關(guān)于跳繩三年級(jí)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的跳繩三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩三年級(jí)作文 篇1
今天我和好朋友XX去體育場(chǎng)比賽跳繩。
我們各自拿好跳繩來(lái)到院子里,還沒(méi)開(kāi)始,XX就說(shuō):“我一分鐘能跳50個(gè),你行嗎?”我說(shuō):“行不行到了比賽的時(shí)候就知道了!北荣愰_(kāi)始了,爸爸說(shuō):“誰(shuí)一分鐘跳得多誰(shuí)就獲勝!”先是XX跳,一下、兩下、三下……
她快跳到40下的時(shí)候看起來(lái)還很輕松,她一邊跳一邊問(wèn)我:“怎摸樣,認(rèn)輸吧!”我不服氣:“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)!”他?jiàn)我很自信地說(shuō)不認(rèn)輸,就繼續(xù)跳,隨著時(shí)間的流逝,爸爸說(shuō):“時(shí)間到!盭X總共跳了53下。該我了,我做了一個(gè)深呼吸,“開(kāi)始!”爸爸話音剛落,我便飛快地跳起來(lái),剛跳的時(shí)候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充滿了自信,XX見(jiàn)我很輕松的樣子,不禁有點(diǎn)兒慌了。我見(jiàn)她如此慌張,就更加自信了!“時(shí)間到!”我一共跳了60下,“我贏啦!”我高興地叫著,XX見(jiàn)我贏了,很生氣地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不過(guò)是一場(chǎng)小小的比賽,你只要不緊張,好好練習(xí),總有一天會(huì)跳得比我多!”她聽(tīng)了這句話,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)和日麗的那一天。
跳繩三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)在自己做的事兒中找到快樂(lè),有的人覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真快樂(lè),有的人覺(jué)得讀書(shū)真快樂(lè),還有的人覺(jué)得跳舞真快樂(lè),而我覺(jué)得跳繩是最快樂(lè)的事了。
跳繩是一個(gè)體育項(xiàng)目,當(dāng)你學(xué)會(huì)了跳繩,你就會(huì)覺(jué)得跳繩是一件非常簡(jiǎn)單,非?鞓(lè)的事情,其實(shí)我原來(lái)并不喜歡跳繩,因?yàn)椴粫?huì)?墒锹',我就從跳繩中找到了快樂(lè)。剛開(kāi)始是媽媽教我跳,因?yàn)槲也粫?huì)跳,總是停留在20左右下,根本不能跳的太多。一天王爺爺來(lái)到了我家,于是我就向王爺爺請(qǐng)教,怎么能把繩跳的又快又多,因?yàn)橥鯛斠郧笆求w育老師。王爺爺說(shuō)跳繩有一個(gè)竅門兒,那就是腳落地要輕,手搖繩要穩(wěn),這樣才可以跳得又快又多。說(shuō)完,王爺就給我示范了一遍。我發(fā)現(xiàn)王爺跳的不僅多,而且速度還驚人,真是令我佩服呀!可是一到我跳的時(shí)候,不僅速度慢腳落地還重,而且我才跳了三十下,跟王爺爺比起來(lái),我真是太笨了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日,月復(fù)一月,每天專心致志的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了跳繩,還成了一個(gè)跳繩高手呢。在六一兒童節(jié)跳繩比賽的那一天,我居然跳了179下,成了全班第一。我太感謝王爺爺了,如果沒(méi)有他耐心的教我,我怎么也跳不了那么多呀,同學(xué)們都特別佩服我。
通過(guò)跳繩,我從中找到了快樂(lè)和成就感,跳繩,真是一件讓人快樂(lè)的事。
跳繩三年級(jí)作文 篇3
今天下午,我們班又進(jìn)行了跳繩練習(xí),先分成2組,第一組的小朋友個(gè)個(gè)是跳地比較好,第二組的小朋友跳地不過(guò)關(guān)。
我是第二組(屬于那種跳著跳著就開(kāi)始亂跳的),數(shù)學(xué)王老師和胡老師(瞿圣凱媽媽)幫我們第二組甩繩,數(shù)學(xué)王老師說(shuō):“認(rèn)真跳的小朋友,待會(huì)就獎(jiǎng)棒棒糖。”我們一聽(tīng)都樂(lè)了,個(gè)個(gè)小朋友都是認(rèn)認(rèn)真真的跳、跳、一個(gè)接著一個(gè)跳……
語(yǔ)文王老師過(guò)來(lái)問(wèn):“他們跳地怎么樣,”“我們這組小朋友個(gè)個(gè)都跳的很好了”數(shù)學(xué)王老師回答說(shuō),“那我們一起練習(xí),待會(huì)比賽”語(yǔ)文王老師說(shuō)。
兩組合并一起跳,第一次我們跳了三分鐘,跳地不錯(cuò),可惜阿姨們忘了數(shù)了,第二次又開(kāi)始,我媽媽和陳思伊媽媽數(shù),賀麒臻媽媽計(jì)時(shí),開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳,一個(gè)緊跟著一個(gè)跳,一會(huì)兒三分鐘就跳了190次,這次真的有進(jìn)步了,我們個(gè)個(gè)小朋友開(kāi)心笑著……
我也得到數(shù)學(xué)王老師——棒棒糖。!呵呵呵!。
跳繩三年級(jí)作文 篇4
那天早晨一起床,我把該做的事全做完了。
玩玩學(xué)學(xué)很快就到了中午了,我用感悟的口吻對(duì)爸爸說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,看來(lái)若不好好珍惜時(shí)間,真是在浪費(fèi)生命!”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“看來(lái)你都能說(shuō)名言了!”爸爸逗我呢。我來(lái)到窗前,做什么呢?看報(bào)紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報(bào)紙上說(shuō)今天下午有小記者活動(dòng)!”我驚喜的說(shuō),因?yàn)槲沂切∮浾,有小記者活?dòng)能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動(dòng)地說(shuō):“thank you!"媽媽說(shuō)我的英語(yǔ)又進(jìn)步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來(lái)到了圖書(shū)館參加活動(dòng)。我興奮的說(shuō):“how beautiful!”媽媽問(wèn)我怎么總是喜歡說(shuō)英語(yǔ),我說(shuō):“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊(duì),我選擇的是跳繩,我是89號(hào)。
對(duì)于跳繩我有充分的準(zhǔn)備,我有過(guò)一分鐘二百個(gè)的紀(jì)錄。哈哈,我輕輕松松的跳了一分鐘,當(dāng)163這個(gè)數(shù)冒出來(lái),我覺(jué)得無(wú)比高興。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“剛才好幾個(gè)人說(shuō)你跳得好!蔽矣X(jué)得很自豪。
結(jié)果出來(lái)了,我是第一名,得了一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一副乒乓球拍,爸爸夸我文武雙全,媽媽說(shuō)我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!
跳繩三年級(jí)作文 篇5
過(guò)年這幾天吃得太多,得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。所以,我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。
到了樓下,我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計(jì)數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。
