【精選】快樂生活三年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂生活三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂生活三年級作文 篇1
記得從讀幼兒園時開始,小小的我總以為快樂就是饑餓時的面包,口渴時好喝的礦泉水,考試時獲得的雙百。我也曾經(jīng)問過我的爸爸什么是快樂,而爸爸總是微笑著對我說:“以后你會懂得的!笨吹桨职帜巧衩刭赓獾臉幼樱也挪焕硭,就試著自己去尋找更多的答案。
上周末,數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè):回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來,最終他想到了我,就帶著練習(xí)卷來我家了。
坐好之后,我們就一起看題目。這個數(shù)學(xué)題目是這樣的:“植樹節(jié)到了,老師帶我們?nèi)シN樹。共有九棵樹,要種三行,每行要種四棵,應(yīng)該怎么種?”
看完了題目,小明就拍著桌子說:“這個題目可能是出錯了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看著小明一臉的無奈和流汗時的丑態(tài),我忍不住要笑出聲來。“一定可以想出來的!”我告訴小明。想著想著,我一拍腦門,突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽題時說過的話:“要學(xué)會用畫圖的辦法來解決問題。記住,凡是種樹的問題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂,馬上拿起筆來畫了個三角形,按要求畫上圓點一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來,互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>
解決了這道難題之后,我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說:“都是老鄰居了,還客氣啥,以后有困難咱們就互相幫助吧!薄昂玫!”說完,小明朝我做了個鬼臉,露出兩個虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。
看著門外美好的桃花美景和小明遠去的身影,我突然感到十分的輕松和快樂。因為我明白了:助人為樂是快樂的根本。生活因快樂而精彩!
快樂生活三年級作文 篇2
健康是我一直以來最好的朋友了,她和我可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了九個春秋。
健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄,健康的心理,是值得非常自豪地事情。身體的健康,思想的健康為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我以后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食、少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水,使我的不胖不瘦、精力充沛、活潑開朗還很少生病!吧谟谶\動”。多運動是身體健康的保證,我非常喜歡游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多參加各種體育活動,可以使我的體魄強健。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“心理健康我身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心才能夠克服各種困難,遇到困難不會屈服。我天天和爸爸媽媽交流學(xué)習(xí)和生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答疑。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑,求知欲很強的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的.好成績。
不只要做到身體的健康和心理的健康,還要注意自身的文化修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)文化知識的時候,不但要認真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容,還要大量閱讀課外書籍。我讀過大量的唐詩宋詞,還讀了四大名著,《中國上下五千年》、《未解之謎》等大量書籍。在閱讀這些課外讀物的時候,難免遇到不少青少年不宜和一些不健康的東西,這就需要我們用自己的理解去其糟粕,取其精華,合理的吸收。通過這些使我保證了文化上的健康。
讓我共同來創(chuàng)造健康、快樂的新生活!
快樂生活三年級作文 篇3
今年的暑假中,我來到了鄭州科技館,并做了一件非常美麗的手工制作品——陶土做成的小杯子!
記得那天早上,爸爸媽媽說要去鄭園州玩,我開心的不得了。到了鄭州后,我們先去了人民公園,下午,便立刻去了鄭州科技館。來到這里后,我們便一層一層的觀賞著這些奇妙的科學(xué)發(fā)明,我發(fā) 出來一聲有一聲的贊嘆!當我來到第三層時,看見了許多人在做一些精致,小巧的手工制做品時,我便深深愛上了這陶制品!于是,我也想做一個陶制品。
我開始做陶制品了,現(xiàn)開始,有一位叔叔教我怎么做,并給我做好了一個原形。我只要發(fā)揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。于是,我變發(fā)揮想象,把它變成了一個小酒杯,還在上面 刻出了一些美麗的圖畫。這時那位剛才為我做杯子的叔叔走了過來,看了看我做的酒杯說:“做的還不錯嗎!讓我?guī)湍阍诩庸ぜ庸ぐ!”我聽后立刻點頭同意了!只見叔叔一會站起來,一會有蹲下,不 一會,酒杯就變的栩栩如生了。
經(jīng)過幾天在火爐里的燒烤后,我做的酒杯慢慢變硬了······
暑假的生活妙趣無聲,它給我們帶來了許多許多美好的事情,讓我一生也無法忘掉!
快樂生活三年級作文 篇4
放暑假的時候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開心。
我們換好了游泳衣后走進了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。
我們在水里游了一會兒,覺得沒意思,突然我靈機一動,想出了一個金點子,我悄悄的對朋友說了這個金點子,朋友大叫“好!”
我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進,看誰的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局,我左右手并用,拍著水前進,而會游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開始還在我的后面,但是后來,因為她用腳,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進,朋友不變,這個辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時喊 出了這四個字,我倆打了個平手,原來朋友在后五米中沖刺時趕上了我,我倆都很開心。
通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
這次暑假真開心!
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