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    春天小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-23 10:22:42 三年級(jí) 我要投稿

    春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      媽媽說(shuō)春來(lái)了。但是,春天在哪里呢?春天在桃花含苞待放的花骨朵兒里,它真想讓人們看看它那秀麗的臉頰。春天在哪里呢?春天在那小草的嫩芽尖上,它迫不急待地探出頭來(lái),想看看大自然的秀麗。春天在哪里呢?春天在那湖水的倒影里,映出了紅花,映出了綠草,還有小黃鸝秀麗的身影。春天在哪里呢?春天在農(nóng)民伯伯的笑容里,想到秋天就能豐收了,心里可開(kāi)心了!春天在哪里呢?春天在大家的眼睛里,讓大家一齊來(lái)看看春天的秀麗!

      燕子飛回來(lái)了,大雁也飛回來(lái)了,但是天空上那五顏六色的又是什么呢?哦,原先是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。春天吹拂著柳姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,樹(shù)蔭下也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

      春天在哪里呢?春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。你瞧,漫山遍野的桃花連成了粉紅的海洋,我穿梭在這海洋之中,驚喜的發(fā)現(xiàn),春天還在這香香甜甜的海洋里。

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      春天無(wú)處不在,現(xiàn)在,雖然總下著雨,可是,在絲絲涼意中我已經(jīng)感到春天的氣息,特別在我們的校園里我發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。

      踏進(jìn)校門(mén),好幾盆山茶花就映入眼簾,它們像小衛(wèi)士一樣,微笑著迎接我們的到來(lái)。在操場(chǎng)的一角,八角金盤(pán)正在吮吸著春天的雨露。我忍不住用手撫摸了一下它的果實(shí),那絨球似的果實(shí)仿佛在說(shuō):“快讓開(kāi),我要吮吸春天的雨露,我要快快長(zhǎng)大!”我笑著跑開(kāi)了。在一旁的冬青樹(shù)也爆發(fā)出了新芽,那戴著“紅色小帽”的嫩芽?jī)海駝偝錾膵雰涸诤ㄋ,又像一個(gè)個(gè)小火烈鳥(niǎo)在枝頭跳舞。

      穿過(guò)一樓的走廊,就來(lái)到了后操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在跑道的盡頭有一株山茶花,有幾朵已經(jīng)盛開(kāi),有幾朵還在睡眠。站在跑道的中央,我想讓雨露灑在我的臉上,抬頭卻發(fā)現(xiàn)正前方有一株白玉蘭,它們像一個(gè)個(gè)雪精靈在樹(shù)枝上婆娑起舞,好象在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。

      來(lái)到小操場(chǎng),我在一旁的花壇里發(fā)現(xiàn)了瓜子黃楊,那一個(gè)個(gè)小芽苞像極了香瓜子,我想這就是它名字的由來(lái)吧。走進(jìn)月兒門(mén),我看見(jiàn)撒金黃楊在花壇里正長(zhǎng)得旺,在春雨中爭(zhēng)齊斗艷。瞧,在小花園的角落里一株粉色的山茶花也不甘示弱,她雖然不想奔放的少女把自己的花瓣張的那么大,花兒卻開(kāi)得很美麗,一陣風(fēng)吹過(guò),它猶如羞澀的少女時(shí)而躲進(jìn)綠葉中,時(shí)而露出小臉,又像調(diào)皮的小姑娘向我們眨眼。

      春天來(lái)了,校園里到處漂著花香,到處充滿(mǎn)著歡笑,充滿(mǎn)生機(jī)。我愛(ài)你,春天!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,公園里熱鬧起來(lái)了。

      一進(jìn)大門(mén),一片咖啡色的水杉樹(shù)好像正在招手迎接我們,一條平坦的小路彎彎曲曲伸展向遠(yuǎn)處,三三兩兩的人們穿著輕便的春裝在跑步,天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn),春天真的來(lái)到了!

      沿著小路拐了一個(gè)彎,一大面明鏡似的湖面映入眼簾。那一層層細(xì)小的波紋,蕩漾著春姑娘的羞澀,水底暗綠色的水草,隨著湖水幽幽地招搖,兩只鴛鴦鳥(niǎo)悄悄地游了過(guò)來(lái),柔軟的羽毛綴滿(mǎn)了晶瑩的水滴,它們竊竊私語(yǔ)著春天的消息,好像要把附近的楊柳輕輕喚醒,一起嬉戲。

      湖面在春光的照耀下,波光粼粼,幾片綠葉漂浮在水面上,帶來(lái)了春的旋律,想起冬天的湖面,靜寂地如同沉睡的寶玉,任憑枯枝如何抓撓,仍然激不起任何波紋,而現(xiàn)在,它伴著鴛鴦跳舞,跟著綠葉旋轉(zhuǎn),無(wú)聲地唱著春天的歌曲!

      湖邊那叢角落里,幾粒金黃隱隱約約,是冬姑娘留下的身影?還是北風(fēng)存下的寒冷?走進(jìn)一瞧,!那分明是幾朵迎風(fēng)而開(kāi)的迎春花!在春寒料峭的早春時(shí)節(jié),開(kāi)在了湖畔,悄悄地迎接著春姑娘的`到來(lái)!

      不遠(yuǎn)處,枯黃的草坪泛起了綠,走近一看,卻怎么也找不到小草的身影,真像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣:“草色遙看近似無(wú)”,實(shí)在是奇妙極了!

