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    人教版三年級作文

    時間:2021-07-30 16:52:38 三年級 我要投稿

    【推薦】人教版三年級作文合集5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人教版三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】人教版三年級作文合集5篇

    人教版三年級作文 篇1

      我有一副天藍的眼鏡,小小的眼睛,黑黑的頭發(fā),粗粗的眉毛,一個瓜子臉,一對小小的耳朵,不大不小的嘴巴,圓圓的下巴。

      我天生愛笑,被同學打了笑,被水淋濕了笑,被足球砸了笑,被班長批評了笑。有一次在寢室看電視看到了一個好看的地方,我一看就一直笑了幾分鐘。

      我的愛好是畫畫、看書、做實驗和玩智力游戲。有一次美術(shù)課上老師叫我們畫一幅畫,我看著黑板上的圖畫,看一步畫一步,不知過了多久我才畫完,我把畫交給老師,老師看了以后滿意地說這幅畫畫得真好。

      有一次上科技課做滑翔機的時候,我?guī)追昼娋妥鐾炅,而且做得很牢固?/p>

      我喜歡穿休閑服或襯衫。

      我很大度,因為我天天被冤枉,但是我還是很樂觀。比如上次在寢室明明是旁邊的同學在說話,老師一點他的名,他就把責任推到我頭上。有一次是我旁邊的同學打架,他也把責任推到我頭上。有一次有一個同學偷東西又說是我偷的。雖然被冤枉過很多次,但是我每次都沒有怪他們,而是非常樂觀地和他們一起生活。

      這就是天生愛笑,喜歡實驗的我。

    人教版三年級作文 篇2

      我的舞臺就是我的生活,我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

      我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。

      我們學校出了不少的寫一手好字的人:陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺上的是我的話,享受著全校學生和老師贊揚的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的.書法字時,我就涌起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!

      自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閑的時間,一寫完作業(yè),我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是一帆風順的。一次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我說:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學習提上去啊!莫到時候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放松了,也想放棄了,但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢!边@句話,于是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是,在練字后,你看著一個個有進步或是成功的字,你的心中會感覺十分欣慰!終于,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數(shù),把字練得最好!我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒!

      后來,我的舞臺又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報時,我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈,而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現(xiàn)自己,特別是出黑板報的時候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。但愿那夢的精靈永遠也不會被時光的流水淹沒!

      我的舞臺如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!

    人教版三年級作文 篇3

      未來的環(huán)境是美好的,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;天空湛藍深遠;空氣清新甜潤。

      未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動!叭绻掠觋幪煸趺崔k呢?”這輛車可以儲存能量,只需五分鐘的陽光,就可能跑一周。未來的手機也是太陽能的,只要需要陽光照射就可以開機使用了。這部手機和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光,所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了,所以我們的天空就不會受到污染了。

      未來的工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會直接排出來污染環(huán)境了!澳撬麄兊侥娜チ四?”他們會在工廠里直接過濾處理或直接進入現(xiàn)代化的污染處理廠,處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼,做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會再有污水和廢氣了。

      未來的世界真美好啊!真想到未來的城市去看看。

      怎么樣,你喜歡我設(shè)計的未來的城市嗎?喜歡你就來吧!

    人教版三年級作文 篇4

      我有一個同學叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,仿佛是個洋娃娃。

      易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎么擦呢?這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點一點的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

      后來,同學們都學著她擦黑板,這就是我的同學,一個聰明的同學。

    人教版三年級作文 篇5

      家鄉(xiāng)的環(huán)城河位于江城的城市中心,聽媽媽說它是母親河——漠陽江的分支河流,因繞城一周,故名環(huán)城河。

      周六下午,春風拂面,我坐著媽媽的車子去領(lǐng)略城市的風光。不知不覺的到達了環(huán)城河。我鉆出車子駐足觀望,啊!眼前的一切讓我大吃一驚,這里的變化可大哩!河岸上臨時搭建的棚架拆除了,目之所及的是兩旁從頭到尾壘起了石基,河岸上種著各種各樣的綠色植物。瞧!翠竹在迎風招展,花草樹林在含笑點頭,蝴蝶在花間翩翩起舞,美景當前,讓人一下子心曠神怡。河床下的石頭在清可見底的河水中若隱若現(xiàn),像個含羞的少女。魚兒可歡快喲!它們成群結(jié)隊的在嬉戲,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也來趕熱鬧,和魚兒親切地打了個招呼后側(cè)身橫掠河面,尾巴偶爾沾了一下水面,波紋一圈圈地蕩漾。太陽公公笑容滿面地從云層里探出頭來,把陽光灑在河面上,河面傾刻間像鋪了一地金子,到處波光粼粼。此時碰巧一位漁翁撐著木舟經(jīng)過,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在畫中游。

      正當我陶醉于詩情畫意之中,思緒讓我回想起以前環(huán)城河的舊模樣:經(jīng)營服裝的棚架覆蓋著整個河面,遮天蔽日,河水又黑又臟,魚兒因為受到污染而死在河岸邊,散發(fā)著腐爛的腥臭味。兩岸的樹木、鮮花垂頭喪氣,哭哭啼啼,滿臉汨痕。臨街的商鋪和住戶把廢棄的垃圾隨手扔到河邊,太陽炙烤著垃圾,臭氣熏天,蚊子、蒼蠅滿天飛。河面上到處漂浮著一層白膩的泡沫,風起時那些“白蝴蝶”在隨風飄揚,雨天更可怕,污水橫流…

      轟隆!轟隆!吵鬧的機器聲打斷了我的回想,呈現(xiàn)眼前的是工人們正在河岸邊熱火朝天地干活。漁翁告訴我,第二期的環(huán)城河污染整治工程開工啦,明年它將以最美的姿態(tài)造福市民。我不由得喜上眉梢,家鄉(xiāng)的建設(shè)真是日新月異,我期望家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,空氣更清鮮,那才是我心目中夢寐以求的理想家園。

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