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    小學(xué)生三年級作文

    時間:2021-05-24 16:56:37 三年級 我要投稿

    精選小學(xué)生三年級作文匯總十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選小學(xué)生三年級作文匯總十篇

    小學(xué)生三年級作文 篇1

      有一次,運動會上,老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了,林子冉做好熱身,就站到賽道上。哨子吹響了,林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去,他盡全力向前跑去,兩條腿飛快地向前蹬,超過了所有人!得了第一!我對他說:“林大爺爺,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地說:“小菜一碟!”看他那自信滿滿的樣子,真是可愛極了!

      原來,林子冉是個飛毛腿!

      走到山腳下,迎面是一條剛修好的水泥路,路的兩邊長著許多花草樹木;咦,大樹下有個特別大特別大的蘑菇,就像一張小圓桌,真好看。可在他身上還壓了一個人。一月二十六是大年初五,媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演?”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣!彼桶艳k法小聲地說給了小狗和小兔聽。

    小學(xué)生三年級作文 篇2

      你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我最愛看課外書了。

      我呀,每一天都要看100多頁書,每一本書都被我翻得爛爛的,呵呵,我雖然愛書如命,是個小書蟲,但我卻并不愛惜書,這個毛病今后要改。我有一個書架,書架上放滿了兒童書。

      書是我的精神食糧,總是“吃”飽了我才能干其他事。

      我在上廁所時看書,吃飯時看書,睡覺前看書,甚至連去和弟弟玩也要看書,所以每天都“吃”得飽飽的。

      我還在書的扉頁上寫上名字,帶去學(xué)?。在看書時,我還愛上了一些作者:楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。

      每一天,我習(xí)慣把一本書放在床上,這樣,看一會兒書,又睡一會兒覺,真是兩全其美。你知道我放什么書在床邊嗎?是《狐貍列那的故事》。

      我還喜歡自已創(chuàng)編的書《零食大作戰(zhàn)》我自已寫的一本書,還有幼兒繪畫等等。我也愛聽與講故事,我張口閉口說:“卓彤姐姐講故事……!薄跋旅嬗惺裁大@險的事情呢”。

      這些也不算什么,夸張的是爸爸說:“牛車拉上來的紙還不夠用呢!”我笑了。的確,因為我看了書后還要跟著書本練字呢!

      你知道我寫的字是從哪學(xué)來的嗎?實際上有百分之百的字是從書上學(xué)來的呢!

      我還從書上學(xué)了很多好詞好句,例如:一本正經(jīng)、姍姍來遲、明知故問……。

      這就是我,一個小書蟲,大部分時間都花在看書上,還把書中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢!

    小學(xué)生三年級作文 篇3

      大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

      我剛走進學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

      我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

      終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

      回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

    小學(xué)生三年級作文 篇4

      小時候,我是一個膽子很小的.人,大白天都不敢一個人待在家里。隨著年齡的增長,我已經(jīng)有了不小的進步,但是我還是有點怕黑。于是,我就很想找一個機會練練自己的膽子。

      那是一個星期日的晚上,在收拾作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)一個作業(yè)本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一個大院里,走路5分鐘就到了。這可是鍛煉膽子的好機會?墒牵乙幌聵蔷秃蠡诹。我們的院子里沒有路燈,到處都是黑糊糊的,嚇得我不敢往兩邊看,借著家戶里亮的燈光趕快往前跑。突然,一個黑糊糊的影子朝我跑過來,把我嚇得大叫一聲“啊——”那東西居然被我嚇跑了,原來是一只野貓。心驚肉跳中,我狂奔到了奶奶家。

      想到剛才只是虛驚一場,我又鼓足勇氣,唱著《賽爾號》的歌,踏上了回家的路上,F(xiàn)在想想,黑暗也不過如此,沒什么可怕的。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑了。

    小學(xué)生三年級作文 篇5

      有一天晚上,我做了個神奇的夢,世界上竟然有一所這么美麗,這么壯觀,環(huán)境這么好的學(xué)校啊!真是讓我不知怎么形容:

      神奇的桌子,如果你把書放到抽屜里,下節(jié)課該上什么課了,下課的時候桌子就會幫我們提前擺放好下節(jié)課要用的書,我們就有了舒適又工整的課桌。

      神奇的黑板,黑板分為兩部分,一部分字是用手寫的,一部分是用電子筆寫的,不過電子筆寫出來的字比較端正,還有哦!一個智能的黑板,老師每周都會調(diào)一次位置,如果黑板上的字你看不清楚,可以打開桌子上面的屏幕,屏幕上可以看到老師所寫的內(nèi)容,讓我們更好地鞏固課堂內(nèi)容。

      神奇的花,暑期即將來臨,我們每人在暑假期間種一盆花,寫上自己的名字,再帶到學(xué)校來,放在窗臺上,看著花兒的微笑,就像同學(xué)們之間的微笑,我們還細細地觀察到植物的成長過程,從小養(yǎng)成愛護花草和保護環(huán)境的好習(xí)慣。

      不過教室里也有一個飲料機,投進學(xué)幣就可以喝飲料哦!不過學(xué)幣是從老師那里拿的,你只要能猜出老師出的謎語,或是給老師和同學(xué)們展示一個自己的特長就可以順利地拿到學(xué)習(xí)幣了。這個飲料機,提高了同學(xué)們之間的互動,也給我們帶來了無比的樂趣!

      最重要的是我們可愛的老師,在教室里忙碌的腳步,溫暖的笑容,還有他們腦袋里有無邊的知識海洋,培育著我們,滋潤著我們快樂地成長。我愛我的同學(xué)和老師。

    小學(xué)生三年級作文 篇6

      星期六下午,我寫完作業(yè),媽媽還沒有回家。我發(fā)現(xiàn)地上有一件臟衣服還沒洗,決定要幫媽媽洗衣服。

      我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里轉(zhuǎn)了幾圈,再把臟衣服放進去。按洗衣粉的使用說明浸泡15分鐘。我定了15分鐘的鈴就去看電視了。過了一會兒,鈴響了。我飛快地跑進洗手間,發(fā)現(xiàn)盆里的水已經(jīng)有些臟了。我開始洗了,按照媽媽說過的,從上往下洗。不一會兒,一些大小各異的泡泡在我手上跳來跳去,衣服也開始變干凈了。洗好后,我又想起媽媽還對我說過要仔細洗一下領(lǐng)子和袖口。我又仔細地洗了一遍領(lǐng)子和袖口。這回應(yīng)該干凈了吧,我想。我拎起衣服,擰干水,再一抖,“。≌婷,真干凈。呀!這衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米飯時掉在上面的吧。”我說。

      我只好把衣服再放進去,仔細地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水沖洗幾遍,把水擰干,洗衣服就完畢了。我就把衣服晾在陽臺上。心里美滋滋地想著媽媽回家后會怎樣表揚我。

      一陣開門聲把我從想象中拉了回來。我把媽媽的眼睛用毛巾圍上,帶她走到陽臺上,幫媽媽把毛巾解開。媽媽看到了我的“作品”,頓時熱淚盈眶,媽媽對我說:“我的好孩子,你長大了,能幫媽媽做一些家務(wù)了,真是媽媽的貼心小棉襖!蔽易院赖卣f:“媽媽,這是我應(yīng)該做的!

      從這件小事我體會到媽媽的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家務(wù)活。

    小學(xué)生三年級作文 篇7

      不知不覺的寒假有到了,我懷著喜悅的心情開始我的寒假生活;氐郊遥姨稍诖采仙钏贾鯓舆^我的快樂寒假。突然,我腦中閃過一個念頭:爸爸媽媽平時為了我的學(xué)習(xí)和生活不辭勞累,辛苦工作,我應(yīng)趁寒假時期多幫媽媽爸爸做家務(wù),說干就干。

