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    游三年級作文

    時間:2021-07-18 08:02:42 三年級 我要投稿

    【推薦】游三年級作文8篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的游三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】游三年級作文8篇

    游三年級作文 篇1

      今天,老師帶我們班玩了一個“心有靈犀”的游戲。

      我十分緊張的心想:這個游戲怎么玩呢? 老師講游戲規(guī)則了,男生、女生各派兩名組成搭檔,一問一答,在兩分鐘內(nèi),描述者用語言、動作等,但說的時候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”,再猜另外的詞語,“過”的機會只有兩次。時間到后看哪組說的詞語最多,那組就勝利了,勝利的組就得一張喜報。要是選我,我一定給我們男生組獲得喜報。 游戲開始了,我們隊選的是趙瑞琦和馬靈均,由趙瑞琦描述,馬靈均來猜。女生隊是祝筱珂和紀宣哲,由祝筱珂描述,紀宣哲來猜。 我們隊先上場,第一個詞是“高興”,老師給我們看了看,又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個很可愛的動作,我以為馬靈均猜不出來,只見馬靈均想了一會兒就說:“高興”。第二個是“粉筆”,趙瑞琦說:“這好辦”,趙瑞琦拿起粉筆,馬靈均脫口而出:“粉筆”。

      太棒了,我們又贏得了一分。下一個是“媽媽”,趙瑞琦問:“女孩長大是什么?”,馬靈均說:“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細呢。下一個是“寫作業(yè)”,趙瑞琦說:“你放學回家第一件事是干什么?”馬靈均又說:“寫作業(yè)。”再下一個是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳,馬靈均說:“跳!边@時候,時間到了,我們答對了 個。對我們組的成績,我還是非常滿意的。 輪到女生了,女生所猜的詞語有:妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳,結(jié)果女生的“漂亮”被描述者說出來了,就說了 個,我們贏了,我十分高興。

      我真喜歡這個游戲。

    游三年級作文 篇2

      盼星星,盼月亮,終于盼到了我做夢都想去的學校組織的春游。春游前一天晚上,我就迫不及待的準備了起來,激動得一晚上都沒睡好。

      第二天,天空萬里無云,我懷著激動的心情早早的走進了校園,發(fā)現(xiàn)操場上早已人山人海,我看到很多同學背包里都鼓鼓的,看來他們都帶了不少好吃的吧!

      汽車一路飛馳,終于來到了我們最想去的長沙生態(tài)動物園。我們下了車,進入了動物園,坐上觀光車,看到了許多動物:有百獸之王老虎;跑得最快的貓科動物獵豹;脖子長長的長頸鹿;跑得第二快的鳥類鴯鹋……里面的鳥類有很多,其中我最熟悉的就是鸚鵡了,鸚鵡有兩種我們不會的“功夫”,一種是“鐵嘴功”,巴西有一種果子,人們用鐵鍾都很難把它砸碎,但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來。另一種是“解毒術(shù)”,鸚鵡的“菜單”上經(jīng)常會出現(xiàn)一些有毒的植物,但是它們卻不會被毒死。我覺得最有趣的就是森林劇場和大象劇場了,我先來說說森林劇場吧。其中最逗人的就是小猴騎單車和狗熊過柵欄了,首先是小猴騎單車,明明是“騎”單車,但有一只小猴卻一直推著單車跑。接下來的節(jié)目就是狗熊過柵欄,場內(nèi)放著四個柵欄,要求是要前滾翻過柵欄,“熊二”完成得很順利也很漂亮,可“熊三”呢,直接虎頭虎腦就沖過去了,最后還拿起一根柵欄轉(zhuǎn)身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來就到了大象劇場了,大象劇場最好笑的就是大象戴帽子了,首先大象給每個人都試了一下帽子,可又很快拿走了,最后它把帽子戴在了第二個人的頭上,戴上帽子的同學開心極了!

      要回家了,同學們都戀戀不舍的。這次春游,玩的可真開心!

    游三年級作文 篇3

      星期二,我們又進行了一次秋游。早上8:20我們帶著期待的心情出發(fā)了。

      一路上,我們看見了一座座連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優(yōu)美的山水畫!迎面吹來了一陣涼爽的清風,真是金風送爽。〗瘘S的稻子好像笑了,把腰都給笑彎了,在清風中隨風飄蕩,濺起了滾滾的波濤,一層又一層。一座座白墻黑瓦的房屋,蓋在金色的海洋里,使新農(nóng)村顯得更加生機勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚嘆。哇!這么高,這么大,古人是怎么把它雕塑(sù)起來的?想著想著,不知不覺地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對傳說中的龍頭充滿了好奇。為了去踩龍頭,我們興致勃勃而且不辭辛苦;走了兩千多米終于走到了龍頭。同學們站在龍頭上放眼遠眺,只見太湖在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過湖面,在湖上轉(zhuǎn)圈圈。那景色真是美極了!中午我們興高采烈地來到一望無邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的陽光下顯得格外碧綠。同學們互相分享著每個人帶來的美味佳肴,草地上頓時就沸騰起來。

