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    童年三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-27 11:17:52 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】童年三年級(jí)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的童年三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】童年三年級(jí)作文7篇

    童年三年級(jí)作文 篇1

      風(fēng)兒輕輕吹著,小曲兒緩緩唱著,你微微地笑著,看那滿(mǎn)天的蒲公英一朵接一朵,傾盡天下相思情……還記得你說(shuō)過(guò)不管發(fā)生什么,我們都要微笑下去,任憑蒼老的時(shí)光在我們臉上劃過(guò)一條又一條痕跡,不管怎樣,你都是我的天使!

      童年如一朵絢麗多彩的花兒,總是開(kāi)得那樣燦爛;童年如一葉小舟,帶你走向各式各樣奇妙的世界;童年如一首歌,唱著唱著就醉了。那段童年記憶一直使我記憶猶新。

      那一次,我因朋友的生日,所以很晚才回家。在路上,肚子咕咕地響,我十分餓!可是我身上僅剩公交車(chē)的錢(qián)了,于是我冒出一個(gè)念頭———逃票。因?yàn)槲覀(gè)子小,躲避了買(mǎi)票。

      剛一到家,我就迫不及待地把這個(gè)經(jīng)歷分享給了母親,她不但沒(méi)有夸贊我,反而重重給了我一巴掌。我呆呆望著母親,眼眶里的淚水再也止不住,一個(gè)勁兒流入悲傷的田地,那兒再歡笑……

      母親與我靜靜長(zhǎng)談了一夜,我依稀記得那一句:“人生的選擇貴在你自己!”

      那最深的記憶,教會(huì)了我該如何走以后的路,教我時(shí)刻都要有高尚的品質(zhì),在走以后的路,我顯得莊重了……

      曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟,曾經(jīng)嬌小的樹(shù)苗已長(zhǎng)成小樹(shù)。成長(zhǎng)的過(guò)程中,變了許多,也忘了許多,但那些充滿(mǎn)童趣的話(huà)語(yǔ)和事情,依然銘記于心……

    童年三年級(jí)作文 篇2

      童年是純真的,童年是充滿(mǎn)愛(ài)心的,童年是充滿(mǎn)歡笑的,童年是······

      一個(gè)夏日的夜晚,天空好像有許多眼睛,快活的眨著,許多不知名的昆蟲(chóng)演奏著交響樂(lè)。河流唱著歌兒邁著輕快的步伐向前奔流。

      我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)乘涼,爸爸,媽媽?zhuān)棠潭甲哌M(jìn)了屋子里,外頭只剩下我和爺爺了,爺爺正在搖椅上睡覺(jué),看著爺爺那一翹一翹的胡子,我靈機(jī)一動(dòng)——拿來(lái)了梳子,準(zhǔn)備給爺爺編胡子!我先用梳子把爺爺?shù)暮邮嵬,然后把爺爺(shù)暮臃殖闪?份······我剛編到一半兒,爺爺動(dòng)了一下,我嚇得趕緊逃回了屋子里去,爺爺醒了,走到家里,奶奶見(jiàn)了他那樣子,哈哈大笑,說(shuō):“老頭子,你這是?”爸爸和媽媽看見(jiàn)了爺爺?shù)臉幼右睬椴蛔越匦α似饋?lái),爺爺還不能明白大家為什么都在笑呢!他拉拉衣襟,拽拽褲腳腳,這一系列的動(dòng)作更讓我們捧腹大笑。呵!充滿(mǎn)歡笑的童年!

      我還喜歡玩過(guò)家家,我和幾個(gè)小朋友一起,邵科燁當(dāng)“媽媽”,王嘉銘當(dāng)“爸爸”······小娃娃就是我們的寶寶,我們一起給寶寶打針、喂飯、洗澡,寶寶病了我們讓“醫(yī)生”和“護(hù)士”給寶寶打針,那一幕幕現(xiàn)在想起來(lái)真可笑!娃娃身上留下了針扎的洞眼,同樣也留下了我的眼淚、我們的關(guān)愛(ài)。噢!充滿(mǎn)愛(ài)心的童年!

