēng)景線，每次我家的淘米水，都會澆到的花盆里，也許是因為淘米水比較營養(yǎng)吧，所以這盆花長得郁郁蔥蔥、生機勃勃。我寫作業(yè)累的時候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環(huán)境，還能凈化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。
植物的三年級作文 篇19
春天來了！春天來了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態(tài)啊！
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當(dāng)微風(fēng)拂過桃花跟著舞蹈起來，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過的人，他們的腳印都像被無形的繩子拉著一樣，猛的一轉(zhuǎn)身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！�
桃花真讓人陶醉，不信你也來瞧瞧！
植物的三年級作文 篇20
早上起床的時候，我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤里擺著幾個大大的石榴。
石榴圓圓的，像個小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長著褐色的斑點。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒有果香味，但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實都是那么光滑圓潤，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時候不能只敲一個位置，要換位置，看到果肉在哪個位置還沒下來就拍哪里�！斑诉诉恕�，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔(dān)心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會變黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味，真讓我回味無窮。
植物的三年級作文 篇21
冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它，就是梅花。
我們小區(qū)里有一棵梅花，每天放學(xué)，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝干上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經(jīng)完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來鉆去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機。
“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的香味沒有桂花的香甜，也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香，輕輕地鉆入鼻尖，沁人心脾。
數(shù)九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強、堅貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動于心，銘記于心。
植物的三年級作文 篇22
每年的3月12日是中國一年一度的植樹節(jié)。俗話說，“一年的計劃在春天�！贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié)，幼樹渴望春天。所以。今天，我將利用3月12日的植樹節(jié)和一些朋友一起種樹。
當(dāng)初，我和蔣、葛一帥一起挖，我們都在一排，向三個形影不離的朋友致敬。因為沒帶鏟子，就拿起一塊石頭挖了起來。這個工具不好用！挖了半個小時，沒挖多少。這時阿姨拿著工具過來了，我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子，挖了三遍五除二。這時候他的好朋友都來石羊了，才看到他拿起工具就出發(fā)了，拿著豬八戒的耙子。兩次使用前，耙子碎成一萬塊。后來大鏟厲害了，我們一個個嘖嘖稱奇。我們把小樹放進坑里，一點一點地把土填回去。再次澆水后，看著青翠挺拔的竹子，心里充滿了喜悅！
我今天玩得很開心。以后有時間我會給它澆水，我會更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。
植物的三年級作文 篇23
10月10日
媽媽從網(wǎng)上買來了粉色馬蹄蓮的種球（最迷你的品種），放學(xué)回家，我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里，澆上水，開始期待馬蹄蓮給我?guī)眢@喜！
10月13日
每天放學(xué)回家，第一件事情就是去陽臺上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長出來了，細(xì)細(xì)長長的，如同身材高挑的美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色，像一把剪刀似的可愛的很。
10月15日
葉子越往上越大，在許多細(xì)長的莖中間長出幾根細(xì)長圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它，憐惜它。
10月17日
今天，我顧不上洗臉?biāo)⒀懒�，就一個勁地沖向馬蹄蓮，我發(fā)現(xiàn)我的馬蹄蓮有花苞啦，馬蹄蓮的花苞是粉紅色的，粉粉嫩嫩的，可愛得很，花苞里頭是黃黃的花蕊，是多么的嬌嫩，好像碰一下就會掉下來一樣！
10月19日
今天我去看馬蹄蓮的時候，發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開花了，當(dāng)我把它放在樓下時，那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過來了！
植物的三年級作文 篇24
