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    童話故事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-29 17:16:16 三年級(jí) 我要投稿

    童話故事三年級(jí)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童話故事三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    童話故事三年級(jí)作文15篇

    童話故事三年級(jí)作文1

      在一片森林里有一只啄木鳥,它在森林里快樂的生活著。

      有一天森林里來了一只烏鴉。有一次烏鴉吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)水喝完了,就去小河邊喝水。此時(shí)此刻啄木鳥飛著飛著,一不小心撞上了大樹,啄木鳥摔在了地上,啄木鳥的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥起來發(fā)現(xiàn)身邊有兩個(gè)飯盒就隨便拿了一個(gè)。

      烏鴉回來了,發(fā)現(xiàn)飯盒里的烤蟲蟲串不見了,它怎么找也找不到,突然,它發(fā)現(xiàn)了一根啄木鳥羽毛,它心想:一定是啄木鳥偷的,烏鴉從此就一心想報(bào)復(fù)啄木鳥。

      有一天啄木鳥在為大樹治病,這時(shí)烏鴉來了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥砸去,這時(shí)啄木鳥剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹上,把樹砸出一個(gè)洞,沒想到這個(gè)洞就是毛毛蟲住的洞,啄木鳥一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥一下子就把小蟲們消滅了!烏鴉氣得半死!

      第二天烏鴉拿著手榴彈去炸啄木鳥的房子,沒想到雷扔到了自己家里,這時(shí)光頭強(qiáng)來了,他正在伐木,他伐了一棵樹發(fā)現(xiàn)里面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個(gè)炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。

      它終于明白不能小氣要大肚量才是正確的?墒乾F(xiàn)在后悔也晚了。

    童話故事三年級(jí)作文2

      小白兔和小灰兔是一對(duì)好朋友,小白兔很馬虎,小灰兔很聰明。

      有一次小灰兔和小白兔要出去玩,小灰兔跟小白兔說:“明天你帶青草,我?guī)Ш}卜。”

      小灰兔又想了說:“你還是帶水吧。”

      他們回到了各自的家,小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西,他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜,但她又想了想說:“明天如果小白兔忘帶水怎么辦?我還是帶上水吧!”小灰兔裝上了水說:“這下應(yīng)該沒有問題了吧!

      可小白兔一回到家就在那看電視,突然他想起小灰兔上他帶的東西,他來到了廚房找了個(gè)杯子裝上了水,放在了桌子上又回去看電視了。

      小灰兔早早地起來了,她又看了一下包,想想還有什么東西沒有帶。看完了小灰兔高高興興背著包出去了。

      小白兔起晚了,慌慌張張地走了,結(jié)果什么也沒帶。

      他們從早上玩到了中午,都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜,可小白兔什么也沒帶,小灰兔說:“你帶的水呢?”

      “忘帶了!毙“淄谜f。

      小灰兔說:“你可真馬虎,如果你再馬虎我,就不跟你玩了!毙“淄靡宦犣s緊說:“我以后再也不馬虎了!

      小灰兔說:“幸好我聰明帶著水!

      小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。

      從此小白兔再也沒馬虎過。

    童話故事三年級(jí)作文3

      在森林里,有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒,小白兔說:“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因?yàn)閶寢屔×,爸爸去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時(shí)吃的,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說:“今天正好沒什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會(huì)好起來的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候,松鼠爸爸回來了。請(qǐng)來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。

      一個(gè)星期以后,小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說:“謝謝你!你是一個(gè)懂事的好孩子!毙“淄眯χf:“不用謝!”

      后來,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

    童話故事三年級(jí)作文4

      在森林深處,住著一對(duì)非常友好的朋友,它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時(shí)候會(huì)吵架,但一會(huì)就合好了,但有一次吵架,讓倆人印象很深,誤會(huì)了很久。

      那一天,是個(gè)陽光明媚的日子!小熊尼克正忙著呢,因?yàn)樗屗袆?dòng)物都來參加它的生日聚會(huì),最后回到家,突然想到還告訴伙伴帕克呢!正好,帕克來找它。帕克一聽到情況,不聽解釋,就氣憤地走了,還留了一句“竟然最后告訴我!”

      晚上的聚會(huì),帕克沒有來,尼克想,它肯定在生我的氣,明天就去道歉!第二天,尼克到了小豬家,向帕克道歉,說自己大意了,太粗心,本以為帕克會(huì)原諒它。可小豬帕克說:“你太不仗義了!”說完就關(guān)了上門!

      就這樣,兩個(gè)好朋友這樣分開了!后來,小豬的媽媽知道了這件事,就對(duì)帕克說:“你這樣是不對(duì)的。小熊疏忽,而且向你道歉了!你這樣不原諒他,是你的錯(cuò)!”小豬這時(shí)慢慢知道了自己的錯(cuò)誤!

