種樹三年級作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的種樹三年級作文8篇,歡迎大家分享。
種樹三年級作文 篇1
三月份有一個非常有意義的日子——一年一度的植樹節(jié)。在當天,所有人都會行動起來,為大地增添一份綠色。
看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動。看著別人種樹時臉上洋溢著笑容的時候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但是家里只有我一個人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時,爸爸媽媽終于回來了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗。“哇!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風一吹,它就好像一個美麗的少女在風中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”
我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里好像喝了蜜一樣甜。
“爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹啊!爸爸語重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因為這樣小樹就會養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,這樣才能夠長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。
這次種樹的意義對我來說非常重大,因為我不但懂得了種樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對我來說非常有意義!
種樹三年級作文 篇2
今天,我們小記者要去重崗山種樹,我非常興奮。
一路上,春光明媚,陽光溫和的透過車窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。
到了重崗山,我們開始種樹了,我們先用鏟子挖了一個坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹,我一邊種樹,一邊給大家照相,留下這難忘的美好時光。
看著一棵棵樹苗,我想:再過幾年,它們一定能長成一棵棵參天大樹,變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的家具,蓋出一座座寬大的廠房……
種完樹,我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天。
種樹三年級作文 篇3
在一個樹林里,有許多小動物不愛護樹林,它們光砍樹不種樹,過了好長時間樹就被砍光了,小動物們一點也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖,可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因為你們不愛護森林才有今天的下場,所以大家要愛護森林還要多種樹!毙游飩兟犃死匣⒋笸醯脑挘搅舜禾煨游飩兙烷_始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。
人們看見小動物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。
種樹三年級作文 篇4
今天,我們家要種樹了,正當我興高采烈地沖進新房子時,爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹之地”突然,我發(fā)現(xiàn)樹就放在一個角落上,只見它的`樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。
過了一會兒便開工了,只見工人叔叔抱著大樹,顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹放到里面,接著便把周圍的土給填進去,就在這時,媽媽說;“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個水桶,搖起水來,我喊著:“一、二、—、二”的口號,不停地搖水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒完沒了地搖水,就在這時,我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲:“可以了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動,累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著我,笑了。
植樹不是一件容易的事,我們不要小瞧它。
種樹三年級作文 篇5
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。
清明節(jié)踏青的時間到了,我和伙伴們出去游玩,我們在游玩的時候,發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾,我和伙伴們討論了一會兒,我們應該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個地方的主人,多放幾個垃圾桶。我和伙伴們說:“我們在這里多栽點樹吧!被锇閭冋f:“這個意見有點麻煩!
我說:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的,我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上。”伙伴們都說我是個好心的人。我說:“我們遇到了困難,要學會克服!
過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終于栽上了,我們栽的都是銀杏樹,因為銀杏樹可以給我們帶來許多健康。
我和伙伴們說:“我們每個星期來這里一次吧,順便給這些小樹澆澆水!被锇閭儺惪谕暤卣f:“沒問題!蔽叶嘞胱屵@些小樹苗快快長大呀,給我們這個世界增添一個綠色。
種樹三年級作文 篇6
陽春三月,大地復蘇,萬物萌生。春天象征著勃勃生機;象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是,我們便在這初春時節(jié)去植樹。
今天,全班同學在老師的帶領下來到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會,這里的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情,他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學校的旗子,彩旗迎風飄揚,我們的隊伍浩浩蕩蕩,很是威風。
到了那里,我們很激動,先做了一些準備的演講,然后就開始植樹。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂乎。植完樹,我們在這植滿樹的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹,我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹苗一樣茁壯成長,一天天長高,一天天長大,老師也很高興的。
這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹,仿佛一個個身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風下梳妝打扮,又好好像在歡樂的歌唱。我希望他們長大以后能夠成為有用之才。
同學們,讓我們都生出自己的雙手,為樹木少量減少做一份貢獻吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂!春天特有的蓬勃生機,喚醒萬物,激勵這人們蓬勃向上。這些樹木經(jīng)歷風吹日曬將會成為參天大樹。
種樹三年級作文 篇7
星期天的下午,我參加完舞蹈班學習,爸爸接我回家。當我們走到書院街時,爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了,我們走近一瞧,原來是花店老板將剩下的花擺在地攤上賣,有頑強的仙人掌、仙人球,有綠油油的蘭花和可愛的小榕樹,還有各式各樣的花盆,營養(yǎng)豐富的花肥……
今天的氣溫有點低,還刮著風,花兒在風中搖曳,爸爸和我欣賞了一陣之后,有了買花的沖動,現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢!爸爸看上了那盆纖細的小榕樹和塔狀的紅豆杉,進過了一番討價還價,爸爸花十元錢買下了它們。
回到家后,我們立即動手準備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來報紙鋪到地上,再提來事先儲存在儲存間的花土,然后拿來新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土,然后用手把植物固定在盆中,向植物的根部周圍培土……不一會兒,兩盆花便移植完畢了。
望著這些美麗的花兒,我心中有說不出的高興。爸爸把他們放到了陽臺上,看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來的,此時此刻,我想到了自己,也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的,所以我要努力學習,報答他們的養(yǎng)育之恩!
種樹三年級作文 篇8
今天是植樹節(jié),我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!
接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹。”聽了這句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了,我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”
我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。
通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!
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