精選春雨三年級作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春雨三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春雨三年級作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步，向著麥田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“護(hù)花使者”，就是那淋淋瀝瀝的春雨。
清晨，我從家中走出了。��！春雨下下來了！這美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它們在開演奏會啊！不信？你仔細(xì)聽，那叮叮咚咚的聲音難道不像演唱會嗎？
我繼續(xù)漫步在雨的世界里。我抬頭一望，看到大樹們搖晃著枝丫，那是在歡迎春雨；低頭一看，剛剛從土里冒出來的小草，上面掛著雨珠，好像在說：“謝謝你，春雨，是你灌溉了我！”再朝花園一看，那些迎春花、櫻花、玉蘭花都爭相開放。
繼續(xù)走進(jìn)公園里，映入眼簾的是小溪，春雨喚醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起來了，它將流向遠(yuǎn)方，并叫醒沿途的生靈……
啊，“春雨貴如油”，我向前走著，仿佛看到萬物蘇醒，讓這春雨永遠(yuǎn)留在我們心中吧……
春雨三年級作文 篇2
盼望著，盼望著，春天的腳步近，春雨飄飄灑灑，似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地，無數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨，帶著溫暖驅(qū)走寒冷，搖醒沉睡的植物，萬物都開始復(fù)蘇。
春雨密密地飄落，搖醒河邊的柳樹。柳樹像害羞的姑娘，低聲細(xì)語：春雨，你好!春雨像母親的手緩緩地洗去楊柳身上的灰塵，笑盈盈地像母親親吻著孩子，給楊柳喂食甜蜜的乳汁，楊柳吃飽肚子，抖擻抖擻精神，笑嘻嘻地地?fù)Q上新裝。
啊，原來是一朵朵柳芽跳上枝條。柳芽整整齊齊地排列在倒垂的柳條上，無數(shù)柳條綠，像春姑娘秀麗的.長發(fā)飄飄。春雨沙沙，打在嫩黃色的柳芽柳葉上。柳樹舞動(dòng)婀娜的身姿，把自己的最美展示給春雨母親，它要用自己的美麗裝扮春天。
不知不覺中，如絲春雨又悄悄來到桃樹身邊。瞧，那五瓣粉紅色的花瓣加上十幾柱小小的花蕊組成的耀眼桃花，已經(jīng)跳上桃枝。桃花朵朵，擠擠挨挨地對著春雨呵呵笑，粉得是那樣爛漫。
春雨瀟瀟，如絲如線，密密地奔向大地母親的懷抱，春雨間融入土地，孕育萬物。春雨飄然而至，大地濕潤起來，冬眠的種子醒，張開大嘴，快活喝著甜蜜的雨水，于是種子有精神，伸伸懶腰，揮揮一手臂，幸福地唱著：我要發(fā)芽，我要發(fā)芽。土地變得有些松動(dòng)，唱著歌兒的小草使勁地探出頭來，像湊熱鬧似的欣賞著花紅柳綠的世界。野火燒不盡，春雨澆又生。沒有幾天功夫，小草長出鮮嫩的葉子，霎那間，大地綠，空氣也變得格外的新鮮。平原是綠的，山丘是綠的，顏色由嫩黃變得青綠，再變得翠綠，大地像一張巨大的地毯，無限延伸，一直到天邊。
春雨密密如織，斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤澤人間，她融入泥土滋潤干渴的大地，把大地裝扮得美麗如畫，給人們帶來新的生機(jī)，新的希望。
春雨三年級作文 篇3
又是雨季，窗外飄薩著毛毛細(xì)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝……——題記
春雨如約而至�！暗梧梧陛p輕地敲打在玻璃窗上，用它們歡快地步伐，譜成了一首《春雨交響曲》。
雨聲會使人變得敏感而脆弱，它總能讓聽雨的人為它陪出幾滴清淚。風(fēng)，在空中吹奏出雨的旋律，把小小的雨滴連綴成一串長長的音符，大的、小的……都被映入天空的五線譜里。
有時(shí)總覺得，下雨，是天空在哭泣�？墒�，雨后的天晴會是天空在微笑嗎？別人都說，雨是水的精魂，在綠樹間歡快地歌唱，在百花中翕忽地蹦跳，在水面上輕快地奏樂。喜歡與好友一起，撐一把漂亮的雨傘，漫步在雨中，交談，歡笑。有時(shí)，也很想在下雨天沖出家門，把傘扔掉，痛痛快快地淋上一場雨。回來再喝碗姜湯。放松了自己長期以來緊繃的神經(jīng)，忽然覺得，下雨天，真好！
