蘋果三年級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的蘋果三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
蘋果三年級作文 篇1
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。
一進(jìn)校門,就可以看見我們學(xué)校的蘋果園,一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹,它就像一位位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它們長得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng),樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
春天,蘋果樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,蘋果樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著紅色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上,同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)蘋果樹底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。
秋天,蘋果熟了,一陣陣風(fēng)吹來“嗯,好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒,我們學(xué)校的蘋果樹作文,慢慢的樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀!
秋去冬來,蘋果樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?商O果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的蘋果樹。
蘋果三年級作文 篇2
國慶節(jié)放假了,爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。
我們到了目的地,我發(fā)覺今天人真多啊,真是人山人海,都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進(jìn)去后,首先我們來到了一個(gè)畫畫室,我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫,弟弟夸我畫的真漂亮,之后我們進(jìn)了一間屋里面,那座屋子是倒著的,里面的桌子,椅子什么的都在我們頭上,真是好奇怪,里面的地面也是斜的,我們用力向上走,可是它卻把我們往下帶,好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉(zhuǎn)杯,接著我們又玩了過山車,每當(dāng)過山車往上開時(shí),我的心就懸起來,當(dāng)車子沖下來的時(shí)候我和弟弟就緊張地抱在了一起,真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項(xiàng)目,有青蛙跳、地震屋等等,我和弟弟玩得太高興了。
最后我們又去釣魚了,爸爸開始給我做示范,先把餌料穿在鉤子上,然后放進(jìn)魚多的地方,一會就釣上來了,沒多少時(shí)間就釣上來4條。掌握要領(lǐng)后,我就接過魚竿也釣了起來,結(jié)果我也釣上了3條魚,爸爸夸我是釣魚小能手,我聽了爸爸的話,可高興了。之后我們高高興興地就回家了。
國慶假日的一天過得真是開心,希望小朋友們也過得開心。
蘋果三年級作文 篇3
我最喜歡蘋果樹。
春天,它長出綠色的樹葉,開出一朵朵白色的花朵。
夏天,葉子更加肥美,小朋友們在蘋果樹下玩耍,花兒都開始謝了,結(jié)出一粒粒小蘋果。
秋天,葉子有些已經(jīng)落了,還有一些沒有落。落下來的葉子也不是沒用,它還可以滋潤大樹的根。蘋果樹上的蘋果開始成熟,有很多顏色:有紅的、有綠的,還有紅綠兩色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過去,就能聞到一陣香味。要是要上一口,嘴巴里甜甜地,就像吃到了蜂蜜一樣。
冬天,樹葉全都落了,只剩下光禿禿的樹根。大風(fēng)大雪吹來,不只是什么力量讓大叔堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來——那是葉子鉆到泥土里滋潤了樹根,讓它蔥翠起來。樹葉的精神感動了我,我決定長大后也要像大樹的葉子一樣,幫助別人。
這就是我喜歡的蘋果樹。
蘋果三年級作文 篇4
這是一個(gè)陽光明媚的下午,林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果,看起來很好吃!
我看到時(shí),心里有些奇怪:為什么要拿蘋果呢?后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán),林老師先說:“知道老師要干什么了吧?削蘋果!削的時(shí)候要專心,不專心很有可能削到自己的肉,也會把蘋果的外套削壞,誰會削?”話剛落地,全班都舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來,叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來,她是我們班的“暴力女”——劉晨琳,她剛剛拿起刀,就用力地向蘋果“殺”去,林老師不停地說:“輕點(diǎn)輕點(diǎn)!”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去,結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次,瞧,她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中,右手拿一把小刀,林老師把大拇指放到小刀中間,讓小刀慢慢地前進(jìn),左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦,又像蜿蜒的小路,漂亮極了!林老師邊削還邊傳授我們秘訣:“削蘋果用力要均勻,力量不要太大,也不要太輕,太大力就削不成完整的蘋果皮,太輕就削不動!
最后,林老師終于削出了完整的果皮,我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果,我知道了,生活中有許多學(xué)問,值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲!
蘋果三年級作文 篇5
今天,老師給我們帶來了許多水果,有蘋果,有梨,我挑了一個(gè)蘋果仔細(xì)地觀察。
蘋果外皮的顏色很特別,是黃色和紅色混合起來的,很漂亮!蘋果圓圓的,像雙色小南瓜,還像一個(gè)小皮球。蘋果皮上面有紅黃相間的短條紋,像畫家畫畫似的。還有些地方有小點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該是用來呼吸的。還有一些連的很緊密的細(xì)痕跡。蘋果的`兩邊有兩個(gè)孔,上面的小洞里長著一個(gè)把把,短短的,好像一條小尾巴。對面是一個(gè)大孔,仿佛一個(gè)小嗽叭。那兩個(gè)小孔多像眼睛,一直在看著我,似乎在對我說:“你快吃了我吧,我都快等不急了!”我捏著蘋果感覺很硬,蘋果皮滑溜溜的,涼涼的,散發(fā)著一種香味,十分誘人!