在一個大雪紛飛的冬夜里，我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會有梅花，遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵，而在花朵上點綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過去，害怕梅花會被雪和風(fēng)吹落，全部都落在了地上，可當(dāng)我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細(xì)的看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。
讓我沒有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大，我都有一點撐不住，感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣，但是這些看似個頭不大的小花卻依然堅強的立在風(fēng)雪中，盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，并沒有因為這些“大風(fēng)大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中，對啊，這不就是梅花的品質(zhì)嗎，堅強不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個品質(zhì)嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？
梅花，渺小而又堅強的梅花。
植物的三年級作文 篇25
我家的陽臺上種著許多花，其中我最喜歡仙人掌，雖然它沒有玫瑰的嬌嫩，沒有牡丹的艷麗，也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅強。
仙人掌的顏色是綠色的，葉子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一個個手掌，又像一個長滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤。你十天不澆水，它也可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌對人無所求，但有頑強的生命力，就像保衛(wèi)者國家的解放軍叔叔，他們在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中站崗；在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現(xiàn)嗎？
我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強的精神，做一個堅強的孩子，一個有頑強的精神的學(xué)生！
陽臺上的仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩！
植物的三年級作文 篇26
我家有一盤米蘭，是我爸爸買回來的，只要一進到我家，就能聞到陣陣花香，來我家的客人都會先問：“什么花呀？”
我家的這盆米蘭，枝葉繁茂，主干上的枝條是彎下來的，整體像剛剛張開的小傘一樣。米蘭的主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗，主干上的兩旁分出十條細(xì)長的樹枝，小樹枝有五寸長，它們倒垂下來，像垂下來的吊鉤一樣。
它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來的小葉片大約有兩三厘米多長。葉片的中間，有一條淺綠的兩三厘米長的細(xì)線。這條線的兩邊各有三條細(xì)線，兩旁的細(xì)線各有一厘米多長。在陽光下，葉片閃著油光，有陽光的時候，會照得你眼痛。米蘭的小葉，一年四季都是綠的。我心想：米蘭，我會給你安排一個溫暖有陽光的地方，把你放到那里，給你澆水，讓你快樂成長。
我喜歡米蘭，喜歡它的葉片、它的樹枝和它的香氣。我喜歡你，米蘭，我會好好地保護你的。
植物的三年級作文 篇27
有一天，媽媽在廚房里面做飯，媽媽讓我?guī)退脦最w綠豆我對綠豆充滿了好奇心，然后我對媽媽說；媽媽，我要種種子。媽媽說：好的，那里有幾顆種子你去種吧！我就跑過去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。
我一天一天的`盼望著種子發(fā)芽，三天了我都沒有給種子澆水，爸爸看見對我說：你為什么不給種子澆水呢？我對爸爸說：爸爸對不起，我錯了。爸爸說：好的，你快去澆水吧！
終于，有一天種子發(fā)了芽好漂亮��！和每天一樣我都灑上適量的水，我把盆子放在陰暗潮濕的地方，用噴水壺小心翼翼的給它們?yōu)⑸舷窬d綿春雨一樣，每天還給它們曬一曬像千萬縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長大。
一根根種子長長的，白白的，頂上有一朵紫色的花，好可愛呀！我說：�。“l(fā)育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了勞動和快樂，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知識分子等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探索，就可以有更多的發(fā)現(xiàn)的��！
植物的三年級作文 篇28
植物，也有生命。我常常因為植物的靜止，忽略了它們是有生命的�？粗钪�，無處不在的植物們，我覺得有些虧欠了。
一天回家路上，和朋友在路邊走著。他忽然問我，你知道這是什么樹嗎？我被他突如其來的問題，感到不知所措。因為那些綠植，我都不曾注意過。他于是開始開啟了課堂模式，向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽著，心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個朋友，愛花。常常給自己的花聽音樂。這我不覺得有什么。可是，他告訴我，他常常對自己的花，自言自語起來。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢？覺得這實在是荒唐了。后來時間久了，我也慢慢理解了。這樣的方式，并沒有什么錯，就好比我們寫日記一樣，不是要別人理解和懂得。更何況，說給自己喜歡的花聽，也許還更好些。
有時候，因為植物的無聲無息，我們就忽略了存在，是不對的。不要踐踏花草，不要砍伐樹木，就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個生命。
植物的三年級作文 篇29
她沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機勃勃，她的勇敢頑強，讓我情不自禁地愛上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺?shù)姆庥∠�，百花還在沉睡，但勇敢頑強的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒，喚醒了同伴，還迎來了美麗的春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了！微風(fēng)吹來，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā)，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看，迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵，像一團團熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間；有的微微張開著，好像在說：“姐妹們，快醒來，春姑娘回來了！”還有的已經(jīng)完全開放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個“小組”，像鳥兒鋒利的爪子，又像是金魚那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花，她將永遠(yuǎn)開放在我心里！
植物的三年級作文 篇30
一天，我見到了這個神奇的植物——豬籠草。
首先，我見到了一個棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見了刀形的葉子，心想，不對呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？
答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個玩意兒，我還只在電視上見過呢！
豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見了一個綠綠的，扁扁的東西。我仔細(xì)一看，原來是一個新長出的“籠子”�！俺赡辍钡幕\子是紅色的，大大的�！拔闯赡辍钡氖蔷G油油的，小小的，我越看越覺得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？
我又有了一個疑問，為什么我只見過蟲子吃植物呀？我還沒見過植物吃種子呢！
沒多久，我就發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進去了。沒一會兒，那只蚊子就死了！
美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬物之靈的人類也深為嘆服。
植物的三年級作文 篇31
大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。
你們知道有哪一種植物不會缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子，但事實上是有的。因為它的葉子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少會下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動物吞食。
在我家的花盆里，還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會吃蟲，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一只小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會兒，小蟲子滑進去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴(yán)了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。
除了這些，我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進化水的水葫蘆等等。
小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙��！
植物的三年級作文 篇32
我家有一株蘆薈，種在一個漂亮的黃色小花盆里。
這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚實，飽滿。葉子兩邊長滿小刺，葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些，像這群“刺兵”的長官一樣。蘆薈是一種常綠植物，一般不會開花，要是有合適的溫度和濕度，蘆薈會開出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花，很美麗。
媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁，我問媽媽為什么放在那里，媽媽說蘆薈可以吸收電腦輻射，在電腦旁放一株蘆薈，對身體有好處。不僅如此，蘆薈還有許多其它的作用：葉肉含有豐富的維生素b6，可以食用，能預(yù)防便秘；葉子還可以加工成美容藥物，療效還不錯呢。我媽媽原來肚子上有“游泳圈”，還經(jīng)常便秘，皮膚也不好，吃了一段時間的蘆薈美容膠囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮膚也好了很多，愛美的媽媽直說這東西真不錯。
大家看，蘆薈不僅美觀好看，還有那么多的作用，而且耐旱好養(yǎng)，大家也來養(yǎng)一盆吧。
植物的三年級作文 篇33
槐花今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來�；睒渖祥_滿了槐花，花兒一串串的，一個挨著一個，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我一動不動地站在那兒，說：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”
那一刻，我才回過神來，連忙說：“摘，摘，”說完，便找了一處比較矮的樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來，“哇！”我叫了起來，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來，槐花還散發(fā)著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說：”夠了，不摘了�！拔抑缓靡酪啦簧岬刈吡�，我明天的下午，一定要摘多一點。今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
