【推薦】自由三年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的自由三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自由三年級(jí)作文 篇1
在我們居住的世界上,生活著大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能聽大人的話。不過(guò),在這個(gè)世界對(duì)面,還有另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里,沒有大人只有小孩。
在沒有大人的世界里,小朋友更愿意自覺去上課。因?yàn)闆]有了家長(zhǎng)的嘮叨,沒有了老師嚴(yán)厲的目光,更沒有了寫不完的作業(yè)。在學(xué)校里,小朋友能夠輕輕松松沒有壓力地靜心學(xué)習(xí),不用擔(dān)心坐的不端正而受到老師的批評(píng)。
在沒有大人的世界里,小動(dòng)物與小朋友會(huì)成為和睦相處的朋友,沒有買賣也沒有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗,為受傷的小動(dòng)物療傷。
在沒有大人的世界里,小朋友就不會(huì)有各種各樣的課外班了,當(dāng)然課外時(shí)間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動(dòng)畫片,也可以參加戶外郊游的活動(dòng),讓大家開闊眼界,享受美好的童年生活。
在沒有大人的世界里,大家就是一個(gè)大家庭,沒有流浪兒也不會(huì)有留守兒童,大家互相幫助互相照顧,洋溢著濃濃的親情和友情。
在沒有大人的世界里,充滿了各種各樣的美好和想象,人們總是快樂(lè)的……
自由三年級(jí)作文 篇2
踩著單車在林間的小路上陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉探了進(jìn)來(lái)聆聽著鳥兒優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲."嘰——喳嘰——喳"這曲歌永遠(yuǎn)是最美的.
可惜這只是一個(gè)夢(mèng).
每天都是忙碌的起床、吃飯、上課、寫作業(yè)……沒有空閑的時(shí)間就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用.可惜那真的是一個(gè)夢(mèng).這個(gè)夢(mèng)看似離自己很近但又遙遠(yuǎn).多想有一天這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí).
自由~
小鳥被關(guān)在籠子里它們向往那湛藍(lán)的'天空.動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里它們向往在野外度過(guò)一天.而孩子向往的更多的是能踩著單車踏著清晨的曙光在林間的小路上哼著小曲兒.
向往自由"自由"這二字事多么富有詩(shī)意而又遙不可及!
自由向往自由………
自由三年級(jí)作文 篇3
每年才有一次兒童節(jié),唉!真是太少了吧�?傆X得玩得不過(guò)癮,我想再創(chuàng)立一個(gè)“兒童自由節(jié)”,時(shí)間定為每月的最后一天。
“兒童自由節(jié)”的早上,我先登錄QQ,在群里邀請(qǐng)我的同學(xué)來(lái)我家參加“快樂(lè)派對(duì)”。媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來(lái)到我的家:小燦玩電腦,小�?措娨暎°搴托≌Z(yǔ)玩玩具。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫。看到桌上美味的飯菜,大家狼吞虎咽,不一會(huì)兒,就把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。這群“吃貨”真能吃��!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個(gè)小女生吃得比較“文靜”,結(jié)果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……
我們邊吃邊玩。我又下載了一個(gè)“拳皇”游戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接著,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當(dāng)我們玩得最開心的時(shí)候,幾個(gè)女孩大叫起來(lái),原來(lái)她們害怕游戲里的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。
太陽(yáng)快要落山啦,轉(zhuǎn)眼間“兒童自由節(jié)”就要過(guò)完了。我拍拍胸脯說(shuō):“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節(jié)’,希望大家今天都玩得盡興!不過(guò)歡樂(lè)的節(jié)日結(jié)束之后,也別忘了努力學(xué)習(xí)喲!這樣我們的節(jié)日才能更開心!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同我的想法。學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快嘛。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,大家依依不舍道別回家。大概每個(gè)人的心里都在想:什么時(shí)候,“兒童自由節(jié)”能永駐呢?