突然想起楊丞琳唱的《雨愛》的歌詞來：“……聽雨的聲音，一滴滴清晰……我相信我將會看到彩虹的美麗……”雨密密地斜織著，伴隨這雨，悠揚(yáng)的歌聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……
雨落的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心去傾聽一首《春雨交響曲》。
春雨三年級作文 篇4
早晨我從夢中醒來，聽見外面滴滴答答的聲音。我打開窗戶一看，哇！地上怎么濕淋淋的？哦，原來是下雨了！
滴滴答答、滴滴答答，春雨寶寶像在彈琴，似乎彈奏著春天的樂曲。琴聲叫醒了柳樹姐姐，姐姐抽出了嫩嫩的綠芽；驚醒了青草弟弟，弟弟暢飲貴如油的甘泉；催開了迎春花妹妹，妹妹用淡黃的花朵裝扮春姑娘的發(fā)絲。
滴滴答答、滴滴答答，春雨寶寶像在唱歌，仿佛唱出了春天的樂趣。歌聲送走了潔白的雪娃娃，雪娃娃和我們道別后，到更遙遠(yuǎn)的北方去了；歌聲迎來了燕姑娘，燕姑娘向我們招手，啾啾地談?wù)撝戏降囊娐劊桓杪曇隽硕叩膭?dòng)物，他們?nèi)嗳嘌劬�，鉆出了溫暖的家，互相講述著夢中奇妙的故事。
春雨寶寶開著歡快的音樂會，滴滴答答、滴滴答答，向復(fù)蘇的萬物傳遞著春姑娘的信息。
春雨三年級作文 篇5
昨天中午放學(xué)時(shí)，天空中淅淅瀝瀝下起了小雨，我驚喜萬分，開心地喊到：“下春雨了，終于下春雨了！”
三月的小雨輕輕地下著，像絲一樣細(xì)，密密麻麻的飄落下來，輕柔的打在人們的臉上。春雨打在草地上，本已枯黃的小草變得嫩綠；春雨打在樹上，本已干枯的枝頭重新變得生機(jī)勃勃；春雨打在花朵上，凋零的花瓣重新綻放，煥發(fā)光彩；春雨打在田野里，莊稼吸足了營養(yǎng)，它們健康成長！
春雨，古往今來有多少詩人贊美你。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是杜甫描寫你悄悄來到人間的佳句。春雨，你可知道農(nóng)民伯伯是怎樣盼望你的呀！春雨，你是世間萬物的露水，你是萬物復(fù)蘇的源泉，你給大自然帶來歡樂，給莊家?guī)硐矏�，給干枯的花草樹木帶來新的生命，給人們帶來了無窮的歡樂。
我喜歡春雨，更喜歡充滿生機(jī)的春天。
春雨三年級作文 篇6
天空黑壓壓的一片，一片片烏云好像在對我們發(fā)泄，霧也越來越大，忽然下起來了無影的春雨。
一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我們吹來，風(fēng)姑姑好像在說：春雨已來到，大家快躲！大家紛紛跑進(jìn)教室，但還是舍不得這場雨之樂，于是，大家都在走廊上看，緊接著，一只只燕子還在空中盤旋，有的越飛越低，有的還在那兒做游戲。突然，有幾只小燕子掉了下來，真讓我為它擔(dān)心，為它捏一把汗，果不負(fù)我的期望，那幾只掉下來的小燕子鼓起勇氣再次向天空沖刺。風(fēng)越來越大，我們不由得抬頭一望，哇！全場整驚，天上竟有一片如書畫般的云朵在流動(dòng)。那云灰白相間，猶如天上有一座天山。使我不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
遠(yuǎn)處的山林，大霧彌漫，那的大樹爺爺抖擻這身子，好像再說：燕孩子們，快回來。果真，那些在空中逗留的小燕子，一會兒全都向森林里飛去。那些在山林里彌漫的霧還在不停的賽跑，也不感到一點(diǎn)兒累，也不靜止一下下。山林模糊的也看不見一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機(jī)玩捉迷藏，燕子們藏的可厲害了，讓我們也找不到半點(diǎn)蹤影。大樹爺爺發(fā)現(xiàn)小燕子們不見了，在到處呼喊著，調(diào)皮的小燕子仍沒有出現(xiàn)。山林中的房子也被霧掩蓋的無影無蹤。
近處的屋檐，一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的珠子往下掉，發(fā)出滴答滴答的響聲，珠子們你追我趕地玩著游戲，唱著歌，和石頭、地面一起合奏，讓我們享受到最歡快的滴答樂。地面上的人們，撐著五彩的傘，接二連三地走過。調(diào)皮的小朋友還在雨中做樂，只有老師來了，小朋友們才三并兩步地跑進(jìn)教室。
雨水緩緩沖進(jìn)水溝里，但這場雨中景之樂，在我們腦海里永遠(yuǎn)不會被沖掉。