      時間過得真快,又到了一天的下午了。我們又乘著車來到了桔園採桔子。桔園里果實累累,一個個紅通通的桔子娃娃漲紅了臉,急切地扒開綠黃色葉子,朝外張望,向我們報告著成熟的喜訊。又像一個個火紅火紅小燈籠,在秋風中顯得更加誘人,讓我饞得直流口水。開始採桔子了,同學們有的在找黃中帶紅的桔子,有的像機靈的小猴子一樣爬上了樹,去摘最大最柔軟的桔子,有的已經(jīng)在品嘗著桔子的美味了,而且吃了一個又一個。撥開坑坑洼洼的桔子皮,一股清香撲鼻而來,咬上一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,一直甜到我心里,頓時感到清爽無比。

      最后,我們依依不舍得離開了桔園上了車,回家了。這一次秋游真是收獲多多,讓我終生難忘。

    游三年級作文 篇4

      “十一”長假,爸爸媽媽帶我去香山游玩。

      一進香山大門,沒走幾步就看見了“眼睛湖”。“眼睛湖”的形狀像一副眼鏡,“鏡片”是橢圓形的,中間有一座白色的拱橋,小橋很小,也就有三四米長。湖水特別得綠,是濃綠濃綠的,有可能是水里的青苔長得又多了吧,把水給染綠了。水面很平靜,我能看見自己的影子在水中,那小橋的影子也倒映在水中,河邊上盛開的鮮花也倒映在水中,飄落的紅葉躺在水面上,在那安安靜靜地沐浴著太陽光,它們在水中組成了一幅美麗的圖畫。風一吹,水面上就起了波紋,像一朵朵盛開的`綠色的菊花,又好似一個大大的笑臉在沖著我微笑,我頓時覺得心里暖洋洋的。

      來到了山腳下,抬眼望去,那滿山的紅葉像一團團火焰在燃燒,又仿佛紅絲綢飄在山腰,猶如朝霞落在山間。我真想上山去看看那美麗的楓葉,爬山時秋風吹佛著我的臉頰,真舒服。平時一本正經(jīng)的爸爸輕松地吹起了口哨,平時忙碌的媽媽也不由自主地唱起歌,此時的我快樂極了,蹦蹦跳跳的像一只愉快的小鹿似的走在最前面。走近紅葉區(qū),那楓葉像小孩的手掌在向我們招手,好像在對我們說:“歡迎你們走進大自然,歡迎你們走進香山。”此時的楓樹像一顆心愿樹,那片片紅葉像一張張心愿卡,我在心愿卡上希望寫上:祝祖國繁榮昌盛,如這片茂盛的楓葉。

      就在我們爬上香山時,小松鼠就在我們的眼前竄過去,我抬頭一看,有好幾只小松鼠在樹枝間跳來跳去。小松鼠尾巴很大,頭很小,眼睛可是真亮啊!我真想抱抱小松鼠和它們做朋友,我還想把小松鼠帶回家,天天看它,和它玩。

      此時的我特別興奮,大自然給我們很多美麗的景色,還帶給我們快樂的心情。以后我們應該要保護大自然,這樣大自然也會回報我們。

      點評:

      開篇切題,行文流暢。按照游覽路線 “一進香山大門”、“來到山腳下”、“爬香山”進行有次序的介紹,寫景時語言優(yōu)美,最后一段,抒發(fā)了自己對香山的熱愛之情,整片文章可謂融情于景,情有景生,寫得不錯,值得一讀。

    游三年級作文 篇5

      五一假期前一天晚上,媽媽說:“我要帶你去一個你不知道的景點——重渡溝!蔽腋吲d地都睡不著覺了!我想象中的重渡溝是像云臺山一樣,云霧繚繞,還有大大小小的瀑布。

      第二天一早,我們就出發(fā)了,一上午才到,累死我了。一下車,重渡溝給我的第一印象就是眼前全是綠色,滿山的竹子。重渡溝里面有竹林走廊,有的竹子還是彎的,像一個魚桿,砍下來一節(jié),掛個繩子、勾子、魚餌,就可以釣魚了。還有些黃色的竹子,我問爸爸:“為什么是黃色的?”爸爸說:“這些竹子開花了,開花竹子就要死了,就會漸漸變黃,這些竹子已經(jīng)老了,快死了。”我心想:“爸爸知道的太多了!”

      逛完竹林走廊,該爬山了。我們看了看地圖,左半邊山上第一個景點就是千年菩提樹,走著走著,我們看到了千年菩提樹。上面的解說是,當年沙僧在取經(jīng)前,跑到天庭砍掉菩提樹的樹枝當憚杖,不小心弄掉了幾顆菩提種子,有一顆就落到了重渡溝,在這里生根發(fā)芽,就長成了現(xiàn)在的千年菩提樹?赐杲庹f,我又看了看那顆樹,呀!我驚呆了,原來它是那么高呀!

