【精選】春雨三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的春雨三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級(jí)作文 篇1
天，一片烏云劃過，陰暗下來，風(fēng)煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏著一首動(dòng)聽的歌曲，“滴滴答答�！笔悄菢佑茡P(yáng)，滋潤(rùn)萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場(chǎng)春雨。一陣陣的。春雨過后，樹上都發(fā)了芽，微風(fēng)拂面。上個(gè)寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。
雨輕輕敲打地窗戶，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機(jī)，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長(zhǎng)的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始！
關(guān)于春雨的作文400字享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的云仿佛比以前更潔凈了。許多花競(jìng)相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多么綠了，感覺不到原來的太陽(yáng)是多么的大了，經(jīng)過這次春雨的蘊(yùn)育，讓他們重新誕生，恢復(fù)到原來那個(gè)溫暖、陽(yáng)光的春天。。。。。
雨下了大約40分鐘，終于停下來了，正好是放學(xué)，天空才隱隱的露出點(diǎn)光線，我信步走出校園，享受潤(rùn)物細(xì)無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個(gè)新的開始，決心期中考試考出好成績(jī)，跨越自己的思維，飛躍自己的夢(mèng)想……
抬頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答……”
春雨三年級(jí)作文 篇2
呵，一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開欣喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧，雨絲濕了山，濕了房頂?shù)娘嫙�，也濕�?rùn)了人們的心田。我倚在窗前，接受春雨的愛撫，涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在這場(chǎng)春雨的小洗禮中到來的。窗臺(tái)上那盆玫瑰枝頭上已長(zhǎng)出了片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已露了出來，春雨染青了它們。
噢，豈止是這一株玫瑰呢？看，遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目的“青”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出了層誘人的青光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無邊的“青”，這籠罩在春雨中的“青”。透過雨幕，那大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條暖暖移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠�，輕快地走向自已的崗位，開始了這一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來“青”的遐想…下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機(jī)；下吧，春雨，你可知道？我曾怎樣急切地呼喚你……
春雨三年級(jí)作文 篇3
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細(xì)如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細(xì)，那樣柔，又是那樣悄聲無息，真像詩(shī)人杜甫所說的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！庇辏�在下著，雨中夾著微風(fēng)，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的'，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒，雨停了，空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬物復(fù)蘇。我愛春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
春雨三年級(jí)作文 篇4
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來，邁著輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來。
啊，久違，春雨。
在多少個(gè)難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對(duì)，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地?fù)湎虼蟮氐沫h(huán)抱，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)作者對(duì)春雨的喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來，盼來，終于盼來你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲�！�
春雨三年級(jí)作文 篇5
“春天來了！春天終于來了！”
當(dāng)我歡快地吶喊春天到來之時(shí)，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對(duì)這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨(dú)鐘。
早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人，吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸福——春雨過后的山村，更是有著人間仙境的感覺。雨停了，陽(yáng)光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”，見了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺就開始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩�！�
春雨三年級(jí)作文 篇6
那一天，我沒有收到請(qǐng)束，春雨忽然造訪了。
看，春雨像牛毛一樣細(xì)，還像花針，銀線和細(xì)絲。，密密斜織，天上和地下仿佛給地上籠上了一層煙霧。
聽，雨滴在樹葉上，發(fā)出了“沙沙沙”地雨聲，它悄悄地喚醒了正在睡覺的春筍。雨還在人們的雨傘上“滴滴答答’’地蹦來蹦去，猶如一個(gè)活潑的小豆子再?gòu)梺韽椚�。再交織著樂曲�?/p>
仔細(xì)地聞一聞，它含帶著花草、葉木和泥土的芳香，你們聞到了嗎？
再來觸摸一下，它是濕涼的，涼爽的涼快的，舒暢極了。
嗯；有一首詩(shī)也是這樣寫春雨的：
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
萬物細(xì)無聲。
瞧，春雨就是這樣的，俗話說得好：春雨貴如油。它滋潤(rùn)著萬物，生機(jī)勃勃。
春雨真美呀！我愛春雨。