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    秋風(fēng)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-15 19:10:31 維澤 三年級(jí) 我要投稿

    秋風(fēng)三年級(jí)作文(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的秋風(fēng)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    秋風(fēng)三年級(jí)作文(通用15篇)

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 1

      我是大自然中的一種自然現(xiàn)象——秋風(fēng)。今天,我要去森林、田野玩耍。

      一路上,火球似的太陽(yáng)高懸天空,炙烤著大地,大地?zé)崂蓑v騰,灼人皮膚,曬得我直流汗。雖說(shuō)到了秋天,但天氣仍那么熱。

      我到了森林,咦,怎么,一些樹葉耷拉著耳朵,一副無(wú)精打采的樣子?大概是熱壞了。我連忙吹來(lái)一些烏云,請(qǐng)來(lái)閃電。一陣?yán)子赀^(guò)后,許多的大樹又昂首挺胸地站直了身子,像一個(gè)個(gè)受閱的士兵。樹上的葉子一搖一擺,是在感謝我嗎?

      我又來(lái)到田野上,田野一望無(wú)際,在我的吹拂下慢慢變成了金色的海洋。稻子們點(diǎn)頭彎腰,正在向我打招呼呢!咦,你看,田頭那株小柿子樹的葉子有的已經(jīng)發(fā)紅,它們和綠葉相間,十分好看。枝頭上掛滿黃澄澄的小柿子,有的.獨(dú)墜枝頭,有的三五成群的聚在一起,顯得格外親熱。我悄悄地走過(guò)去,輕輕地?fù)u了搖樹枝,哇,小柿子的臉更紅了!

      哎,真熱呀!太陽(yáng)曬得在田地里干活的農(nóng)民伯伯汗流浹背。我連忙跑過(guò)去,“呼呼呼”。吹散了農(nóng)民伯伯身上的炎熱,讓農(nóng)民伯伯涼快些,這樣干活也就更有勁了。

      我愛(ài)大自然中的一切,更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然。

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 2

      一個(gè)清香裊裊的早晨,我走出家門,一股微風(fēng)吹過(guò),那么清涼,那么純潔!我想,這就是秋風(fēng)。

      秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖,畫上了一雙隱形的翅膀,讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)舞蹈。秋風(fēng),她還把稻谷,染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上滿是金黃,還能看見幾位農(nóng)民在收割稻谷。

      秋風(fēng),是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女,她經(jīng)過(guò)玉米,輕輕地彈奏著:沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的.成熟玉米;她經(jīng)過(guò)蘋果樹,慢慢地彈奏著:沙沙蘋果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜,又大又紅;她又經(jīng)過(guò)柿子樹,緩緩地彈奏著:沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠,高高地掛在樹上

      秋風(fēng),能給人帶來(lái)神清氣爽,使人頭腦清新。如果你有煩惱,一陣秋風(fēng)吹過(guò),你會(huì)立刻覺(jué)得心曠神怡,心情自然也會(huì)好起來(lái),說(shuō)不定還能找到解決的好辦法。

      我常常想,秋風(fēng)到底是什么?她真的是一只神奇的畫筆嗎?不是。她真的是一位仙女嗎?不是。那她是什么呢?為什么她那么高深莫測(cè),可以改變?nèi)f物

      啊,秋風(fēng)!我終于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派來(lái)的使者。我們大家都離不開你!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 3

      秋風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。落葉開始在我們身邊悄悄落下,楓葉像一位害羞的小姑娘,漲紅了臉;徐徐的秋風(fēng)吹入了我們的心田,讓我們感到有一絲絲的涼意。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),只見農(nóng)民伯伯埋著頭,彎著腰,認(rèn)真的在田野收割。雖然十分勞累,但也十分開心,獲得金色的谷子……