植物的三年級作文 篇34
今天，史浩楠帶來了一個可愛的桔子。
這個桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。我知道，這肯定是一個又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剝開外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現(xiàn)在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛的小朋友在說悄悄話，還有幾個很小桔瓣在里面湊熱鬧呢！我看見每一個桔瓣上都有一些白色的經(jīng)絡(luò)，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進嘴里，酸酸的，口中頓時清爽無比。不一會兒，我就把一個大大的桔子吃完了。
我聽老師說，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經(jīng)絡(luò)還可以做藥呢！
我喜歡吃桔子！
植物的三年級作文 篇35
我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實在是太平凡了。但是，其實大樹，也有許多不易被人察覺到的優(yōu)點和高貴的品質(zhì)。
春天來臨時，大樹總是先抽出嫩綠的新芽，告訴人們春天已經(jīng)到了，是時候該播種啦。
夏天，大樹的枝葉早已長得十分繁茂，它讓人們在樹蔭下乘涼，自己被烈日烤著，它一聲也不哼。
秋天，大樹結(jié)出許多味道鮮美的果實，供人們享用。人們摘它的葉，折它的枝，它也不在意。
冬天，大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們在它的枝頭做巢，它的心里一定十分快樂。
大樹還能凈化空氣、美化環(huán)境呢！它會把空氣中的二氧化碳吸進體內(nèi)，吐出來的卻是氧氣。它不分晝夜地進行光合作用，人們?nèi)コ３０阉雎浴?/p>
大樹還有許多優(yōu)點，它身上那無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向大樹學(xué)習(xí)，學(xué)會奉獻。
植物的三年級作文 篇36
去年放暑假時，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見到了。
荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。
如果有人問：太陽花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會充滿信心的回答：雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見底，荷花也越美，水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保護著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
植物的三年級作文 篇37
星期四中午，是語文午自習(xí)。語文老師讓我們?nèi)w去操場，觀察大樟樹，然后記錄下來。話音剛落，教室里的每一個角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來。
來到操場，一眼望去，許許多多的大樟樹像一個個威武的士兵，堅守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來略微有些扎手。湊近仔細(xì)看，樹桿上有一些小昆蟲在爬動，還有一條很長的蜈蚣，在樹底下爬來爬去。
它的枝桿，細(xì)而長，數(shù)量不多，卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細(xì)聞一下大樟樹的枝葉，一股淡淡的清香撲鼻而來。樹葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來，一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹。
植物的三年級作文 篇38
靜靜地傾聽著一聲聲鳥鳴，春天伴隨著聲聲鳥鳴悄悄地來了，我家的那盆花迎著春光生長起來。它們是那么的堅強，無論遇到風(fēng)沙還是雨水，無論遇到干旱還是洪水，它總是堅強不屈的成長著。
它看起來像一位純潔善良的天使，用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠，就像男子維護著嬌弱的女子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定會以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢！它的花也很好看呢！還未開花，含苞欲放。一個個花苞大小均勻，十分飽滿，好像想一股勁猛的開出花來。它的花香味十分清淡，給人一種樸實無華的感覺。我覺得我們應(yīng)該向他的這種堅強、樸實的品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓別人對你敬佩。
寫著優(yōu)美的作文，我仿佛又看到了那盆長壽花，和那陣陣花兒的清香。
植物的三年級作文 篇39
今年的桂花開的格外茂盛。塵土紛囂之間，突然呈現(xiàn)一片淡黃，星星般的小花綴滿枝頭，不仔細(xì)看是看不到的。
校園里有一棵桂花樹，在太陽下黃的燦爛，還有淡淡的甜香，在太陽下也能分辨書，這是桂花。
每當(dāng)秋季來臨，開頭便看見樹葉上面的金黃香氣直透出來，人也似乎清涼許多，看到桂花最先用眼嚴(yán)的是兩片樹葉，仔細(xì)看才能看到黃黃的小花，那黃黃的小花是那樣小。古人說暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香流。在太陽下的桂花和桂花的香氣加在一起，桂花就更美了。
桂花不僅香氣迷人，桂花還可以做食物，這種食物叫桂花糕，有一股桂花一樣的甜香。桂花，還可以做茶，香氣濃郁，沁人肺腑，桂花還可以做香水。
桂花的花期雖然很短，但他把自己的精華全部給了人們，桂花沒有，牡丹的天香也沒有玫瑰的高貴，也沒有百合的優(yōu)雅，跟沒有廣玉蘭的純潔。但她有一種舍己為人奉獻自己的精神。
植物的三年級作文 篇40
我十分的喜愛蓮，由于蓮是一種深受人們喜愛的植物，它有柔嫩美麗的花朵和十分好吃的蓮子。