      帕克來到尼克家,面對(duì)面,相視一笑,什么都沒說,誤會(huì)就這樣解除了!

    童話故事三年級(jí)作文5

      春天來了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子。可是,木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn),又沒有車,怎么辦呢?大象校長在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長答應(yīng)了。

      第二天,小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說:“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說:“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了!”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。

      小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說:“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁!”“小猴頭,還是你聰明!”

      學(xué)校到了,大象校長豎起拇指說:“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

    童話故事三年級(jí)作文6

      在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩哆哆嗦嗦地走在森林的小路里。她被她的后媽趕出了家,只好無助地徘徊在這片森林里。

      小女孩在一棵高大的杉樹旁坐下。她實(shí)在太冷了,就蜷縮在這棵杉樹下。在她快睡著的時(shí)候,她聽到一個(gè)聲音在說:“可憐的小女孩呀,你就在我這兒睡會(huì)兒吧!闭f完,小女孩覺得身上變得很暖和了,周圍的雪也融化了不少。

      小女孩醒過來的時(shí)候,仍然在那棵杉樹下,昨晚就是那棵杉樹救了她。小女孩很感謝這棵杉樹,每天都陪這棵樹說話。原來這棵杉樹一直都很寂寞,但現(xiàn)在有了小女孩的陪伴,每天都很快樂。

      可是好景不長,小女孩的后媽知道了這棵杉樹的神奇,便帶了一大群人來到森林,把那棵杉樹給砍掉了。小女孩非常傷心,眼淚一滴一滴掉下來,流進(jìn)土里。

      就在這時(shí),一棵杉樹從土里鉆出來,越長越高,最后竟然長成了一個(gè)小樹屋。小樹屋非常的高,所有人都爬不上來,只有小女孩才能順著樹枝爬上去。

      從此以后,小女孩每天都快樂的生活在那個(gè)小書屋里。

    童話故事三年級(jí)作文7

      自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一顆大樹上歇歇腳時(shí),碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

      烏鴉見又是那只笨笨的烏鴉就又有想騙肉的念頭了。烏鴉那邊烏鴉也想:“那只狡猾的狐貍又來了!這次,我要他吃不了兜著走!”他又想:“我該怎么做呢?”想著,他看見身旁有一堆碎玻璃,心想:“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一邊填著碎玻璃填進(jìn)肉里。

      狐貍那邊呢狐貍想:“上次烏鴉被我騙了,這次,我要升級(jí)一下我的騙法!”果然不出狐貍所料烏鴉竟直把肉放了下來,其實(shí)那只是烏鴉用來迷惑對(duì)手的招數(shù)而已。狐貍就說:“烏鴉大哥,上次我是迫不得已的,因?yàn)槲业哪赣H得了重病窩床不起,需要一些可口的肉,所以我才偷你的肉的!敝灰姙貘f叼起肉轉(zhuǎn)身就要回家,狐貍立刻:“說烏鴉先生您這么帥氣為什么不去參加森林選美呢?”烏鴉突然哈哈大笑,肉從它的最里掉了出來,狐貍見狀立刻跑到烏鴉旁邊,一把把肉全吃了進(jìn)去,這下狐貍嗷嗷大叫。

      烏鴉卻哈哈大笑!

    童話故事三年級(jí)作文8

      從前,有一只小鼴鼠它說它的本領(lǐng)很大,上天入地,下水游泳,反正他什么都會(huì)。

      小動(dòng)物們聽到消息后,小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門口,都要找小鼴鼠比式本領(lǐng),小鼴鼠剛把門一打開,就看見有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng),小鼴鼠說:“那好吧,輸了以后別再別來煩我。小魚說:“我要跟你比式游泳,看誰先游到那邊的樹下,誰就是贏家,還不準(zhǔn)作弊,小鼴鼠說:“好的,小魚說預(yù)備開始,不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹下,小魚還在后面游著,小鼴鼠贏了小魚。

      小猴子說:“我要跟你比賽爬樹,誰下爬到樹頂誰就是贏家,你也可別玩把戲,小鼴鼠說:“好的,小猴子說預(yù)備開始,突然,它看見小鼴鼠不見了,原來小鼴鼠早就爬到了樹頂。

      突然,一只鬣狗來了,小動(dòng)物們看見了就趕快跑掉了,可是,小鼴鼠跑呀跑,可是,他還是逃不出鬣狗的手掌心,最后,被鬣狗叼走了。

      小動(dòng)物夢(mèng)說,說謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。

    童話故事三年級(jí)作文9

      小豬一生下來就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。

      一天,豬舅舅來給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂,健康成長。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。

      一天下午,小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見了,急忙奪下糖果,說:“這是姑媽剛剛送來的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會(huì)蛀牙的'!甭犃藡寢尩脑,小豬糖糖咽了咽口水離開了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí),它溜進(jìn)屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個(gè)精光。

