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    讀書故事三年級作文

    時間:2021-07-09 11:44:35 三年級 我要投稿

    讀書故事三年級作文五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書故事三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀書故事三年級作文五篇

    讀書故事三年級作文 篇1

      讀書是每一個人,幾乎要接觸的一件事,但每個人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時和圇吞棗,有時能細(xì)細(xì)領(lǐng)會。

      請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計算公式時,我只記住了公式,沒去領(lǐng)會公式的來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時,我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。

      平日里我讀書也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會的時候。記得有一次,老師給我們上語文課時,其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚了我,說我讀書能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會”。

      讀書的收獲可多啦:我學(xué)會了做人的哲理,學(xué)會了生字詞,計算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚我說:“真是一個好學(xué)生啊!”

      書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品!

    讀書故事三年級作文 篇2

      又要訂《當(dāng)代小學(xué)生》了,我激動萬分。

      記得第一次看這本書的是在哥哥家,當(dāng)時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當(dāng)代小學(xué)生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業(yè)!笨吹礁绺邕@么認(rèn)真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

      我喜歡這本書已經(jīng)達(dá)到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對!

      《當(dāng)代小學(xué)生》交給我很多知識,如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

      我喜歡讀書,更喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。

    讀書故事三年級作文 篇3

      書籍是全世界人類進(jìn)步的階梯,我非常贊同這個看法。

      我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家里拿了一本《獲獎作文大全》。下午,我回到家里便認(rèn)真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然后《文竹》寫的'“纖細(xì)羸弱”、“會折斷”、“弱不經(jīng)風(fēng)”,然而后來的事實證明了它在“逆境中奮發(fā)”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風(fēng)雨中》。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒,等我看完書!

      我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書。看著看著禁不住流下眼淚,原來是《丑小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。

      這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。

    讀書故事三年級作文 篇4

      俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態(tài)度端正,發(fā)自內(nèi)心的去讀。

      我讀書的態(tài)度是:一邊看書,一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會作者寫的這篇文章里包含了的知識,我還會認(rèn)真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會有不懂的詞語,我會立刻去問媽媽或去查字典,然后,把詞語的意思寫在書上。

      接下來我來講講我小時候的讀書故事。

      在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進(jìn)房津津有味的看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個字我不認(rèn)識,于是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機百度一下,哦,原來是這樣讀。∮谑,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時時刻刻記住它了。

      還有一次,我看一本有趣的童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音,我都模仿出來了。讀完后,心里開心得像蜜一樣甜。

      讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認(rèn)識自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。

    讀書故事三年級作文 篇5

      晚上,爸爸媽媽睡著了,我悄悄地拿了一本書看。當(dāng)眼皮漸漸下沉?xí)r,我才不情愿地放下書睡覺。媽媽知道這件事以后,問我:“你為什么這么喜歡看書呢?”我抓了抓頭皮也說不清楚:“嗯,好玩!”

      一天中午,我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓,突然看見一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過去。一看,呀!這不就是《法布爾昆蟲記》嗎?我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會兒,媽媽說該去上學(xué)了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說:當(dāng)然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

      從那以后,幸福的閱讀時光就開始了。只要一有空,我就會打開書,著迷地看起來。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能,我希望自己長大以后能夠成為昆蟲學(xué)家。

      有人推薦我讀《三國演義》,有一天,我把它帶回了家!度龂萘x》里有很多人物:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了,他找了一個地方藏身。那個地方的主人打算用火燒他,就讓下人看著張飛。這時張飛正在聚精會神地看書,下人很是敬佩,于是對他說:“你快別看書了,有人要用火燒你,快跑吧!”這是一個關(guān)于讀書救命的故事。

      我跟張飛一樣都很喜歡看書,讀過關(guān)于周總理的《為中華崛起而讀書》后,我明白了:對一個人來說,讀書可以讓他變得更有智慧;對于一個民族、一個國家來說,千千萬萬的讀書人會讓其變得更強大。我愿做這千千萬萬人中的一員。

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