      早春的公園像剛剛睡醒的美人,睜開(kāi)了雙眼,伸著懶腰,向行人們示意。多美啊,早春的公園!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      春天到了,春天里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。使人陶醉在這迷人的季節(jié)里。

      春天正是播種的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在田里播種。到了秋天必須是一個(gè)好豐收。農(nóng)民伯伯必須會(huì)高興地合不攏嘴。

      春天也是百花齊放的時(shí)候。到處都盛開(kāi)了千姿百態(tài)的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭(zhēng)論誰(shuí)是花中皇后。有一朵鮮花說(shuō):“我是花中皇后!逼渌幕ǘ疾环䴕獾卣f(shuō)“為什么你是花中皇后,我們不是?”那一朵花說(shuō):“因?yàn)槲冶饶銈冮L(zhǎng)的漂亮,所以我是花中皇后。你們只是我的‘手下’!捌渌牡幕o(wú)話(huà)可說(shuō)。誰(shuí)叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我們這些看的人都不明白哪朵鮮花才是“花中皇后”。

      春天就像一幅絢麗多姿的畫(huà)面。讓人們陶醉在那里。我們也就應(yīng)去珍惜、留念。

      “一年之計(jì)在于春”,我們就應(yīng)抓緊春天的完美時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      春天是一本書(shū)

      我喜歡春天這本書(shū).這本迷人的書(shū),有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。

      第一章:雪

      在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們?cè)缇土?xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會(huì)阻礙交通。而對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō),下雪是我們的最?lèi)?ài):天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友,白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè)園。小精靈似的雪花飄啊飄,飄進(jìn)了我們的心田,飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子,在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有焦慮,只有快樂(lè)……

      第二章:雨

      有人說(shuō),春雨是溫柔友善的代名詞,我可不這么認(rèn)為。這不,它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨,來(lái)得快,去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿(mǎn)足的孩子,會(huì)纏著你撒嬌,非要你答應(yīng)不可;也像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,爆發(fā)力不足,而耐力有余。不過(guò),春雨再吵、再鬧、再調(diào)皮,也只是個(gè)幼稚的孩子,請(qǐng)不要因?yàn)樗奶詺舛鴮?duì)它反感。

      第三章:芽

      春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹(shù)的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠;各種野花兒,迫不及待地綻開(kāi)了花蕾;就連路邊那些不起眼的野草,也從泥土中探出了小腦袋,為大地增添了勃勃生機(jī)。

      我愛(ài)春天!我癡癡地閱讀春天這本書(shū),慢慢咀嚼著,細(xì)細(xì)品味著,已從書(shū)中尋覓到別樣的精彩……

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      和煦的陽(yáng)光灑向我們,喚醒了沉睡中的大地,頓時(shí)間,百花爭(zhēng)艷,大樹(shù)冒出了新芽,小草也從大地之神的懷中探出頭來(lái),迎接嶄新的生活。

      溫暖的春天降臨,使大地萬(wàn)物重現(xiàn)生機(jī),放眼望去盡是一片綠意盎然,山上的神木爺爺個(gè)個(gè)打起精神,矗立在原地守護(hù)整座山,公園里的小花也開(kāi)始進(jìn)行一年一度的選美比賽,每一朵小花使出渾身解數(shù),努力吸收養(yǎng)分,想開(kāi)出最美麗的花,當(dāng)上今年的花王。

      而躲在大地之神懷抱之中的小動(dòng)物,也紛紛出來(lái)覓食,鳥(niǎo)兒開(kāi)始啾啾的叫,蝴蝶則跟著旋律翩翩起舞,勤勞的螞蟻也爬出洞外尋找下手目標(biāo),人們也逐漸打起精神工作了,整個(gè)大地也因此變得生氣蓬勃。

      “轟隆轟隆”的春雷響起來(lái)了,大地像洗過(guò)澡一樣,比之前更精神抖擻了。大地上的小動(dòng)物都更勤奮工作了,而那些花兒也開(kāi)得更加茂盛。

      春神來(lái)了,大地恢復(fù)原有美麗的面貌,古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蔽覀円盐諜C(jī)會(huì),別讓春神悄悄溜走。

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘不知不覺(jué)地披著綠紗來(lái)到人間。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天充滿(mǎn)生機(jī)。一陣春風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)抽出了新芽,小燕子穿著花衣服一排一排地從遠(yuǎn)處飛來(lái)了珠海。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā),去草壩上觸摸春天。首先我來(lái)到我家的草壩上,草壩的周?chē)袔卓锰覙?shù),桃樹(shù)中間還夾雜著幾棵新栽的小樹(shù),樹(shù)干是那么細(xì),葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現(xiàn)在又長(zhǎng)了出來(lái),一叢一叢的,生命力好頑強(qiáng)。∵@讓我想起著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

      逛完草壩,我又去了小區(qū)的花園。此時(shí)正是花兒開(kāi)放的季節(jié),每盆花盆里的花都長(zhǎng)得那么好看,五顏六色的。微風(fēng)吹來(lái),花的香味就飄到我們鼻子里來(lái)了,也飄進(jìn)了小區(qū)的千萬(wàn)戶(hù)人家里;▋旱南阄兑齺(lái)了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在采蜜,它們忙碌著。還有,時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到小燕子的歡叫聲,它也為春天的到來(lái)而感到高興,所以在唱歌呢!

      春天是美好的季節(jié),我輕輕地觸摸春天,想把它緊緊抓住,大自然真是太神奇了!

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