剪窗花三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的剪窗花三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
剪窗花三年級作文1
寒假我在家每天就是做作業(yè)、看書，很是有點(diǎn)無聊。一天，我正在書房做寒假作業(yè)，外公突然走進(jìn)來說：“社區(qū)正在搞寫春聯(lián)、剪窗花等活動，你愿意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地說：“太好了，我就喜歡折紙剪窗花了”。
于是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區(qū)中庭的社區(qū)服務(wù)中心，上了二樓一看，里面很多老年人和小孩，有的人在寫春聯(lián)、有的人在剪窗花。
我好不容易才選擇了一個位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”干起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的小豬、跳躍的小魚，還有一個“春”字和一個燈籠，就像變戲法一樣。
我把他們都帶回家，準(zhǔn)備貼在我的臥室和家里大門上，這樣家里就有過年的氣氛和味道。
寫春聯(lián)、剪窗花是我國傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動，我們應(yīng)該學(xué)會繼承和發(fā)揚(yáng)。
剪窗花三年級作文2
我包過粽子，包過餃子，包湯圓，今天我卻要剪窗花。
在作文課上，朱老師突然告訴我們要剪窗花，隨后同學(xué)們就歡呼雀躍地叫起來，我們議論紛紛，有的說：“好難呀！”，有的說：“好簡單呀！”在老師的帶領(lǐng)下先折后畫，不一會兒畫紙上出現(xiàn)了各種形狀，有胖乎乎的圓形，也有苗條的線形，還有心形的……
接著我就開始剪了，左手拿著紙，右手拿著剪刀，順著線條開始剪，紙上出現(xiàn)了圓圓的蘋果，胖胖的鴨梨……我迫不及待的打開窗花，“哎呀"，我不禁大叫了起來，我竟然把窗花剪斷了。
我只好立即重新剪，這下我可不能再馬虎了，我小心翼翼的剪著。左手緊緊捏住紙，生怕位置對不齊，右手的剪刀慢慢地沿著線條剪，我似乎全身都在使勁。終于剪好了，打開一看把我自己都驚到了，幾個牡丹花聚攏在一起栩栩如生，惹得同學(xué)們都來圍觀，同學(xué)們對我的作品贊不絕口，我心里美滋滋的。
今天我真開心�。�
剪窗花三年級作文3
今天我們小組在做活動，早上我7點(diǎn)起床騎上自行車就出發(fā)了。過了幾分鐘就到了目的地——樹人書店，就和幾個同學(xué)去邵東鈺家完成任務(wù)。
第一個任務(wù)是剪窗花，我先學(xué)著我們組長剪了一個紅彤彤的五角星。接下來又剪窗花了，我仔細(xì)的學(xué)著同學(xué)剪了起來，忽然，我一不小心就剪錯了地方，就變成了許許多多的長方形，這張紙就報廢。后來我又慢慢地學(xué)起來，在我的認(rèn)真仔細(xì)，小心翼翼下終于剪出了一朵美麗的窗花。
第二個任務(wù)是玩游戲，我們先玩跳格子，格子畫到一半的時候粉筆不夠了，這時有個同學(xué)說用磚頭也可以畫。我們說干就干立刻分頭去找,第一個游戲結(jié)束了。
第二個游戲是跳長繩，我們用兩根繩子綁在一起，就開始跳了，我跑過去在繩子中間跳一下然后跳出，接著下一個同學(xué)跳進(jìn)去跳一下在跳出，中間沒跳出的同學(xué)就甩繩子，我們玩的不亦樂乎，玩的滿頭大汗，到吃午飯的時間了，才依依不舍各自回家。
剪窗花三年級作文4
迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達(dá)對來年的祝福與希望。年我們在鄉(xiāng)下姥姥家過新年，我開心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。
年三十，我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會兒，一個大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。剛?cè)腴T的我虛心求教，準(zhǔn)備從最簡單的囍字開始學(xué)。首先我挑了一張正方形的紅紙，對折，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了，然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會兒就完成了我的第一個作品，我興奮的展開紅紙，奔向媽媽，炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”
媽媽看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了!從此以后，剪窗花成了我的興趣愛好之一！
剪窗花三年級作文5
今天上午第三節(jié)課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說有單個花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形，折完后在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完后就可以連著邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完后一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，后來我?guī)缀鯖]有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我對自己說；“我也要剪得那么好，我一定要成功�！蔽矣职丛瓉淼牟襟E重新剪了一次，剪完后我打開一看，哇！我成功了。我當(dāng)時特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的.完成了我的作品。
我在剪窗花的過程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力這樣才能做好一件事。
剪窗花三年級作文6
新年的腳步慢慢的向我們臨近，客人們也會越來越多，為了要提高氣氛，我們要進(jìn)行一下“改變”。
為了美化氣氛，我們在家舉行了貼窗花的活動。我先拿來一張紙，對折，然后再對折，就成了一個正方形，再用鉛筆在上面畫了一條長長的直線，不好畫彎了，我立刻拿起橡皮在上面擦著，擦完了，我又開始認(rèn)認(rèn)真真地畫，過了一會兒，就畫成了一個，我馬上拿起剪刀和刻刀，弄了起來。終于完成一件，我攤開一看，��！不錯很漂亮哦！我看著自己的成果開心快樂，有點(diǎn)驕傲得不得了。
我又試著畫了幾張，剪好，貼在雪白雪白的墻上，看著漂亮，滿意極了！
今天的剪窗花行動真的太完美！真讓我意猶未盡。
剪窗花三年級作文7
冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業(yè)一邊不停地搓手，以此來驅(qū)趕寒冷。
當(dāng)我還在跟寒冷斗爭的時候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節(jié)日的氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業(yè)。
來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫著剪著。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因?yàn)樗鼈z是我的屬相。緊接著弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經(jīng)做好了一個燈籠，那速度都可以申請吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫著：新年快樂！牛氣沖天！八個大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！
吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家里瞬間多了幾分節(jié)日的氣氛！
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