【精品】餃子三年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的餃子三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餃子三年級(jí)作文 篇1
我上完補(bǔ)習(xí)課回到家里，看見父親、母親正在家里包餃子，我的手也禁不住誘惑了，母親似乎看出了我的心思說：“你也學(xué)著包餃子吧”！
母親的話正和我的心思，我高高興興的洗了手就開始了我學(xué)習(xí)“包餃子的旅行”了。母親剛要教我，我連忙擺擺手不停的說不用、不用！我左手拿了一張餃子皮，右手用筷子往餃子皮里放餃子餡，“放多了！”母親大聲的說，我不在意的說：“母親沒事的”。我用盡全力在捏餃子皮的邊，剛捏完右邊，可是左邊的餃子餡就冒出來了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于包好了一個(gè)餃子，興匆匆的把它放在了桌子上，只聽“啪”的一聲餃子又對(duì)我“開口笑了”。
我無奈的搖搖頭，也不甘心，又拿起一個(gè)餃子皮，這次我放了一點(diǎn)餡，又包好了一個(gè)餃子，我一看自己偷偷的笑了，這個(gè)餃子簡(jiǎn)直就變成了一個(gè)“瘦干”。
我發(fā)呆了半天，心里在琢磨餃子這么難包��！于是我總結(jié)了以前的不足之處，在母親的指導(dǎo)下，我又開始包了起來，功夫不負(fù)有心人，我這次包出的餃子很好看。我心理想：“包餃子也不是一件容易的事情啊”！母親笑呵呵的.對(duì)我說：“無論做什么事情都要有耐心”！
通過這次包餃子，我懂得了一個(gè)道理：世上無難事、只怕有心人。
餃子三年級(jí)作文 篇2
今兒中午，母親和好面我們就要包餃子了。我們叫爸爸過來幫忙包餃子，可是爸爸就是不過來幫忙包餃子，只好我和母親倆個(gè)人包餃子。
我摁面搟餃子皮，母親包餃子。等母親快包到15個(gè)餃子的時(shí)候，爸爸跑過來幫忙包餃子。爸爸看見我搟餃子皮的方法不對(duì)便交給我怎樣搟餃子皮，首先要右手往上推，左手然后往下拉，然后推拉的時(shí)候往下摁，這樣才能使餃子皮轉(zhuǎn)圈。教完了我就去幫母親包餃子去了。爸爸包了一會(huì)兒就覺得累了，就要搟餃子皮，我不同意，我們倆就爭(zhēng)了起來，我爭(zhēng)不過爸爸，只好把搟餃子皮的位置讓給了爸爸。過了一會(huì)兒，又改成母親搟餃子皮，我和爸爸包餃子，等面搟完了，我和母親包餃子，爸爸不包了，去玩電腦，爸爸走了以后，我把我包的餃子角粘在一起，像個(gè)小帽子。不一會(huì)兒，我和母親就把餃子包完了。等包完了餃子母親立刻就把餃子下上，不一會(huì)兒，香噴噴的餃子就出鍋了，我立刻大口吃了起來。
今兒真高興，不僅學(xué)會(huì)了包餃子，而且還吃上了已經(jīng)一年沒吃過的韭菜餃子。
餃子三年級(jí)作文 篇3
媽媽今天休息在家包起了餃子。我看了媽媽包餃子，我也想動(dòng)手償試一下。我對(duì)正在包餃子的媽媽懇求道：“我也想包餃子，好嗎?”媽媽看了看我說：“好啊，只要你會(huì)。”我便學(xué)著媽媽的樣子，包起了餃子。
我先用左手托著餃子皮，用右手拿著筷子，小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢地放在餃子皮上，兩只手用力一捏，我忽然感覺手上黏糊糊的，仔細(xì)一看，“哎呀!”我不禁叫出聲來，原來，由于我用力過猛，餃子餡冒了出來，我立刻“搶救”起來，急忙把餡放在筷子上，把餃子皮扔了，重新用一張餃子皮包餃子。
“啊!我的第一個(gè)餃子終于包好了!”我高興地說。我們開始下餃子了。我們把餃子放在鍋里燒，一個(gè)個(gè)餃子像一個(gè)個(gè)可愛的仙子，十分可愛!餃子燒好了，我們開始吃餃子。餃子真好吃!
通過這一次包餃子，我知道了：做什么事都要找到竅門，不能急于求成。
餃子三年級(jí)作文 篇4
記得四年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動(dòng)。經(jīng)過投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。
星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長(zhǎng)壽；吃到棗和栗子早生貴子。
聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長(zhǎng)沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時(shí)傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實(shí)踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�(gè)醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈(zèng)送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣！
餃子三年級(jí)作文 篇5
我學(xué)習(xí)過騎自行車，我學(xué)習(xí)過打掃衛(wèi)生，還學(xué)習(xí)過畫畫，但我印象最深刻的是第一次學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷。
有一天放學(xué)回家，我看見媽媽在包餃子。我問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“可以，要包餃子就要先洗手了！”于是我洗了洗手，迫不及待地在廚房包起了餃子。我按照媽媽包餃子的方法包了起來。我先用勺子舀了一勺餡，再把餡放在皮兒里，接著把皮捏一下，最后用左右兩只手的大拇指使勁再捏一下把口封緊，這樣一個(gè)餃子就成了。我的餃子包成了，我非常得意�？晌乙豢矗趁娴钠浩屏藗�(gè)大窟窿。哎，這還是我費(fèi)這么大勁兒，才包完的，卻不成功，包餃子好難��！媽媽安慰我說：“不要灰心，加油，少放點(diǎn)餡就可以了。”
于是我又一次包起了餃子，這回少放了點(diǎn)餡，然后小心翼翼地包起來，一個(gè)餃子就成了。接下來我又包了第二個(gè)，第三個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好了。
餃子熟了，我嘗了嘗，問：“媽媽，這次的餃子真好吃！是為什么？”“因?yàn)檫@是你自己包的呀！”
在這次包餃子中，我知道了，做事不要半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。
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