當(dāng)我跳到第26個(gè)的時(shí)候,感覺(jué)跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥(lái)我跳繩技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了,行,接著跳。
可是,我越跳越覺(jué)得不對(duì)勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個(gè)的時(shí)候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒(méi)勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時(shí)候,也忍不住笑了起來(lái):眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個(gè),而是搖了335個(gè)。唉!白高興一場(chǎng)。重新跳吧。
當(dāng)我用另一跳繩跳的時(shí)候,才跳到了86個(gè),就氣喘吁吁了,看來(lái)真的得鍛煉了。
我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!
跳繩三年級(jí)作文 篇6
“加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過(guò)耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。
時(shí)間催促著比賽,第一批隊(duì)伍上場(chǎng)了。
看著隊(duì)員們身上散發(fā)著自信的氣息,部分同學(xué)尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著,仿佛讓隊(duì)員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時(shí)此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。
時(shí)間正如沙漏,一點(diǎn)一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊(duì)上場(chǎng)了,我興奮不已,心里久久不能平靜?,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時(shí)每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。
震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來(lái),所有隊(duì)伍都奮力爭(zhēng)第一。一隊(duì)也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。
時(shí)間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號(hào),有人得到了一個(gè)跳繩的新紀(jì)錄,還有人獲得了一天都快樂(lè)。放學(xué)了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……
跳繩三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個(gè)年級(jí)。他又黑又瘦,個(gè)子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!
每天晚上我們都會(huì)在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個(gè),小繩競(jìng)速一次不間斷,能跳七百多個(gè)。有時(shí)候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見(jiàn)他雙手揮動(dòng)跳繩,兩腳并攏輕輕點(diǎn)地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時(shí)候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時(shí)候,我們會(huì)在一起比賽,看誰(shuí)跳得多、跳得快、不間斷,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時(shí)間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取超過(guò)壯壯。
每天晚上寫完作業(yè),最開(kāi)心的時(shí)刻就是:我和壯壯一起跳繩。
跳繩三年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。
“羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。
“練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽(tīng)話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄,我摔了一個(gè)四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),愛(ài)撫地拍了拍我的背,鼓勵(lì)道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅(jiān)持下來(lái)就可以成功!”
聽(tīng)了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過(guò)。再來(lái)一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。
“繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。
我長(zhǎng)舒一口氣,甩動(dòng)雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過(guò)。對(duì),就是這種感覺(jué)!此時(shí),繩子帶動(dòng)著我的身子,像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。
此時(shí),四周靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!
跳繩三年級(jí)作文 篇9
我以前不會(huì)跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。
剛開(kāi)始的時(shí)候,手和腳的動(dòng)作總是配合不好,繩子甩過(guò)去了,腳好像還在等待誰(shuí)的命令似的,一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣,無(wú)論我怎么努力,還是跳不過(guò)。
我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見(jiàn)我這么沒(méi)耐心,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的!贝丝,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗;侍觳回(fù)有心人,我終于跳過(guò)了一個(gè)!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我足足跳了五個(gè)!
從此,我每天只要有空閑的時(shí)間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會(huì)到一個(gè),到五個(gè),到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開(kāi)始是有多么大的區(qū)別。∵@些成果都是靠我的毅力練出來(lái)的呀!
我終于學(xué)會(huì)了跳繩,還明白了一個(gè)深刻的道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。