我迫不及待地拿起小刀,向蘋果扎去,一下子蘋果就被我切成兩半了,哇!蘋果瓤是乳黃色的,像兩個(gè)黃蝴蝶翩翩起舞,中間有幾顆棕色的籽,像瓜子,我拿起切開的半個(gè)蘋果,嘗了一口,真甜!
蘋果的用途也不少,蘋果能榨果汁,蘋果也能做罐頭,蘋果吃了可以幫助消化——
我很喜歡這種水果——蘋果。
蘋果三年級作文 篇6
媽媽買了幾個(gè)又紅又大的蘋果,散發(fā)陣陣清香。晶晶可想吃了,媽媽給了最大的一個(gè),蘋果給她。
晶晶拿起蘋果剛想咬,到了嘴邊卻又馬上停住了。她想:還是給奶奶吃吧!晶晶來到奶奶面前,把蘋果遞給奶奶,說“奶奶,您看這蘋果像小皮球那么大,那么圓,您快吃!蹦棠滩[瞇笑,搖搖頭:“晶晶吃,小孩子多吃蘋果好,增強(qiáng)記憶力。”晶晶又說:“蘋果可以幫助您消化,奶奶吃吧!庇职烟O果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果,在手里不停地摸來摸去,還是舍不得吃。她說:“奶奶年紀(jì)大,牙齒松了,咬不動這大蘋果,還是晶晶吃吧!庇职烟O果給回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),說:“您等等!彼皣}噠噠”地邁進(jìn)廚房找媽媽,讓媽媽細(xì)心地給蘋果削皮,切成一小塊一小塊的,盛進(jìn)盤里。
晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果,臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂呵呵的說:“這蘋果可甜到心里面!
蘋果三年級作文 篇7
蘋果是一種很有營養(yǎng)、很美味的水果。
蘋果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋果和黃色的蘋果。
蘋果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁,酸酸甜甜,使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用,因?yàn)楸砥ど虾胸S富的營養(yǎng),這好東西絕對不能浪費(fèi)。蘋果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營養(yǎng)的蘋果汁,真是一種享受!
蘋果不但美味而且還很營養(yǎng)。蘋果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋果,就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此,蘋果也是一種“天然護(hù)膚品”呢!
多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時(shí)間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說,這是缺乏維生素C的緣故,就讓我吃了一些蘋果。正因?yàn)樘O果中含有大量的維生素C,我的手沒過多久就不脫皮了,恢復(fù)了原樣。
我愛吃蘋果,蘋果的好處數(shù)不勝數(shù),多吃蘋果能讓我們的身體更健康!
蘋果三年級作文 篇8
“賣蘋果嘍!”“賣蘋果嘍!”
蘋果形狀有點(diǎn)圓,顏色青中紅,味道甜甜的。如果你很少看到蘋果,那我就給你講講怎么吃蘋果吧!你可以先把蘋果洗凈,再連皮帶肉地吃;也可以把蘋果皮削了;如果你咬不動,可以把蘋果皮削了,再用小刀把蘋果切成幾小塊,讓你慢慢地享受這風(fēng)味香甜的蘋果。哦!還有一點(diǎn)忘了告訴你們了:蘋果的出產(chǎn)地在山東。它里面還含有維生素B呢!
不過,誰都不是十全十美的,每個(gè)人,每種動物,每一件東西,每個(gè)游玩的景點(diǎn)都有自己美中不足的地方;蘋果也不例外。
人們都說,買蘋果呀可真麻煩,每次都要一大袋一大袋拎回家,吃完后還要來買。我:要是可以把蘋果變得像西瓜那么大該多好啊!別急,現(xiàn)代先進(jìn)的科技可以幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓我們一起把希望投向農(nóng)業(yè)科學(xué)家那兒。想象夢想的那一天,人人拎著一大袋蘋果,但里面已不是一小個(gè)一小個(gè)壘球那么大小的蘋果了,而是西瓜般大的大蘋果了。
蘋果三年級作文 篇9
有一天,一只小狐貍在集市上賣蘋果,他的蘋果又大又甜,一會就賣了很多
有一個(gè)最大的,小貓看了看,又放下了。狐貍問:“怎么了?這個(gè)蘋果又大又甜?”小貓說:“這個(gè)蘋果是很大很甜,可是被蟲子蛀過啊!”狐貍聽了呵呵一笑用一張紅紙剪了一個(gè)優(yōu)字,貼在蟲眼上。爛蘋果立刻變成了好蘋果。
這是,小兔來賣蘋果說:“今天馬老師生病了,我來買幾個(gè)蘋果給老師吃。”小狐貍把爛蘋果給了小兔,小兔剛走,狐貍就想:“馬爺爺可是我的小學(xué)老師啊,這樣太對不起他了!
這時(shí),狐貍臉上一燒,急忙從擔(dān)子里拿了幾個(gè)蘋果說:“小兔等等我。”