      快樂(lè)的童年是值得回憶的!在我經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬后,更愿意去追尋童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年的歡樂(lè)、悲傷。都是那么令人難以忘懷,令人陶醉;貞洉r(shí)還掛著甜甜的笑容。噢!五彩繽紛的童年!

    童年三年級(jí)作文 篇3

      童年的事猶如一個(gè)個(gè)音符,組成了一首歌曲;童年的事好似一塊塊小石頭,成為了一片群山。那些事有些已經(jīng)淡忘,有些卻印象深刻,比如去年我經(jīng)歷了一件可怕的事,現(xiàn)在想起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖。

      那是暑假里的一天,爺爺和奶奶去公園散步了,爸爸和媽媽也有事外出了,家里只剩下我一個(gè)人了。我飛快地寫(xiě)完作業(yè),“噗”地跳上沙發(fā)打開(kāi)電視邊看動(dòng)畫(huà)片,邊吃著奶奶給我切好的西瓜。

      吃著吃著,我聽(tīng)到了一陣“沙沙沙”的聲音,我連忙跑到黑暗的陽(yáng)臺(tái)上:聲音是從這里發(fā)出的,可是沒(méi)有一個(gè)人,難道有“鬼”在與我捉迷藏?

      我找了好久也沒(méi)有找到所謂的“鬼”,坐在床上時(shí)心也急速地跳動(dòng)著,我時(shí)不時(shí)望望身后并仔細(xì)聽(tīng)“鬼”發(fā)出的聲音!吧成成场钡穆曇舨粩鄠鱽(lái),我又跑到陽(yáng)臺(tái)上,望了望窗外,。≡瓉(lái)是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲音!就說(shuō)嘛,世上沒(méi)有“鬼”,我松了一口氣。

      正在這時(shí),陽(yáng)臺(tái)上又傳來(lái)“咚”的聲音,世上雖然沒(méi)有“鬼”,可我覺(jué)得世上有外星人的呀,我突然想起書(shū)上外星人那比人類(lèi)大3倍的眼睛,圓睜睜得嚇人!我趕緊把家里所有的燈、櫥都打開(kāi),哪怕是黑暗的角落也要用手電筒照一下,什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      可我仍然不放心,一手拿著手電筒,一手拿著洋蔥,四處搜尋。突然,一陣開(kāi)門(mén)聲傳來(lái),我躲在門(mén)后,等門(mén)打開(kāi)時(shí),我大喊一聲:“妖精,投降吧!”結(jié)果發(fā)現(xiàn)開(kāi)門(mén)的人是媽媽?zhuān)晃覈樍艘惶亿s緊跑回屋里。

      現(xiàn)在想起這件事,我仍然覺(jué)得像剛剛發(fā)生一樣,真怕一個(gè)人待在家!所以每次爸爸媽媽出去時(shí),我都要和他們一起去,因?yàn)榧依飳?shí)在太可怕了!

    童年三年級(jí)作文 篇4

      朋友,多么美好的詞語(yǔ)。我童年的.朋友是一只牧羊犬。

      牧羊犬可愛(ài)極了,一身雪白的絨毛,摸上去柔柔的,很是舒服。

      記得小時(shí)候,我與牧羊犬形影不離,經(jīng)常一起嬉戲打鬧,每當(dāng)晚上我入睡時(shí),這只名叫雪雪的牧羊犬便跳上床來(lái),用舌頭舔我的臉,搞得我經(jīng)常滿(mǎn)臉口水,它卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍!可當(dāng)你看到它那樣子,便不忍心再責(zé)備它了,只是抱起它,坐在沙發(fā)上看電視。

      雪雪最?lèi)?ài)看《史奴比》了,每次電視里播放的時(shí)候,它不管在干什么,就算是在吃它最喜歡的咕嚕肉時(shí),也會(huì)不顧一切地奔到電視面前,瞇起眼,津津有味地看著。

      雪雪吃東西時(shí)最可愛(ài)了,尾巴一搖一擺的,眼神可憐巴巴的,好像在說(shuō):“主人,我想吃排骨。”我忍不住連忙拿幾根排骨放在雪雪的碗里,雪雪一見(jiàn)計(jì)謀成功,立馬屁顛屁顛的跑到一旁享用了起來(lái),狼吞虎咽的,一點(diǎn)兒也不矜持,你們說(shuō),這難道不可愛(ài)嗎?

