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    假如變成了三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-27 20:02:35 三年級(jí) 我要投稿

    假如變成了三年級(jí)作文四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的假如變成了三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    假如變成了三年級(jí)作文四篇

    假如變成了三年級(jí)作文 篇1

      假如我會(huì)變,我就要變成一位納米醫(yī)生,在人體中旅行。哦,我真變成了納米醫(yī)生!

      我自稱“神醫(yī)”,這天,我接到了一個(gè)任務(wù),就是給一個(gè)身體里面滿是病菌的發(fā)燒病人治病。于是,我?guī)Ш迷O(shè)備,跳進(jìn)了病人的體內(nèi)。

      我直沖而下,到了喉嚨里!巴邸!我大叫了一聲,原來他的喉嚨里面布滿了紅色的、白色的小斑點(diǎn),還有許多綠色、黃色、紫色、灰色、褐色和黑色的細(xì)菌!我舉起“細(xì)菌吸塵器”,一下子把一些離我很近的細(xì)菌吸到了吸塵器里?晌业奈鼔m器很快就滿了,我趕緊戴上防毒面罩,免得被傳染。

      這時(shí),一個(gè)白影飛了過來,一下子“吃”掉了好多細(xì)菌。緊接著,一大群“人體護(hù)衛(wèi)者”白細(xì)胞沖了過來,細(xì)菌被打得七零八落!我拿出噴霧,穿上了一件厚厚的防護(hù)服,騎上一個(gè)白細(xì)胞,向人體深處沖去。來到另一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)有一些魚肉之類的食物,我想這應(yīng)該是胃吧!這里有一些別的細(xì)菌,我抄起噴霧想那些細(xì)菌噴去,不一會(huì)兒就把細(xì)菌消滅得干干凈凈。

      我又來到了肝,那里的細(xì)菌少得幾乎看不見。細(xì)菌像在和我玩躲貓貓,好不容易我才把細(xì)菌殺死了。跟著我和白細(xì)胞經(jīng)過了其他很多身體部位,最后來到了口腔。我告別了熱心的白細(xì)胞大軍,摘下防毒面罩,可是我現(xiàn)在的最大問題是怎么才能出去。我轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)智的腦子想啊想,最后拿出了一個(gè)小型“癢癢炸彈”投了出去,聽到一陣笑聲之后,我就被噴了來!

      接著,我又完成了許多任務(wù)……

    假如變成了三年級(jí)作文 篇2

      “砰”的一聲,從床上掉到地板上的我伸了伸懶腰。揉了揉眼睛,怎么全是羽毛啊?我趕緊去照鏡子。天啊! 我目瞪口呆,我怎么變成了一只小鳥啊?

      我能自由自在的在天空中飛翔,欣賞大地的美景了,“嗖”的一聲。一只兇猛的老鷹從我身邊掠過,我加快速度,但我還是沒有逃出老鷹的魔爪。不幸被它抓住了,他抓住我的脖子說;“你這弱小的東西,飛的慢沒啥出息,只會(huì)被欺負(fù)!睙o論我怎么使勁,絲毫動(dòng)彈不得。老鷹用爪子,使勁一踢。我飛出了好遠(yuǎn) ,重重的摔在地上,好痛!我只能帶著傷痛回家了。

      過了幾天已經(jīng)養(yǎng)好傷的我站在大樹唱歌。發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)。飛過去看見老鷹躺在草叢中。 無力地拍打著翅膀有氣無力的說:“小東西,你是來看我笑話的嗎”?我笑了笑說:“你你不是很厲害嗎?你到底怎么啦?”老鷹傷心的說“昨天我吃了一只有毒的老鼠現(xiàn)在全身無力呼吸困難,我想我一定是中毒了吧!蔽野参克勒f:“別害怕,我去采草藥來救你!崩销椃浅8袆(dòng)的說:“謝謝你,你竟然不計(jì)較前嫌來救我。我們成為了好朋友”。

      “子淇,快起床啦起來”。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我也要像夢(mèng)里的自己一樣做一個(gè)不計(jì)較前嫌,心胸開闊的人!

    假如變成了三年級(jí)作文 篇3

      大家好,我是一支白色銀邊的紅筆,我在貨架上待了整整三周,可是還是沒有人買走我。眼看其它的筆陸續(xù)有了主人,可我只好繼續(xù)待在貨架上。

      時(shí)間一天天的過去了。終于,有人拿起了我。雖然已經(jīng)過了那么久,可我現(xiàn)在依然完好如初。她拔開了我的筆帽!鞍 蔽液粑搅诵迈r空氣,我看見了,那人是個(gè)漂亮的`女生,大概二。三十歲的樣子。她看起來對(duì)我很滿意。

      然后,她付了錢,把我裝進(jìn)上衣口袋。我明白了,她就是我的主人。隨后,她進(jìn)了學(xué)校。原來她是位老師。主人進(jìn)了一個(gè)教室,同學(xué)們都向她問好。這節(jié)課大家寫作業(yè)。主人拔開我的筆帽,捏著堅(jiān)硬的腰。“。 彼_始批作業(yè)了,疼痛和眩暈同時(shí)刺激著我。頭不斷的磨擦在紙頁(yè)上,不只這些,我身體中的“血液”化作“勾子”、“叉”、“圈”。我疼得無法言述,但是主人說:“這是我用過最好的一支筆!甭牭竭@話,我仿佛不疼了。

      一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)星期過去了。我的“血液”快用盡了。而主人沒有丟掉我。反而細(xì)心的給我“輸血”。我頓時(shí)十分感謝她。主人為了給我“輸血”,搞得手上都是紅墨水。

      可世事難料,主人一不小心把我從四樓上推了下去。掉在一塊尖銳的石頭上,粉身碎骨了。

      我離開了人世,成了一堆廢銅爛鐵?墒俏乙稽c(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲彝瓿闪耸姑,而且我的“血液”也還留在小朋友的作業(yè)本 上……

    假如變成了三年級(jí)作文 篇4

      假如,我變成了媽媽,那該有多爽!不用做作業(yè),可以看手機(jī);做錯(cuò)了事,不用被罰,大白天可以開著空調(diào)睡覺;不用背課文,可以看自己想看的書……想著就很美好,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      突然,我變成了媽媽,媽媽變成了我。夢(mèng)想成真啦!我終于可以讓媽媽嘗嘗學(xué)習(xí)的苦滋味了,哈哈哈……

      今天,我一起來,就叫“‘語(yǔ)晞’,起床了!”然后她刷牙,我化妝。最后,我們一起吃完早飯,去上學(xué)了。送完她后,我回家了,本以為可以睡覺了,卻發(fā)現(xiàn):碗還沒洗,地還沒拖,房間還沒收拾……還有一大堆堆成山的事還沒做完呢!等我做完堆成山的那些事以后,又驚奇的發(fā)現(xiàn),一眨眼,又要去接‘語(yǔ)晞’了,我趕緊拿上鑰匙,穿上鞋,出發(fā)了。把她接回來時(shí)又想起還沒煮飯,我叫她先做作業(yè),然后開始煮飯,炒菜……好不容易到了晚上,我已經(jīng)累的動(dòng)不了了。就在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么辛苦,多么 累。∥业膶W(xué)習(xí)跟這比起來,還差得遠(yuǎn)呢!

      媽媽,對(duì)不起,是我誤會(huì)您了!