【熱門】游泳三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的游泳三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳三年級(jí)作文 篇1
暑假里，媽媽為了讓我增強(qiáng)體質(zhì)，所以讓我去游泳。
當(dāng)媽媽第一次帶我去游泳的時(shí)候，我看見游泳池后，感到特別的興奮，因?yàn)橛斡境睾艽�，水也很干凈�？墒�，�?dāng)我準(zhǔn)備第一次下水，在等教練的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張。這時(shí)，媽媽走過來，對(duì)我說：“不要怕，只要聽教練的話，你就會(huì)學(xué)得很好的�！庇谑牵�(dāng)教練來到游泳池后，我就非常認(rèn)真地聽著教練的話，按照教練的要求，我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。當(dāng)我一口氣能悶三米水時(shí)，我非常高興。就這樣，我每次學(xué)習(xí)都很努力，都很認(rèn)真。到了第四次游泳時(shí)，我已經(jīng)可以換氣游泳了。那時(shí)候，教練開心得對(duì)我豎起了大拇指，還不停地表揚(yáng)我。我的心里也是甜滋滋的，那天特別開心。
終于，第十次的游泳課來了，外婆和媽媽也都來了，他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會(huì)兒課后，突然對(duì)我說：“李佳殷，你從這里游到對(duì)岸。”我一看，哇，好遠(yuǎn)啊!那時(shí)侯，我有點(diǎn)兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看著我�？墒�，當(dāng)教練說：“開始!”后，我什么也不想，一下子躥了出去。剛開始，我奮力向前游，但是慢慢地，我覺得越來越來累。當(dāng)快要到對(duì)岸時(shí)，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，真想休息休息，但是，我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了，又一次一口氣游回了教練的身邊。
十次的游泳很快結(jié)束了，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了游泳。
游泳三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。
游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都得會(huì)的，游泳的自救能力很高，只要你會(huì)游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個(gè)潛泳、第二個(gè)蛙泳、第三個(gè)自由泳、第四個(gè)仰泳、第五個(gè)蝶泳。這五種游法我會(huì)了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。
本來我很怕水，不想去學(xué)游泳�？墒窃趮寢尩墓膭�(lì)下，我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課，學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個(gè)人都不好了，因?yàn)樗浅１�。教練先教我換氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的時(shí)候嘴巴要啪的一聲吐氣�！蔽议_始學(xué)喚氣，學(xué)好了學(xué)漂浮，真是膽站驚心地一刻��！教練先讓我拿兩個(gè)浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯(cuò)，拿走了一個(gè)浮板，我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個(gè)浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學(xué)會(huì)了，心里非常激動(dòng)。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。
過了十一天，我學(xué)會(huì)了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。
游泳三年級(jí)作文 篇3
跳進(jìn)游泳池，浪花如風(fēng)一樣迎面撲來。人山人海的泳池里，有的人在玩水，有的人在認(rèn)真地游泳……我像國家隊(duì)員一樣秀了一個(gè)有模有樣的跳水動(dòng)作，不過我跳得是0。8米深的游泳池。
我和甜甜妹妹開始激烈地?fù)屖汁h(huán)游戲。說來也怪，我和甜甜總是搶一個(gè)手環(huán)，每次不管是我先還是我后，手環(huán)總是非我莫屬。就像我和手環(huán)是好朋友一樣，黏在一起就分不開了。每當(dāng)妹妹想起要去搶另一個(gè)手環(huán)時(shí)，媽媽早已偷偷摸摸地把手環(huán)拿走了。比賽越來越激烈，媽媽也迫不及待地參加了進(jìn)來。
有一次，妹妹趁我不注意的時(shí)候換了個(gè)方向，眼看媽媽就要拿到手環(huán)了，我縱身一跳，快要摸到手環(huán)，只見旁邊一只大手已經(jīng)迅速拿起了手環(huán)，媽媽得手了，得意的.笑。一不小心，我的泳鏡被媽媽的大腿一踹，進(jìn)水了，我在水下喝飽了水，冒出水面時(shí)已經(jīng)被嗆得氣喘吁吁，哇哇大哭。還成為了一個(gè)大笑話。
我決心下次不會(huì)再發(fā)生這種事了。
游泳三年級(jí)作文 篇4
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過，會(huì)游泳是一項(xiàng)很重要的技能。于是，這個(gè)暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我也迫不及待地想盡快學(xué)會(huì)。
終于盼到了上游泳的第一節(jié)課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經(jīng)在那里等候我們了，學(xué)員們整齊地排成兩排。剛開始學(xué)游泳，我顯些有點(diǎn)兒緊張。教練對(duì)我們說：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能漂起來�！苯叹毥o我們做了一個(gè)示范，他先張嘴吸了一大口氣，然后頭埋進(jìn)水里，兩只胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿并攏一蹬，兩只腿夾住漂在了水面上。我想：�。啃枰饋硌�，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學(xué)著教練的樣子，可是怎么蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯(cuò)誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水�！蔽矣衷嚵艘淮危K于成功了！我心里比吃了蜜還要甜，想：動(dòng)作練三遍就會(huì)了，后面的豈不是更簡單嗎？可是，當(dāng)試過以后，覺得越往后就越難了，要學(xué)蹬夾腿，動(dòng)作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動(dòng)作做熟練后，就在水里面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反復(fù)練習(xí)下，才終于成功了！
第四天，教練讓我們從淺水區(qū)轉(zhuǎn)移到了深水區(qū)。我想，萬一嗆水了怎么辦？萬一在水里面迷了，大人也看不見，沉下去怎么辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了�？墒峭蝗恢g，我又想起了教練對(duì)我們說的那句話：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能飄起來�！毕氲竭@句話后，我的心理壓力就不那么大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終于輪到我了，教練給我?guī)媳称�，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙�！笆铡⒎�、蹬、夾、抬頭吸氣，收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺，我便游到了對(duì)岸，直到能摸著水池邊為止。
我和其他學(xué)員們一起又連續(xù)游了好幾圈。教練對(duì)我們說：“你們的呼吸已經(jīng)練得差不多了，全部撤背漂吧�！闭f完，背漂瞬間被學(xué)員們都拆了下來，只有我還在那里一慢一慢地拆著，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險(xiǎn)的，在水底下還要挨著嗆水的苦，多難受��！正當(dāng)我想著的時(shí)候，教練對(duì)我們說：“好了，請(qǐng)學(xué)員們下水吧！”我們便排著隊(duì)挨著從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶著墻邊“游”。教練對(duì)我說：“扶墻游泳沒有一點(diǎn)兒用！”教練讓我扶著墻邊，試著把身子浮起來，腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續(xù)不斷地做，教練不斷地給我糾正錯(cuò)誤。等完全沒有一點(diǎn)差錯(cuò)后，教練便讓我在道中間游。在反復(fù)嗆水和練習(xí)下，我終于成功了！
媽媽把我游泳的動(dòng)作拍了小視頻，爸爸發(fā)在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我學(xué)得快、游得好呢！我心里也感覺美滋滋的，心里想：只要我認(rèn)真去學(xué)，有什么能難倒我的呢？
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