【推薦】我會(huì)三年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我會(huì)三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會(huì)三年級作文 篇1
在成長的過程中總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時(shí)候疼得大哭，當(dāng)上了少先隊(duì)員開心得不得了，獨(dú)自一人忐忑地去小店買自己喜歡的東西，這些都是我成長的足跡。但其中有一件事，直到現(xiàn)在，我想到它時(shí)，還記憶猶新，整個(gè)人還仿佛處于極度的興奮之中。
那是一個(gè)星期二的下午，我才上二年級。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門，伸長脖子，急急地尋找著在人群里的外婆，可環(huán)視了一圈，那個(gè)熟悉的身影遲遲沒有映入眼簾。我在校門口又等待了一會(huì)兒，可外婆就是不來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去排隊(duì)撥打移動(dòng)校訊通。誰知，移動(dòng)校訊通就在這時(shí)罷工了�？粗瑢W(xué)們都垂頭喪氣地走開了，我只能坐在警務(wù)室里，將著急變成等待，雖然這時(shí)間是非常熬人的。
等待對我來說，十幾分鐘就像是過了一個(gè)世紀(jì)似的。我腦海里蹦出了一個(gè)“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是終于可以嘗試一下自己回家了，擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)遇到壞人啊？這時(shí)耳邊響起媽媽常常跟我說的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個(gè)人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過一個(gè)街道，在過紅綠燈時(shí)跟在一個(gè)大姐姐身后，按指示穿過一個(gè)十字路口，接著又按照這個(gè)方法走過一段小路。當(dāng)我看到小區(qū)的大門時(shí)，我高興地在心里喊道：我成功了！
我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門。外婆打開大門，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說：“你怎么自個(gè)兒回來了？對不起，我記錯(cuò)你放學(xué)的時(shí)間了。”我自豪地說：“沒關(guān)系，兔子急了會(huì)咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來，欣慰地直說我長大了。我呢，則正在享受自己回家的樂趣呢！
我會(huì)三年級作文 篇2
街上黑乎乎的，沒有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因?yàn)槲铱梢蚤W，我的外面穿著一件鋼鐵的外衣，高高的身子上長著一個(gè)小腦袋上還有一頂小帽子呢。
每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來的時(shí)候，我才亮起來，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來，我會(huì)等所有人走完了再滅，要是有小偷來，我就會(huì)發(fā)出像警車一樣的聲音，只要響上一會(huì)，人們立刻知道小偷來了，馬上來抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來的東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察來抓，從此，這里再也沒有小偷和壞人了，因?yàn)槲野l(fā)出的聲音，讓小偷聞風(fēng)破膽，認(rèn)為警察真來了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會(huì)浪費(fèi)太多的電。
相信像我這樣的路燈，一定會(huì)在社會(huì)上流行起來，成為最普通的路燈。
我會(huì)三年級作文 篇3
每一次看到電視上、現(xiàn)實(shí)生活中那些偉大的人，我都很佩服他們，心中暗暗想：假如我能變成它們該多好！
假如我會(huì)變，我想變成一名科學(xué)家，我要去探索更多有趣的星際奧秘，去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器，為人類的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
假如我會(huì)變，我想變成可愛的懶羊羊，每天，我都會(huì)早睡早起，在學(xué)校里用功讀書，讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫矗疫�會(huì)想辦法打敗灰太狼。
假如我會(huì)變，我想變成一朵美麗的花，讓蜜蜂、蝴蝶都來采蜜，我會(huì)在夜晚靜靜地開放，給人們送去淡淡的清香。
假如我會(huì)變，我想變成索菲亞公主，我會(huì)管理城堡，讓國家變得更加繁榮，所有人民都能過上幸福的日子。
假如我會(huì)變，我想變成外星人，去各個(gè)星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我會(huì)去火星，看看那里到底有多熱。
假如我會(huì)變，我想變成一位有魔法的人，去幫助福利院的孩子們，變出一個(gè)溫暖的家，讓他們都能擁有無憂無慮的童年。
假如我會(huì)變，我想變成一只神筆，給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠睜開雙眼，看見美麗的世界。
假如我會(huì)變，我想變成一片葉子，把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國的每一片土地。
要是我真會(huì)變，那該多好！
我會(huì)三年級作文 篇4
經(jīng)常在電視上看孫悟空，看見他會(huì)七十二變，我就想：假如我會(huì)七十二變就好了！
假如我會(huì)變，我要變成一棵大樹，給人們帶來陰涼，這棵大樹秋天的時(shí)候還可以結(jié)果，等人們餓了就可以到我這里摘蘋果吃。