      我們接著往上走,來到了“歇三歇”。這里就是是劉秀被敵人連夜追趕,逃到了這座山上。雞叫一遍的時候他們就歇一歇,雞叫兩遍,就歇兩歇,到了雞叫三遍,歇了三歇,太陽也出來了。

      我和媽媽實在走不動了,山上又很冷,我們就開始下山了。到了半山,有一個滑道,我和媽媽買了手套和專用褲子,下去了,滑道很長,我又老是剎不住車,總是踢到媽媽的包上。到了下面,我高興地說:“太刺激了!”

      太陽偏西了,我告別了美麗的重渡溝,向回家的路走去。在夕陽下,重渡溝就像一幅綠色的風景畫,真讓我流連忘返。

    游三年級作文 篇6

      今年四月的一個星期四,我們?nèi)嗤瑢W在體育老師的帶領(lǐng)下去薈萃湖春游。

      進入薈萃湖公園,一路上,我們一邊走一邊看。我看到:一片片的小草披上了綠裝,一棵棵樹苗吐著新綠,萬物復蘇。五顏六色、姹紫嫣紅的花兒競相開放。多美麗的春天呀!

      我們來到薈萃湖邊,我被美麗的梨花吸引了,便走近仔細觀賞。梨花一朵緊挨一朵,爬滿了整個枝頭,好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那么大。似一顆顆星星墜掛樹梢,又似五個調(diào)皮的娃娃在一起嬉笑打鬧。花蕊鑲嵌在花的中間,像三個被縮小的櫻桃,坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。舒服極了,讓人心曠神怡。

      這時,我看見了一群蜜蜂,它們振動著雙翅,在各朵花之間左右穿梭,全然不顧旁邊我這個龐然大物的存在。看!其中一只小心翼翼地鉆進一朵花的花蕊里,將后半個身子與一小雙翅膀露在外面,不停地扭動著,過了一會時間,它緩緩鉆出來,也不顧得休息,就立即又飛到另一朵花上,繼續(xù)鉆了進去,重復原先的動作,一遍又一遍,一遍又一遍,樂此不疲,仿佛這是一種快樂,看著它那孜孜不倦的左右穿梭的身影,我想起了羅隱的《蜂》:“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”。

      這一天的春游,我和同學們都玩得可開心了。

    游三年級作文 篇7

      小時候,看著那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水里游來游去,我很是羨慕。游泳時,水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧!我一定要學會游泳。

      一個夏日炎炎的一天,爸爸帶我來到游泳池學游泳!皩W游泳先要熟悉水習,也就是說先學潛泳,學潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說!爸懒,知道了”我不屑一顧的回答道。接著,我深吸一口氣就往水里鉆,不到一分鐘,我就憋不住了,露出水面時竟然還喝了一口水,那種滋味可真不好受!就這樣周而復始的練習……。

      進入第二環(huán)節(jié)----游泳動作。“腳板彎曲,腿打直,手臂慢慢像劃槳一樣”,爸爸在一旁著急的糾正我的姿勢。其實這個動作很簡單呀!爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數(shù)浪花,仿佛雙腳踏著風向前游去,手不停的左右交臂劃行,我居然沒有沒到水里,還能自如的劃了。原來呀學會換氣、手腳動作協(xié)調(diào)一致才行!我終于學會了游泳,可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。

      接下來的幾周,我更加熟練的掌握了游泳的技巧,在水里,一會兒像一條小魚擺動著自己的尾巴賣萌。一會兒拉著爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面,激起一團團浪花……

      大家別覺得游泳簡單哦,我是經(jīng)過好多次嗆水、驚悚才學會的。不過只要你堅持不懈都會成功的!游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項目,我要一如既往的堅持游泳。

    游三年級作文 篇8

      星期天早晨,天氣晴朗,我和媽媽興高采烈地來到位于南平市體育館的海洋公園。

      媽媽買了兩張門票,我迫不及待地走進了大門。哇,我仿佛來到了一個童話的世界,眼前的每一種海洋生物都吸引著我。首先展現(xiàn)在我們眼前的是無脊椎動物—— ?蜕汉,聽講解的阿姨說:“?蜕汉鞫加幸磺Ф喾N。?怯卸镜模汉魇菬o毒的,有的珊瑚還可以做藥呢!”

      接著,我們又看了三種的龜,有山龜,有鱷魚龜,還有海龜。我最喜歡的是海龜了。海龜是海中壽星,海龜?shù)淖嫦壬钤诙䞍|多年前,它的壽命有一百五十二年。海龜游泳時,前腳不停的上下飛舞著,好像在海里飛翔。

      我們再往前走,看見了一群人在那擠來擠去。走近一看,他們正在看鱷魚。幾個調(diào)皮的小朋友用手敲打玻璃,那只鱷魚見他們這么調(diào)皮,張開大嘴,好像在對他們吼:“你們不要惹我,我會很生氣 的!

      我們又來到了中華鱟的展區(qū),中華鱟在海洋中生活了四億多年,被稱為活化石。

      海洋公園里還有海底建筑師——海百合,可愛的海洋精靈——小丑魚,還有五顏六色的熱帶魚。各種各樣的海洋生物讓我目不睱接。

      充滿奇幻色彩的海洋公園,奇幻神秘的海洋世界,讓我流連忘返。

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