從古代到至今，蓮的形象出現(xiàn)在許多雕琢和繪畫的著作上，許多詩人和作者都寫過，蓮的華章，例如，周敦頤的《愛蓮說》、朱湘的《采蓮曲》等等……蓮在我國的各地就被廣泛栽培，給祖國增添了清麗柔軟的色彩。
你知道我為什么喜愛蓮嗎？由于蓮標(biāo)志這正人，由于我要當(dāng)一名光明正大的正人，我不只是喜愛這一點、我還喜愛它的形狀、色彩，它的色彩很美，形狀也很獨特，我不像他人相同。都喜愛牡丹，你知道他人為什么喜愛牡丹嗎？是由于牡丹是花中富有的花，由于牡丹看起來十分淡雅，所以這樣說的。
而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。便是這個點我十分的喜愛，我不知道有多少人喜愛，可是我知道喜愛蓮的人必定知道，蓮的標(biāo)志什么，它的特邊信是什么！
我必定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，從淤泥中出來而不沾泥。
植物的三年級作文 篇41
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花�？墒�，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉(zhuǎn)動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
植物的三年級作文 篇42
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個小單位分開，便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原先那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊之后整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
植物的三年級作文 篇43
在我上一年級時，爸爸買了一盆“發(fā)財”樹爸爸說；發(fā)財樹，發(fā)財樹，顧名思義它象征著財源廣進，圖個好兆頭！
如今，這盆發(fā)財樹在我家已經(jīng)生活五年了，算的上是老成員了，每隔十天半個月，我就會給它澆水，發(fā)財樹在我的精心呵護下是茁壯成長。
今天，我給它澆水時，發(fā)現(xiàn)在它的根部冒出幾個像筍一樣的新芽。我高興極了，急忙告訴了爸爸媽媽，他們也高興極了。我數(shù)數(shù)一共三株，墨綠的葉子緊緊的抱在一起，好像很害怕似的……
又過了幾天，新芽似乎適應(yīng)了我家的環(huán)境，偷偷的伸出了幾片葉子，嫩嫩的綠綠的，個子好像也長高了……
一周過去了，我發(fā)現(xiàn)新芽的顏色逐漸變深變濃，它長大了，并且熟悉了環(huán)境。身體伸得筆直，不在害羞，不再害怕……
我家的發(fā)財樹枝繁葉茂，愿它能給我家?guī)砗眠\！
植物的三年級作文 篇44
小小的植物怎么會有威力呢？你可千萬不要小看它喲！在植物界有一種食蟲植物，它們的威力可不小。
瞧！茅膏菜就是一種食蟲植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲，但是有一次，我看見它捉到了一只不小的蒼蠅！那天下午，我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那只蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎么動也動不了。等我和媽媽買菜回家后，發(fā)現(xiàn)茅膏菜發(fā)生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了！后來，它開始分泌消化液，把蒼蠅消化的一干二凈。過了幾天，葉子又打開了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個獵物的到來。
捕蠅草也是一種食蟲植物，它的夾子里可以分泌花蜜，吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小，但它可以夾住一只甲殼蟲，還能夾住一只大黃蜂，甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。
你瞧，植物的威力并不小，只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)！
植物的三年級作文 篇45
你喜歡什么植物呢？也許你喜歡傲立雪中的梅花，或在沙漠中頑強生長的仙人掌，而我卻獨愛那看似不起眼實在默默奉獻的竹子。
竹是一種生長在樹林里的植物，它用三年的時間只會長高十厘米，而在第四年它就能長高到三米，三年的積累只為第四年的蓄勢待發(fā)。竹子的根須十分發(fā)達(dá)，能夠抓住土壤，防止土崩的災(zāi)難發(fā)生。
此外，把竹子的殼剝下來，劈成條，還可以編成各種各樣的竹籃、背簍、簸箕等。這些竹制品又好看還很耐用。
但最重要的一點就是它不像別的植物一樣，把結(jié)的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見，竹子總是默默地立于森林的一角，悄悄的生長。待到長成一片竹林，再為人類奉獻出它的所有。
課文《落花生》中告訴我們：不要做只講體面的人，而要做一個有用的人。我覺得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人，做個對社會有用的人。
植物的三年級作文 篇46
今天，我們的老師布置了一個作業(yè)：觀察日記。我二話不說就選了種大蔥，一個新的生命馬上就出現(xiàn)了。
我先拿了個盆子，一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子里裝滿泥土，再挖一個小小的洞，然后放入種子，在種子旁邊放一些肥料，用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。
過了幾天一顆弱小的嫩芽，慢慢的從土里一點一點鉆出來，剛長出的嫩芽有兩片小葉子，它根上有很多的細(xì)毛，摸著它的人會覺得很癢。
過了兩個星期，一顆小芽兒猶如一個五歲的小孩，我發(fā)現(xiàn)它的底下是白色的，現(xiàn)在它已經(jīng)沒有毛了，長著五片長長的葉子，我知道它快長大了。
兩個星期又過去了，它已經(jīng)長大了，我想拿它來做配菜的時候，爸爸說：“再讓它大一點吧”于是我放下了吃它的念頭。
沒過幾天，大蔥被我家的貓踩死了，魚干放在陽臺上曬，于是我家貓就踩上去叼走魚干就跑了。
雖然大蔥被踩死了，但是我心里有一種成就感，因為那是我第一次親手種出來的植物。
植物的三年級作文 篇47