      清晨,我依然想平時(shí)那樣走出家門,一陣秋風(fēng)迎面而來(lái),讓我感到絲絲冷意,但是風(fēng)中有帶有一股沁人心脾的花"桂花香,這又讓我十分興奮。這陣秋風(fēng)突然襲來(lái),我知道整整的秋天已經(jīng)到了。隨之,在上學(xué)的路上又下起了綿綿的小雨,路上的行人停下來(lái)紛紛的穿上了雨衣,打上了傘。一件件五顏六色的雨衣,一把把光彩奪目的雨傘出現(xiàn)在雨中。小雨打在雨衣和雨傘上發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,組成了一曲《小雨協(xié)奏曲》。我知道真正的秋天已經(jīng)來(lái)了。

      終于到了學(xué)校,我真舍不得那歌聲。我踏進(jìn)了校門,學(xué)校里的同學(xué)紛紛穿起了雪白的襯衣和寬大的外套。一夜之間,從暖和的天氣變成涼爽的氣候,從昨天的短袖變成了今天雪白的`襯衣,我知道真正的秋天已經(jīng)來(lái)了。

      秋天,這個(gè)令人難忘的季節(jié),金黃的落葉,火紅的楓葉,徐徐的秋風(fēng),綿綿的細(xì)雨,沁人的香味……秋天里一切事物都是美好的,一切事物都是美麗的,我愛(ài)秋天!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 4

      秋天的風(fēng),涼涼的,它帶走了夏天的炎熱。

      秋天的風(fēng),很淘氣,一會(huì)兒急匆匆地來(lái),一會(huì)兒急匆匆去。秋風(fēng),也像一個(gè)快樂(lè)的小孩,它在田野里奔跑,跟人們做游戲;它一會(huì)躲在果園里,一會(huì)兒藏在農(nóng)田里……

      秋天的葉子,不像春天那樣綠,也不像夏天茂盛濃郁,而似火一樣溫暖的紅色、金黃色、橙色,絢麗如畫。秋葉像一幅五彩繽紛的圖畫,金黃色的銀杏葉,像一把把小扇子,扇啊扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅的楓葉,像一枚枚紅紅的郵票,飄啊飄啊,飄到了人們的腳下,它在告訴我們秋天來(lái)了。一朵朵五彩斑斕的.菊花,在花壇里綻放開來(lái),散發(fā)陣陣香氣。

      秋天的風(fēng)景,是藝術(shù)家筆下的一幅油畫:蔚藍(lán)的天空、墨綠的高山、清清的河水……農(nóng)田里,一層層麥浪,隨風(fēng)起舞,層層疊疊,美麗極了!

      秋天也是收獲的季節(jié),果園里,人們豐收紅彤彤的蘋果、黃黃的梨、橙甸甸的橘子、柿子……當(dāng)我們走進(jìn)農(nóng)田,農(nóng)民伯伯收獲金燦燦的稻谷、棕紅色的高粱……

      秋天,小朋友在公園里、在樹林里和枯黃的落葉玩耍,歡快的笑聲在山間回蕩。

      !秋天真是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)!我愛(ài)秋天的風(fēng)輕柔的吹,我愛(ài)秋天絢爛多彩的葉!我愛(ài)秋天美麗的風(fēng)景!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 5

      秋天一到,秋風(fēng)姐姐就帶我們跑出去到處玩了。

      秋風(fēng)姐姐帶我們跑到果園里,她給果子們涂上了五彩繽紛的顏色,還給它們噴上了誘人的香味,那香味變成了一雙透明的手,用力地拉著我們?nèi)フ觽兡兀∥覀円贿叧枰贿叢晒右贿叧怨,笑聲把挨在一起的果樹都震開了,讓陽(yáng)光照射到了地面,果樹們都開心極了。