      可沒過多久,小豬的牙突然疼了起來,越來越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒,說:“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行。”聽說要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了?蓻]辦法,最后還是忍著痛拔了牙。

    童話故事三年級(jí)作文10

      面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。

      星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

      方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。

      它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

      方便面對(duì)包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。

      后來,方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。

      它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

      從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

    童話故事三年級(jí)作文11

      早上,從第一縷光線照到小狐貍的臥室時(shí),這也就表示新的一天開始了……

      小狐貍的媽媽來到小狐貍床前,用溫柔而又激動(dòng)的語氣說:“小狐貍,快起床!看看今天有什么不尋常的地方!”小狐貍?cè)嗔巳嘌劬,迷迷糊糊地說:“外面不還是一個(gè)太陽和藍(lán)色的天嗎,有什么好激動(dòng)的?”說著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。

      小狐貍穿好他的大棉衣,打開門一看,哇!到處都是白茫茫一片,大樹上銀裝素裹,仿佛一夜之間,白色的雪花精靈就睡到了大地上,小狐貍走出房門,走到了農(nóng)田旁,麥子娃娃們都蓋上了一層白色的大棉被,河塘的表面都戒了一層厚厚的冰。

      小狐貍被這些雪寶寶們吸引得流連忘返,他想起曾背過王安石的《梅花》,就開始吟誦起來:

      “墻角數(shù)枝梅,

      凌寒獨(dú)自開。

      遙知不是雪,

      為有暗香來。”

      小狐貍開心極了,他叫上了他的幾個(gè)好朋友,在家門前堆了兩個(gè)可愛的雪人,一個(gè)脖子里掛著圍巾,另一個(gè)頭上戴著圣誕帽。然后小伙伴們又玩起了雪球大戰(zhàn)的游戲……

      小狐貍回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,雪花白白的真漂亮!我愛下雪天!”

    童話故事三年級(jí)作文12

      一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個(gè)籃子就上路了。

      森林里綠樹成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來,像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”

      兔媽媽看見了,連忙搖搖手說:“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問。

      “這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f,“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營養(yǎng)!

      小兔子聽了,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。

    童話故事三年級(jí)作文13

      啄木鳥在森林里開了一家服裝店,小動(dòng)物們都很喜歡在服裝店買衣服。

      小兔子聽說服裝店的衣服花樣繁多,不拘一格,心動(dòng)不已。第二天,小兔子就興沖沖地往服裝店走,在路上遇到了興高采烈的梅花鹿和青蛙。小兔子和他們打招呼,說:“你們遇到什么好事了,這么開心?”梅花鹿說:“我們剛從服裝店出來,看,我們穿的新衣服!毙⊥米幼屑(xì)打量著梅花鹿的斑點(diǎn)裙和青蛙的綠條紋西裝,不禁嘖嘖贊嘆。

      小兔子來到服裝店,買了一件紅色格子的T恤,小兔子看見鏡子面前的自己容光煥發(fā),非常滿意。

      可是,小兔子在付錢的時(shí)候,多付了兩塊錢。幸好啄木鳥老板發(fā)現(xiàn)了,追上小白兔,把錢還給了小白兔。

      服裝店因此出名了,大家每天都爭著來這買衣服,服裝店里熱鬧非凡,充滿歡聲笑語。

    童話故事三年級(jí)作文14

      一個(gè)炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時(shí)有人在敲門,熊媽媽打開門,一看是一只狼,熊媽媽快速地關(guān)上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找!

      熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

      這時(shí)狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們?cè)诤舆吪龅揭黄鹆,不過狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們?cè)趺礃硬拍苓^去呢?

      這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長長的木板當(dāng)做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊!崩钦f;“我為什么放了小熊!崩钦f完就被熊媽媽打暈了,小羊走進(jìn)一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

      小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個(gè)樂于助人的日子呀!

    童話故事三年級(jí)作文15

      有人說,童話中的故事都是假的。但是,在我眼里,童話寫出了人間的真、善、美,用樸素的語言教我們辯論是非、善惡。《安徒生童話》就是這樣的一本好書。

      《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典,閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦,換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)!這就是童話中的母愛。母愛如山,偉大堅(jiān)定;母愛如水,溫柔細(xì)膩。

      童話蘊(yùn)涵的道理,在生活中起重要作用,童話中雖然沒直接告訴我們大道理,但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動(dòng)優(yōu)美,使我忘掉了自我。隨著主人公的心情,我的心情也變化了,我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中,可能一句話,一個(gè)詞語,都會(huì)改變我們。

      “書”就像是我們的生命,有了書,生命才會(huì)絢爛,有了書,生命才會(huì)美麗。同學(xué)們,一起讀書,使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!

      讓我們一起從書中品味豐富的文化,一起從書中感受生活的真諦,一起從書中體會(huì)生命的快樂。

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