      第二天一大早,我就已經(jīng)起床了。為了給媽媽爸爸一個驚喜。我悄悄的來到廚房,開始為全家做早餐。我學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣的做出了早餐。緊接著就熱了熱早餐奶。不一會功夫,我以將早餐做好了。于是我開始敲媽媽爸爸的臥室。這時媽媽正好從臥室出來要去做早餐。待媽媽發(fā)現(xiàn)早餐才知我早以做好了早餐。媽媽便開心的表揚了我,在臥室的爸爸聞知此事。也連夸起我。我的心里美美的。

      在以后的日子,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),我越來越知道幫爸爸媽媽做家務(wù)的快樂。

    小學(xué)生三年級作文 篇8

      俗話說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。我這個有媽的孩子也像塊寶似的,不信,你往下看吧!我的媽媽是一名小學(xué)教師,她中等個子,一雙大大的眼睛下面長著一張能說會道的嘴。

      記得我七歲時,又一次,我打開抽屜,想要把箱子拿出來翻弄里面的東西玩,球迷老爸正在看球賽,“球進了!”老爸歡呼著,高興得手舞足蹈。爸爸的手突然碰到了我的手臂,大木箱子在我的手上一滑,摔了下去,砸到了我的腳上,把我的大腳趾砸出了血。我一聲慘叫,在廚房做飯的媽媽一下子聽出是我出事了,箭似的沖進主臥。一看,是我的腳出血了,看我沒有想象的那么嚴重,媽媽緊繃的心才得以釋放。長舒一口氣后媽媽立刻拿來酒精,老練地往我的腳趾上涂,劇烈的疼痛使我哇哇大叫,豆大的淚珠止不住往下流,看到我被酒精弄得快要痛暈過去了,媽媽咬咬牙,繼續(xù)往我腳上涂。用酒精消完了毒,媽媽把我放在床上,輕輕地對我說:“乖,你沒什么大礙,休息一晚就好了!”可說這話時,我分明看到媽媽在偷偷地哭,看到這個場面,我不禁想到:原來,我痛的時候,媽媽更痛!

      媽媽,你是大樹,我是小草,謝謝您幫我擋雨,讓我無憂地成長!

    小學(xué)生三年級作文 篇9

      兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸淡去。唯有一件事,卻是像刻在我心上一樣,怎么也忘不了每當我想起來,就感到可笑,有時竟會忍不住笑出聲來。小時候,我特別愛吃糖,可以說是嗜糖如命。媽媽怕我吃壞了牙,堅決不同意我吃。為此,她把家里的糖全部藏了起來。我在家里找了個遍,只找到了一塊西瓜糖。

      就當我悶悶不樂的時候,想到了媽媽常說的“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽蚁,要是把糖果種在地里,過不了幾天,就會長出糖果樹了吧?到那時候,我就有糖吃了,那該多好!

      說干就干,我在院子里找了一塊空地,挖了一個坑,把僅有的一顆糖放了進去。我還給他澆水,慢慢地把土蓋好。我高高興興的等他發(fā)芽。

      開始我一有空就去看他發(fā)芽了嗎?可是一連幾天下來,都沒有什么變化。時間長了,我就慢慢的把這件事忘了。想不到有一天,我從外面玩耍回來,竟然發(fā)現(xiàn)種糖果樹的地方長出了一個嫩芽。我歡心鼓舞,我趕緊告訴放學(xué)回到家的姐姐,姐姐說:“糖是不會發(fā)芽的,那只是一株野草而已。我不相信姐姐的話,天天悉心照料著糖果樹,給它澆水,還偷偷把吃剩下的飯倒在土的旁邊,給它補充養(yǎng)料。不久,它開出了一朵潔白的小花,這讓我更相信糖果樹的存在了。

      秋天到了,本以為可以豐收的我來到了糖果樹旁,一看就傻眼了,這不是糖果樹,而是一種無名樹,我傷心極了。

    小學(xué)生三年級作文 篇10

      秋天輕輕的來了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

      漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來是微風(fēng)輕輕掠過樹葉的聲音啊!我聽得正入迷,這時,一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

      為了一探究竟,我加快腳步,不會兒就來了樹林旁,一陣風(fēng)吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長長的紅色地毯。一走進樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無比舒服。

      很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣,精巧的披在小山上,我被一種無形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

      我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。

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