      秋風(fēng)姐姐帶我們跑到了山坡上,她拿媽媽的口紅給楓葉涂得紅紅的,楓葉以為要參加舞會(huì)呢,就旋轉(zhuǎn)著身子,跳著優(yōu)美的舞蹈飄呀飄;她拿媽媽的指甲油給銀杏樹葉涂得黃黃的,銀杏樹葉高興地使勁點(diǎn)頭;她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹葉,梧桐樹葉一下子感覺(jué)自己是明星了,得意洋洋地微笑。秋風(fēng)姐姐把地面上厚厚的樹葉鋪成五彩的`地毯,我們?cè)谏厦嫣。瑵L啊,快樂(lè)極了。

      秋風(fēng)姐姐帶我們跑到小池邊,她用力一扯,把藍(lán)天白云全扯進(jìn)了小池里,水寶寶們把它們燙平成了一幅畫,正當(dāng)我們被這美麗的“圖畫”驚呆住時(shí),調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐又對(duì)著池面輕輕一吹,把水中的“圖畫”吹碎了,隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。

      秋風(fēng)姐姐很調(diào)皮,但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 6

      秋天的風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子,一刻也不肯安靜。

      早晨頑皮的秋風(fēng)把太陽(yáng)公公的鬧鐘打碎了,害的他睡過(guò)了頭。

      太陽(yáng)公公氣紅了臉,罰秋風(fēng)打掃天空。不一會(huì)兒功夫,秋風(fēng)把天空打掃得干干凈凈,碧藍(lán)的天空像剛剛用水洗過(guò)的一樣透明,美麗極了,太陽(yáng)公公滿意地笑了。

      中午,秋風(fēng)來(lái)到果園里,把綠綠的番茄吹紅了,把青青的茄子吹紫了,把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨(dú)土豆怎么吹都沒(méi)什么變化,急的秋風(fēng)翻著土豆的葉子到處找:“你怎么什么也不結(jié)。俊蓖炼剐ε肯铝,“就是怕你這個(gè)搗蛋鬼,才把果實(shí)埋在土里了!

      晚上大山叔叔總是睡的很早,于是秋風(fēng)拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏?墒桥艿锰,不小心扯斷了楓樹妹妹漂亮的紅頭發(fā),拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子,急的她們滿臉淚珠,要去大山叔叔那里告狀,秋風(fēng)只好輕輕搖著她們的'手臂不斷求饒。

      有時(shí)秋風(fēng)也是個(gè)熱心的孩子,他帶著蹩腳的紙飛機(jī)四處旅行,把小小的風(fēng)箏送得很高很高,他知道快樂(lè)對(duì)于他和孩子們一樣重要。

      哦,頑皮的秋風(fēng),快樂(lè)的秋風(fēng)!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 7

      秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們都認(rèn)為這是秋風(fēng)的性格。可在我眼里,秋風(fēng)是有溫度的,她會(huì)輕撫你的臉,溫暖你的心。

      記得兒時(shí)那片森林,那兒可是乘涼的好地方,每年總會(huì)準(zhǔn)時(shí)接待那第一縷秋風(fēng),而我也會(huì)踩著點(diǎn)兒拉著伙伴們到這兒玩耍,迎著清涼的秋風(fēng),我勝利的輝煌戰(zhàn)績(jī)歷歷在目。

      在那片樹林里,有著許多火紅的楓葉,被秋風(fēng)那媽媽般的.雙手拂過(guò),火紅的精靈們便嬉鬧著躍向地面。落葉歸根,走在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的落葉裝飾的小道上,仿若置身于綴滿鵝卵石的小溪中。一縷清風(fēng)又撞上我的臉,讓我不由得遐想聯(lián)翩:她來(lái)自何方,去過(guò)哪里,又有何去向……她沒(méi)有言說(shuō),只是向前,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨,永遠(yuǎn)充滿希望。

      秋風(fēng)掃落葉,秋風(fēng)送麥香。每當(dāng)田野里盛開漫山遍野的金黃,秋風(fēng)總是第一個(gè)鼓掌,并輕快地將這喜慶的消息帶向遠(yuǎn)方……