自由三年級(jí)作文 篇4
自由這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),就是無(wú)法觸碰的另一個(gè)世界,在那里或許我能得到真正的快樂(lè),了解我到底是什么樣的我。
整天在知識(shí)堡壘中的我,就像一個(gè)戰(zhàn)士,只有拼命向前才能生存,慢慢的我忘記了什么是快樂(lè)、什么是人生,在父母的保護(hù)下,所謂的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為我的標(biāo)簽,沒有人能夠解開它。
就像自由的英文freedom前面是F不就是father后面的M就是mothe嗎?
我們總是被他們包圍無(wú)法擺脫也不擺脫。是屈服還是沖破鎖鏈,我思考我想綻放,終于我的思想打敗了我的聽話細(xì)胞,我決定和父母談一談、講一講。自由終于屬于我,16歲的我們就應(yīng)該活在當(dāng)下,有自己的想法和自己的生活,我自由了,我感到很開心、很快樂(lè),打開心扉、打開視野。
迎接真正的自我。自由就應(yīng)該屬于我們,屬于每一個(gè)愿意為自己找到自我的人。自我找到真的我,就是我所謂的自由。
自由是大家心中的快樂(lè)。
自由三年級(jí)作文 篇5
放寒假了,老師沒有布置作業(yè),我終于可以痛痛快快的玩了。我這只奮斗了好長(zhǎng)時(shí)間的小鳥,終于沖出了鳥籠。
我本以為可以自由了,可是一不小心又落到了另一個(gè)獵人的手中。不用說(shuō)肯定是掉到了老爸布置的“作業(yè)陷井”里,每天練書法,彈古箏,學(xué)英語(yǔ),寫作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒霉的!
以前,我上課呀,寫作業(yè)呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補(bǔ)課班,今年還不知老爸會(huì)怎么“折騰”我呢!
放假,為什么放假,就是讓我們放松的,如果讓我們?nèi)绱司o張的學(xué)習(xí),干嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學(xué)習(xí),但大人們也要給我們一點(diǎn)放松的時(shí)間呀!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢(mèng)想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?
爸爸,媽媽請(qǐng)給我點(diǎn)自由吧!
自由三年級(jí)作文 篇6
我將是一名四年級(jí)學(xué)生,卻不會(huì)自理生活,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的管教,還我自由。
這天,老爸老媽決定要出去半天,我心里樂(lè)開了花,終于不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,說(shuō):“一路順風(fēng),早點(diǎn)回來(lái)!”其實(shí)我心里卻想越晚越好,我真是口是心非。
送別了老爸老媽,我長(zhǎng)舒一口氣,決定先做作業(yè),再自己燒個(gè)飯,最后再看會(huì)電視。嗯,這才叫享受生活。我剛坐下來(lái),可屁股還沒坐熱,一陣丁零零的響聲傳進(jìn)了我的耳朵,我只好站起來(lái),耐著性子說(shuō):“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,這才過(guò)了幾分鐘啊!”“記得一定要關(guān)好門,一定要保險(xiǎn),外面下雨了,記得要穿衣服,還要…… ……”沒等老媽說(shuō)完,我就掛了。唉,我已經(jīng)十歲了,不用您操心!我又回到了客廳,開始寫起了作業(yè)�?蛇€沒寫幾行字,電話又響了,我已經(jīng)火到極點(diǎn),“喂,那位?”“你怎么掛電話呀,記得冰箱有食物,餓了自己吃!”“好的,老媽再見!”我已經(jīng)聽不下去了,我已經(jīng)會(huì)自己煮飯了,用不著你撈叨。
當(dāng)我作業(yè)寫完,已經(jīng)臨近中午了。我決定自己燒一頓飯,可我剛要敲一個(gè)雞蛋。
一陣開門聲傳來(lái)了,可我看見老媽那笑容時(shí),直接躺在沙發(fā)上裝死。
老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了,請(qǐng)還我自由。
自由三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。
那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空�?墒牵齾s被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)槟莻€(gè)男孩的粗心。
車庫(kù)里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見了一只老鼠。
“你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。
老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠�!�
“你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。
“那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你是男孩的,而我,是自己的�!�
來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)。“自己的風(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天�!芭叮沂亲约旱娘L(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹枝上。
“我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥。
“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹的,樹搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)�!闭f(shuō)完,小鳥就飛走了。
一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹叉間。
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