假如我會(huì)變，我要變成一棟房子，等刮風(fēng)下雨的時(shí)候，這棟房子就可以給那些無家可歸的人住，讓她們擁有一個(gè)家。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)大超市，別人要買東西的.時(shí)候，就可以到我這兒買，而且到我這兒買東西很便宜呢。
假如我會(huì)變，我要變成好多錢，讓那些窮人買好衣服穿，讓它們變成幸福的人。
如果我真的能變成那些東西，那該多好呀！
我會(huì)三年級作文 篇5
假如我會(huì)變，我就變成馬良，拿起神筆，去給農(nóng)民們畫畫。讓他們在辛苦勞動(dòng)后也能享受一下快樂。
每當(dāng)我看到霧霾，我就很不開心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)變成馬良，用我的神筆畫出許多參天大樹，讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
看！山溝里那些樹木，被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時(shí)候，我就會(huì)變成馬良，畫出許多樹木，讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠，我就大筆一揮，把那些樹木升級一下，變成金剛樹，這時(shí)誰都砍不動(dòng)它了。我再畫出一些護(hù)林員，每天照顧樹木，給他們澆水、施肥，讓他們快點(diǎn)長，給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海！都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾，讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候，我會(huì)畫出許多清澈見底的小河，再抓住那些亂丟垃圾的人，懲罰那些不文明的人。
我就是馬良，我有一只神筆，大家跟我一起來保護(hù)環(huán)境吧！
我會(huì)三年級作文 篇6
假如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆。
有一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)：我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁，有的是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起，并告訴他們，我會(huì)給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了，高興的手舞足蹈……畫了一會(huì)兒，我終于把衣服都畫好了，還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然，我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我來晚了！展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓著，被困在石堆里，還有的不幸死亡……于是我畫了一臺(tái)“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”（現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒有，總之我這兒沒有）來給那些幸存者治療……終于，我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡！正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？于是，我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后，還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會(huì)變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！
我會(huì)三年級作文 篇7
假如我有孫悟空的七十二變，我一定要變出一雙天使般的翅膀。在那像藍(lán)寶石一樣的天空中自由自在地飛著，是多么的幸福��！
為什么我想要飛呢？這是因?yàn)樯蠈W(xué)和放學(xué)回家的時(shí)候，走完了那么長的路，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可卻還要爬上那高高的樓梯，真是讓人累得不行。你會(huì)想，可以坐公交車��！可是，公交車不僅會(huì)污染環(huán)境，還存在安全隱患，而且，走平路的問題解決了，爬樓梯的問題該怎么辦呢？所以我開始想要飛。
當(dāng)大家放學(xué)時(shí)，我起飛了。一飛上那明凈高遠(yuǎn)的天空，地上就有不少同學(xué)投來羨慕的目光，傳來一陣陣贊嘆的聲音。我飛啊飛啊，突然看到一個(gè)龐然大物，我大吃一驚：“這到底是什么東西？原來是一架飛機(jī)啊！”以前在陸地上看見在天空中飛行的飛機(jī)竟然這么大，好酷��！我在空中自由自在地飛著，像一只自由的小鳥，飛來飛去。微風(fēng)吹拂著我的臉頰；白云為我送行；小鳥、老鷹為我指路；大樹、小草在不遠(yuǎn)處等我的；藍(lán)藍(lán)的天空與我同行；風(fēng)箏陪我聊天；地上的小雞、小鴨投來鼓勁的目光……有了這么多的生物陪我，即使天空上只有我一個(gè)人，我也不孤單。
如果我真的能飛，我一定要把朋友、家人、同學(xué)帶上，一起享受這美好的自由時(shí)光，那該有多美好啊！
我會(huì)三年級作文 篇8
星期六，興趣班的老師為我們舉辦了一次包餃子的活動(dòng)，我的心情又開心又激動(dòng)。
在活動(dòng)開始之前，老師做了許多準(zhǔn)備，她準(zhǔn)備了水，餃子皮，肉餡等等。
活動(dòng)終于開始了，老師教我們該怎么包餃子。我們在老師的指導(dǎo)下動(dòng)手包餃子了。我先把餃子皮攤放在手掌上，接著我把肉餡放了進(jìn)去。然后，把它給捏成一個(gè)元寶的形狀。這樣一個(gè)餃子就包好了。
我們包了一個(gè)又一個(gè)，終于餃子全部包完了。老師讓我們?nèi)ハ聪词帧?/p>
在我們洗手的時(shí)候，老師已經(jīng)飛快地把餃子煮起來了。等我們回到教室，每個(gè)小朋友的桌上都擺著一碗香噴噴的餃子。整個(gè)教室都飄著香味，我的口水都快要流下來了。我坐到了自己的位置上，品嘗了一口，��！真好吃�。∥蚁麓芜^年還要再包餃子吃，今天我過得非常開心。
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