      秋風(fēng)又滑過(guò)我的指尖,腦海中過(guò)往快樂(lè)美好的畫面浮現(xiàn),清涼了我的身,卻溫暖了我的心,打斷了我的駐足,推搡著我的邁步。

      秋風(fēng),涼而不瑟,她守護(hù)著過(guò)往的快樂(lè),她播撒著收獲的美好,她給予著金黃的溫暖,她感染著無(wú)限的希望。然后,歡快地奔向遠(yuǎn)方。

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 8

      炎熱的夏天已經(jīng)接近尾聲,多姿多彩的秋姑娘踏著輕盈地步伐偷偷地來(lái)到人間,向大地上吹了一口氣,大地神奇般的變得五彩繽紛。

      看,田野里的莊稼被秋風(fēng)一掃而光,只聽見小牛犢似的聲音響在耳邊。如果不注意聽,根本就聽不出來(lái)是風(fēng)的聲音。

      來(lái)到公園,公園里的菊花仙子穿著五顏六色的裙子在風(fēng)中遇到,他們爭(zhēng)奇斗艷,互相媲美。

      走進(jìn)樹林,地上的落葉堆積如山,抬頭仰望,樹稍上只剩下稀疏的幾片黃葉在風(fēng)中搖曳,它們仿佛受到音樂(lè)家指揮一般,一會(huì)兒倒向東,一會(huì)兒倒向西,一會(huì)兒又跳起歡快地舞蹈。有的樹葉經(jīng)不起折騰,就紛紛離開媽媽的'懷抱,落在樹腳下化作春泥保護(hù)媽媽,等待著來(lái)年讓樹媽媽長(zhǎng)得更旺盛。

      來(lái)到小溪邊,原本清澈見底的溪水也泛起了波紋,偶爾幾片落葉仿佛太寂寞了,在溪面上漾起了波瀾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像順流而下的小船。小魚兒也趕來(lái)湊熱鬧,在落葉下面嬉戲玩耍,偶爾躍出水面,水面泛起一圈一圈漣漪。漣漪慢慢擴(kuò)散,然后重合,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤,真有趣!

      秋風(fēng),你像一位著名的魔術(shù)師,你一來(lái),田野里就變成金色,樹林里就鋪上了地毯,小溪就泛起了漣漪,人們也揣著手蹲坐在門口聊天,迎接你的到來(lái)!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 9

      每到豐收的季節(jié)時(shí),秋天來(lái)了,我最喜歡秋天的風(fēng),它既是畫師又是魔術(shù)師,還是軍師呢!

      秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫師。

      當(dāng)它吹過(guò)南方時(shí),就把墨綠色給了小草,讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹染上了黃色和紅色,還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫上了拉鏈,有小學(xué)生問(wèn):“為什么要畫上拉鏈?”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō):“要小心早晚著涼!”

      秋風(fēng)是位偉大的'魔術(shù)師。

      秋風(fēng)有根魔杖,中秋后,它一點(diǎn),讓樹葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō):“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何不讓松樹那綠葉飄下去呢?”“因?yàn)樗蓸涮貏e堅(jiān)強(qiáng)!薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng),你為何一下子又變沒(méi)了呢?何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢?”但是秋風(fēng)卻說(shuō):“我的魔杖沒(méi)有太多法力;我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的!鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn),氣溫降下來(lái)了......

