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    電腦三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-12 09:41:45 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】電腦三年級(jí)作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的電腦三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】電腦三年級(jí)作文3篇

    電腦三年級(jí)作文 篇1

      說(shuō)道電腦,可能大家都很熟悉,也很喜歡玩。可是電腦有著一向缺點(diǎn):無(wú)法便捷移動(dòng)。這一個(gè)難題怎么解決呢?我倒是想到了一招,只不過(guò)目前好像不能實(shí)現(xiàn)罷了,不過(guò)我相信,隨著科技的發(fā)展,電腦“更新版”不就就會(huì)出來(lái)!

      我想,可以做一個(gè)太陽(yáng)能電腦。因?yàn)殡娔X需要點(diǎn),移動(dòng)時(shí)還需要電線,很麻煩。就像太陽(yáng)能發(fā)電車一樣的原理。可以做一個(gè)很有趣的東西:凡是遇到太陽(yáng)光,就能打開(kāi)一個(gè)虛幻的電腦。只要你的指頭點(diǎn)上去【有一點(diǎn)像智能手機(jī)和平板】它就能檢測(cè)到你的指紋,跟手機(jī)的原理一樣。雖然他只是虛幻的,但是可以利用空氣的流動(dòng)來(lái)探測(cè)你的指頭點(diǎn)到了哪里。但是,有了手機(jī)我們還要掌上電腦干什么呢?當(dāng)然,如果還是原先的電腦絕對(duì)沒(méi)有新意。應(yīng)該利用掌上電腦的特色發(fā)明一些有趣的軟件。比如說(shuō)什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動(dòng)】但是為了防止是手空氣流動(dòng),可以在搜索一下這個(gè)肉體像手還是腿。比如說(shuō)可以用其他自己喜歡的小玩意兒來(lái)當(dāng)手指啦......

      科技不能白創(chuàng)新,一定要有好處。我想:光有移動(dòng)便捷這個(gè)功能是不夠的,怎么辦呢?可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說(shuō)電腦操控周圍的事物發(fā)生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦,這個(gè)辦法倒是不錯(cuò)。

      隨著科技的創(chuàng)新、發(fā)展,又有著許多新的發(fā)明誕生。比如說(shuō)探測(cè)人位置門也好,飛機(jī)火車也好,只要能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)認(rèn)為科學(xué)并不那么奧秘,只覺(jué)得是“小菜一碟”。但是科學(xué)家們可要努力啦!

    電腦三年級(jí)作文 篇2

      電腦是現(xiàn)代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時(shí)候,因?yàn)橥嬗螒騽?dòng)了爸爸的電腦,還挨了爸爸的打呢!現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,如果我完成作業(yè)了,爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

      我接觸電腦的時(shí)間也不短已經(jīng)四年的`時(shí)間了,但真正讓我了解和運(yùn)用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍,老師讓我上講臺(tái)念自己的作品是由于字太亂,我念得結(jié)結(jié)巴巴的,我的情緒一落千丈。回到家里媽媽看出我情緒低落,給我出了個(gè)主意,讓我自己用電腦打出我的文章來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。太好了!我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白,我不知道怎么操作呀!于是我求助媽媽,媽媽耐心的告訴我:先在程序里找到word20xx,在那里建立一個(gè)新的文檔,下一步就使用現(xiàn)在最流行的拼音輸入法--拼音加加輸入,最后排版。我用了整整十天的課余時(shí)間完成了?粗鼜拇蛴C(jī)里打印出來(lái)了,我很有成就感。

      電腦不僅僅能娛樂(lè)我們帶給我們樂(lè)趣,還能給我們帶來(lái)知識(shí)。

    電腦三年級(jí)作文 篇3

      許多人都認(rèn)為學(xué)電腦是一件十分難的事,我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是心里打鼓,可見(jiàn)到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊,卻又躍躍欲試。

      老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們要學(xué)電腦了!”聽(tīng)了這話,我們高興得蹦起來(lái),因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的,可是我能學(xué)會(huì)嗎?

      老師帶我們來(lái)到電腦教室,先學(xué)打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開(kāi)始練習(xí)打字母,一練就是一節(jié)課,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的努力,終于闖過(guò)了這一關(guān),我又學(xué)查目錄、復(fù)制、輸入漢字、排版……有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)“命令”要練三、四遍才能掌握。

      有一次,我打個(gè)表格,打了幾十分種也沒(méi)對(duì)齊,旁邊同學(xué)讓我別打了,可我憋著一股勁兒,反復(fù)琢磨,打了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力,終于讓我打出來(lái)了。我心理別提有多高興了。

      中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的,漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學(xué)的,但也是最快的一種輸入法,我經(jīng)過(guò)努力,已經(jīng)基本掌握了這種輸入法。

      現(xiàn)在,我真的喜歡上了這個(gè)新的玩意兒——電腦。

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