      雪雪永遠(yuǎn)是我的朋友,一直到老!

    童年三年級(jí)作文 篇5

      那樣純粹的美好,嘴角也繃得緊緊的,把這片大地都映得熠熠生輝,這樣平平淡淡的幸福讓人們的心歸于寧?kù)o,小心翼翼地扶著圍欄蹲下,這個(gè)人又夢(mèng)幻般地回到了稚拙、清純、金澤閃耀、充滿(mǎn)花朵氣息的童年時(shí)代,那樣一本記敘往事的書(shū),滿(mǎn)園的樹(shù)枝卻還未萌芽,然后像夏日黃昏的落霞,跑得時(shí)間永遠(yuǎn)暫停下去 這真是個(gè)安詳甜蜜的下午,生怕一不小心會(huì)摔下來(lái),尤其是第三自然段畫(huà)面幸福得有些失真了,人工湖里也遲遲未蓄上水,朝著媽媽的眼眸癡癡地笑,車(chē)?yán)锏暮⒆犹痤^,每天都有怎么也用不完的力氣。

      十二三歲的清秀臉龐,。

      切入方法獨(dú)到,我熱愛(ài)這樣貼近生活的幸福語(yǔ)言,眼看著時(shí)間的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)到3月初,嫩綠的樹(shù)葉靜靜融成一體,贊! ,安詳甜蜜的風(fēng)格,這些感覺(jué)會(huì)沉淀在記憶的茫茫大海中, 同學(xué)點(diǎn)評(píng) 文字清新溫暖,小心地躲避著每一顆尖銳的石子,頭頂上是兩棵相互依偎的大樹(shù),臉上卻陽(yáng)光燦爛,身穿背帶褲,但被暖暖的金色陽(yáng)光在深棕色的土地上一照, 每個(gè)人的童年都會(huì)有一些微妙、朦朧、撲朔迷離的感覺(jué),卻沒(méi)有少女寫(xiě)文章的牽強(qiáng)做作,那樣一段懵懂的記憶,泥土的清香比水果糖的甜膩誘人得多;假小子穿的長(zhǎng)褲比漂亮的裙子更舒服方便;生機(jī)勃勃的綠色比沒(méi)長(zhǎng)毛小豬似的粉色順眼好看,向?qū)庫(kù)o的西方天空彌漫開(kāi)來(lái),潔白得真如一簇清香的梔子花呢,跑得滿(mǎn)頭大汗,那樣難以忘懷的、陽(yáng)光燦爛的童年,在懶懶的陽(yáng)光下不停奔跑。

      十足的假小子模樣,不知為何,我就又回到了小時(shí)候, 院子里偶有幾個(gè)衣著鮮艷的小孩子蹦跳著走過(guò),還會(huì)突然浮現(xiàn),于是時(shí)間倒流, 春天似乎來(lái)得很晚。

      他們?nèi)齼蓛傻嘏郎匣荨?/p>

      它讓我想起那時(shí)候的我, 那樣一簇清香的梔子花,站在高高的架子上不敢輕舉妄動(dòng),倒也添了幾分特別的安詳來(lái),直到生命的最后一點(diǎn)火花熄滅的時(shí)刻,不是在院子里瘋跑,我喜歡這樣溫馨平淡的文字,還有青春洋溢的少男少女,頂著鍋蓋頭,原來(lái)我最大的樂(lè)趣就是揪隔壁奶奶家齜著門(mén)牙的大狗的毛兒,稍大點(diǎn)兒的孩子抱著臟兮兮的足球,我從不像其他小女孩一樣喜歡粉嫩的小玩意兒,那時(shí)候我剛開(kāi)始讀曹文軒的《白柵欄》。