      秋風(fēng)是號(hào)令大地的軍師。

      它命令“秋老虎”發(fā)威,仿佛回到了夏天,熱得我們大汗淋漓;一轉(zhuǎn)眼,天氣又突然變冷。深秋的臺(tái)風(fēng)也真是的,說(shuō)香港有臺(tái)風(fēng),結(jié)果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨,讓樹倒墻裂!這一熱一冷的天氣,可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。

      秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節(jié),秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 10

      秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實(shí),吹開了菊花,吹落了樹葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節(jié);秋游,是我最喜歡的活動(dòng)。因?yàn)椋镉,可以感受到秋風(fēng)。

      秋游去時(shí)的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂(lè)的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來(lái),在我們的身前、身后跑來(lái)跑去,像個(gè)調(diào)皮的、沒(méi)見過(guò)世面的小孩子,從我們秋游隊(duì)伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂(lè)心情擴(kuò)散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來(lái),又溫柔起來(lái)。我坐在湖邊,望著湖面,感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動(dòng)的感覺(jué),十分舒暢,“心曠神怡”的感覺(jué)真的'很好。湖面倒映著太陽(yáng),秋風(fēng)吹過(guò)湖面,把太陽(yáng)的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動(dòng)了起來(lái),太陽(yáng)倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼,讓人目眩神離。

      秋游回去時(shí)的風(fēng),緩慢起來(lái),像一股上了年紀(jì)的風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來(lái),力氣似乎又回到了我的身上一些。

      秋游活動(dòng)就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結(jié)束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 11

      你輕輕的來(lái),又輕輕的離去。你給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的果實(shí),你把夏天的風(fēng)帶走,換成了秋風(fēng)。

      秋風(fēng)蕭瑟,街上的人都感到陣陣涼意襲來(lái)。秋風(fēng)吹走了夏天的悶熱;吹走了畢業(yè)班的學(xué)生們此起彼伏的歡笑聲;吹走了少年的煩惱……

      秋風(fēng)秋雨一陣一陣,刮風(fēng)又下雨,又把誰(shuí)的母親頭上的銀發(fā)吹得天花亂墜呢?那位母親在風(fēng)雨中顯得無(wú)助,沒(méi)人去幫她,她的孩子呢?誰(shuí)也不知她的孩子去了何處。

      秋風(fēng)來(lái)了,代表了新的學(xué)期開始了。無(wú)所畏懼的少年們邁入了一場(chǎng)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)了。等夏天一到,從少年們的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的又是哪些曾經(jīng)的王牌呢?讓我們拭目以待……也許脫穎而出的那些少年是成功逆襲的學(xué)渣,又或者是本身就屬于第一的學(xué)霸呢?

      秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)帶我見證了了少年們的.青春活力:少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺(jué),看不公不允敢面對(duì),只因他們是少年。

      秋風(fēng)輕輕的來(lái),又輕輕地離去。秋風(fēng)來(lái)了就代表著新的競(jìng)爭(zhēng)開始了,秋風(fēng)走了就代表著少年們即將迎來(lái)冬日的寒冷與寒假過(guò)年回家團(tuán)圓。你輕輕的來(lái),又輕輕的離去……

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 12

      是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姐姐的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼的果實(shí)輕輕地召喚?是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫暖輕快的秋風(fēng)。

      秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的翹首期盼中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩;秋谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾著千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的`心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。

      秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 13

      看不見,摸不著,卻能感到陣陣涼意。這就是我——秋風(fēng)。

      在這個(gè)季節(jié)里,我?guī)е钋锏臍庀⑴c熱情云游四方,我鉆進(jìn)了森林中。森林里,一片片金色的樹葉像一只只金燦燦的蝴蝶,在小鳥們婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的小調(diào)中不停飛舞,像在表演節(jié)目。打著旋兒的落葉將葉片舒展,向外張揚(yáng),以最美的姿態(tài)投入我的懷抱。他們會(huì)落下,卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜和無(wú)限向往。

      我又?jǐn)D進(jìn)灌木叢中。紫的紅的果實(shí)已經(jīng)熟透,水靈靈的,可愛(ài)極了。我忙摘下它們,送給路邊的小動(dòng)物。說(shuō)起小動(dòng)物,這時(shí)他們可忙了!小刺猬背著滿身的小果子,樂(lè)悠悠的`往家走,機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠,用榛子把空心老松樹塞得滿滿的,一隊(duì)隊(duì)候鳥急匆匆往南飛。動(dòng)物們,正在為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做準(zhǔn)備。