我種馬齒莧時，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的，但中間帶點深紅色。說到這葉子，還真是有點兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個心形。真是有趣味！
馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動著。它雖然沒有風(fēng)鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動時的可愛。
馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時間才能長出一個葉苞。然后又要等好長時間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴�。�
我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
植物的三年級作文 篇48
有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長。
含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閑的時候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準(zhǔn)備再試一次。過了一會兒害羞草的葉子慢慢張開了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。
我疑惑極了，我就去問媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會合攏？”媽媽說：“因為含羞草的葉子會對光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰就會合攏�！本瓦@樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
通過這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察，才會有所發(fā)現(xiàn)。
植物的三年級作文 篇49
我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長著一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一只綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當(dāng)成了停機坪。這時，又從遠(yuǎn)處飛來了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風(fēng)吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點著頭說：“你好啊，你好��！”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽�；ㄏ褚粋�個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點點。
上課鈴響了，我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察，感覺好幸福！
植物的三年級作文 篇50
今天上午，休息時，我到處找媽媽的身影，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽在陽臺上修剪植物，就興致勃勃地拿來了安全剪刀，準(zhǔn)備跟媽媽一起修剪。
先給大家介紹一下我家的植物吧，我家陽臺養(yǎng)了各種各樣的花，有紫玄月，它長著長長的細(xì)細(xì)的葉子，好像小小的豆角，它會往下長，就像綠色的絲絳，還有長壽花，它的顏色種類很多，從字義里面就能猜出它能活很長時間，你不給它澆水它還能生長，碰碰香也是一種植物，你看著不好看，但是它很香，你只要走進它聞一聞，肯定感覺很香……我們家的花很多，就不一個一個給你們介紹了。
現(xiàn)在開始修建木槿了，媽媽讓我用拿來的剪刀剪掉她的枝葉，我疑惑的問：“為什么要剪掉它可愛的枝葉呢？”媽媽溫柔的回答：“枝葉就像我們的壞習(xí)慣，需要把壞習(xí)慣改掉�！甭牭搅诉@個回答，我就明白了，媽媽為什么在我做錯事的時候批評我，原來是這樣啊。
我覺得媽媽今天給我說的有道理，所以，以后我要少犯錯誤，這個收獲真有用處。
植物的三年級作文 篇51
在我媽媽的家鄉(xiāng)西雙版納生長著一種非常奇特的植物：“神秘果”。為什么說它神奇呢？因為當(dāng)你吃過酸的東西再去吃神秘果的時候，嘴里立刻會變得跟蜜一樣甜，你說神奇不神奇？
記得小舅摘了許多神秘果給我吃，可是貪心的我連吃了十多顆，完蛋了，結(jié)果連吃飯的時候，所有吃進嘴里的東西沒有了咸、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受啊！”
在西雙版納還生長著一種神奇的植物：“跳舞草”。當(dāng)你對著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時候，歌唱的時間達(dá)到了四、五分鐘之后，跳舞草的葉片便會微微顫動，上下擺動，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。
后來媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴(yán)重破壞，今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會不見了，我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠(yuǎn)不會消失！
植物的三年級作文 篇52
七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲，因此，我很喜歡它。
有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦！原來是一只漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。
這時，它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多只害蟲呢�。�！"我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。
我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。
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