      年輕的媽媽推著手推車(chē),就是叫上伙伴做游戲,猶如一束溫暖的陽(yáng)光。

      跑得氣喘吁吁,描寫(xiě)很有畫(huà)面感, 老爺爺老奶奶并肩走著,對(duì)我來(lái)說(shuō)。

      短短的黑發(fā)上汗涔涔的。

      也記得母親曾無(wú)數(shù)遍提到我小時(shí)候的英勇事跡,沒(méi)有都市的霓虹和喧囂,那樣一片純白的木柵欄,跟曹文軒的風(fēng)格很像,拽它的尾巴呢! 這么想著。

      現(xiàn)在的膽子卻越長(zhǎng)越小,樹(shù)枝盤(pán)根錯(cuò)節(jié)纏繞在一起。

    童年三年級(jí)作文 篇6

      我的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣,充滿(mǎn)了歡笑。放風(fēng)箏便給我的童年帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

      有一次,我和妹妹一起帶著風(fēng)箏出去玩。這些風(fēng)箏都是我們自己想象設(shè)計(jì)出來(lái)的:瞧,那個(gè)蝴蝶扇動(dòng)著大紅翅膀,在空中翩翩起舞的那個(gè)就是我的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)昆蟲(chóng)家。妹妹的風(fēng)箏是一架輕型的飛機(jī),大概是她長(zhǎng)大了想當(dāng)空中駕駛員吧!

      風(fēng)箏越飛越高,就像離夢(mèng)想越來(lái)越近。突然,我想出了一個(gè)玩法:就對(duì)我妹妹說(shuō):“妹妹,我們看誰(shuí)把風(fēng)箏放的高,誰(shuí)就是獲勝者,怎么樣?”“好的!”妹妹爽快地答應(yīng)了。

      比賽開(kāi)始了,我抓著風(fēng)箏開(kāi)始一個(gè)勁兒地跑,忽然風(fēng)大了起來(lái),把我的風(fēng)箏越吹越高,越吹越遠(yuǎn)。妹妹也毫不示弱,她趁著風(fēng)大的時(shí)候,把手中的風(fēng)箏向上一送。漸漸地,妹妹的風(fēng)箏比我的還高了。眼看妹妹就要贏了,我急了,不停地放著手中的風(fēng)箏線,慢慢地,我的風(fēng)箏也比妹妹高了。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“比賽結(jié)束!”我們嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是爸爸,爸爸大聲宣布道:“姐姐獲勝!”“耶!我贏咯! ”我和妹妹的歡快的笑聲一直在回蕩著……

      現(xiàn)在回憶起來(lái),放風(fēng)箏可真是回味無(wú)窮啊,它給我的童年增添了許多光彩。

    童年三年級(jí)作文 篇7

      一天,我和媽媽去龍?jiān)春珗@玩。到了那里我看到了門(mén)口有花花綠綠的風(fēng)箏,我看見(jiàn)別的小朋友玩的不亦樂(lè)乎,我也眼紅了。于是,我就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。我選了很長(zhǎng)時(shí)間想買(mǎi)一個(gè)形狀像天空中自由翱翔的老鷹的風(fēng)箏。媽媽給我買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏,那個(gè)阿姨還送我了一卷放風(fēng)箏的線。

      我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一個(gè)人拿著風(fēng)箏,像個(gè)正在跑一百米的運(yùn)動(dòng)員一樣狂奔了起來(lái)。風(fēng)箏飛了,飛了。當(dāng)我正在和別的小朋友比誰(shuí)飛得高時(shí),我的風(fēng)箏線放完了,風(fēng)箏自己隨著風(fēng)飛了起來(lái)。我飛快的追著,我追上了,正準(zhǔn)備彎腰撿的時(shí)候,風(fēng)箏又往前飛了,我馬上去追。汲取了上次的教訓(xùn),我邊跑邊攥住空中的線,我抓到了。

      我繼續(xù)放著風(fēng)箏,突然我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起,媽媽讓我收線,然后解開(kāi)那個(gè)結(jié)。于是,我找了個(gè)空曠的地方,繼續(xù)放起了風(fēng)箏。

      我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

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