      我來(lái)到了田野。“呼——”小花小草向我點(diǎn)頭問(wèn)好。金色的麥浪,層層涌向遠(yuǎn)方。紅紅的高粱漲紅了臉,像一把把高舉的火把。

      沿著秋的腳步,我又漫步在草原?茨模∵B綿起伏的草原,綠色已褪,黃色成了它的主色調(diào),藍(lán)天白云下,一棵棵一片片的白樺樹,葉子閃著金黃,樹干泛著銀白……

      我是深秋的一縷風(fēng),在大自然中繼續(xù)云游。

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 14

      秋天到了,天是那么的藍(lán),那么的高,朵朵白云在天空中自由飄蕩。涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。

      秋天來(lái)了,天空發(fā)生了變化。天變得更藍(lán)了,變的更高了,天空中時(shí)時(shí)都可以看見大雁整齊而有規(guī)律的排著“人”字形或“一”字形的隊(duì)伍向南方遠(yuǎn)行。

      秋天的田野,許多莊稼、疏菜眨眼間都成熟了、豐收了。谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米就像手持鋼槍的.戰(zhàn)士。大街小巷里充滿了烤地瓜的香味。

      果園也迎來(lái)了秋天,蘋果笑紅了臉,葡萄紫晶晶的像一串串瑪瑙,掛在枝頭上;石榴笑開了嘴,露出了一嘴的水晶;棗、山楂、也都熟了,點(diǎn)綴在枝間;一大批一批的橘子從南方運(yùn)來(lái),滿足了我們這群饞嘴的孩子。

      秋天來(lái)到山坡間,樹木草叢都換上了黃裝;▋鹤兗t了,一簇一簇的。小溪里的魚兒們都在水里歡快的跳躍,小蝦兒、小螃蟹都在自己家門前站崗。

      秋天來(lái)到了人間,讓人們脫掉了薄薄的夏裝,換上了秋裝。家里也發(fā)生變化,蟈蟈在瓶子里歡快的叫著,蛐蛐在籠子里不住的蹬腿,螳螂在花盆里產(chǎn)卵……

      秋天來(lái)到了人間,田野、果園、山坡都發(fā)生了變化,讓人間變的更美了。

      秋風(fēng)三年級(jí)作文 15

      炎熱的夏天,在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了,我悄悄的來(lái)接班。

      深藍(lán)的天空被誰(shuí)寫上了大字和人字呢,仔細(xì)看原來(lái)是要去北方是我大雁啊。我溫和對(duì)他們說(shuō):“去北方的路途上要注意安全哦。”

      我在天空游蕩時(shí),突然出現(xiàn)了奇形怪狀的東西,噢,原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏啊,我牽著風(fēng)箏的手,在無(wú)邊無(wú)際的天空環(huán)游,小朋友在哈哈的笑著。

      樹上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動(dòng)那一對(duì)金色的翅膀在翩翩起舞,然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到:“看,想蝴蝶一樣,今天是不是下蝴蝶雪了。”我輕輕的說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

      發(fā)生什么事了,對(duì)面像菜市場(chǎng)一樣。果實(shí)像燈籠掛滿整個(gè)樹枝,一個(gè)個(gè)蘋果爭(zhēng)前恐后說(shuō)‘摘我吧!黄S橙橙是我稻穗隨著微風(fēng)翻滾著,農(nóng)民伯伯正在忙著收割,他們笑不攏嘴,我為他們感到高興。

      “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……是誰(shuí)這樣粗心,把食物都掉到地上了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。隨著食物尋找,終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說(shuō):“小笨熊你的'食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來(lái)了,祝你睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

      秋一個(gè)豐收的季節(jié);一個(gè)天高氣爽的季節(jié);一個(gè)忙碌的季節(jié);一個(gè)讓人喜愛(ài)的季節(jié)。

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