烏龜三年級作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的烏龜三年級作文,歡迎大家分享。
烏龜三年級作文1
我從小就喜歡小動物,可是媽媽愛干凈,不讓我養(yǎng)小狗小貓的。還是爸爸心疼我,在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以后,我的生活里又多了一位好朋友。
小烏龜剛來的時候,只有一個雞蛋那么大,眼睛是藍綠色的.,總喜歡瞇著眼睛看人。它的頭是三角形的,脖子又細又軟,單看頭和脖子,它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的,穿著綠網(wǎng)格外衣,看上去很紳士。如果你仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)它長了一條很細的尾巴,和大大的身體相比,看上去很滑稽。
小烏龜最愛吃肉了,它餓的時候總是眼巴巴地看著魚缸里的魚,似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候,我都會拿肉去喂它,它吃地很謹慎,當它發(fā)現(xiàn)食物后,不會立即去吃,而是東張西望,頭一伸一縮,直到確定安全了它才會張開大嘴,一口吞掉食物。
它有時候很溫柔,無論我怎么逗它,它決不會“還手”,也不會背后攻擊我。有時候,我把它放在地板上,讓它散散步,它總是貼著墻邊走,一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢,膽小的讓我看不起。可是,一旦把它放進魚缸里,不出幾分鐘,它就能不動聲色地干掉幾條魚,真是兇殘無比。我喜歡我的小烏龜,感謝小烏龜陪我一起生活。
烏龜三年級作文2
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,是爸爸特別為我買的,我十分喜歡它。
每當我做完作業(yè),我總要去觀察它。它的樣子很可愛,看上去十分溫順,它整個身體有碗口那么大,它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉著,腦袋兩邊有一對小而有神灰眼睛,好奇地打量著周圍的動靜,淺黃色的眼皮一睜一閉,那深褐色的龜背上,有很規(guī)則的花紋路,把它分成十八塊,六邊形。六邊形里又有一塊小六邊形,看上去多么像道士披的'袍子。
小烏龜可機靈了,只要一有動靜,它就會把腦袋和四支腳全縮進殼里,一動不動。我每次給它喂食,它聽到腳步聲,馬上把頭縮進殼里,我常常逗它玩,把它翻過來,可它還是一動不動,我悄悄地屏住氣走開,它發(fā)現(xiàn)沒有動靜,才把頭和腳伸出來,左看右看,沒有危險,四支頭一頂,“啪”的一聲就翻過來了,多么像在表演雜技呀,有意思極了!
小烏龜愛吃魚和蝦。我媽媽每次買了魚和蝦,我都把它切成碎片去喂它,它吃食要沒有人的時候吃。于是,我假裝走開,小烏龜就狼吞虎咽地吃起來。
我的小烏龜真可愛呀,它帶給我無窮的樂趣!
烏龜三年級作文3
在一個晴朗的早晨,一只金魚在窗臺上的玻璃缸里游來游去,它的尾巴猶如輕紗,像晚霞一樣美麗;它柔軟的身體在水中扭動著,好像神態(tài)高雅的舞蹈家。金魚看見自己映在玻璃缸里漂亮的影子,得意極了。這時,小主人走過來,手里拿著一個塑料盒放到魚缸旁邊,盒子里裝著一只不起眼的小烏龜,它只有一只眼睛,而且嘴巴還長歪了。原來是只殘疾龜呀!
金魚用輕蔑的眼神看了一眼塑料盒里的烏龜,故意抬高嗓門奚落道:你這個丑八怪,就不配跟我做鄰居!烏龜緩緩地低聲說道:我長得是挺丑,但我也有可愛的一面呀,小主人也很喜歡我的。金魚忍不住哈哈大笑:你也有可愛的一面?真是不可思議。說著,便驕傲地昂著頭游到了遠處。
小主人每天按時給金魚和烏龜喂食,愛美的金魚只吃一小點兒,而烏龜卻把食物全部吃光。烏龜誠懇地勸道:漂亮的金魚呀,你得多吃點,要不會餓壞肚子的.。金魚生氣地說:哼!用不著你管,你就是個飯桶,我要保持我這優(yōu)雅苗條的身材,才不像你那么丑,那么笨。烏龜嘆了口氣,挪到一旁去了。一天天過去了,金魚變得越來越苗條也越來越虛弱了。
又是一個晴朗的早晨,烏龜從夢中醒來,沒有聽見往常金魚嘲笑自己的聲音,他抬起頭,向玻璃缸望去,發(fā)現(xiàn)漂亮的金魚肚皮朝上,飄在水面上,一動不動。原來,它已經(jīng)死去了。小主人把金魚倒進了垃圾桶,又把烏龜小心翼翼地放進了魚缸,陽光是那么溫暖,可惜漂亮的金魚卻再也感覺不到了。
從此,烏龜自由自在地在里面生活著……
烏龜三年級作文4
自從烏龜上次贏了兔子,就成了森林里的英雄。
森林里的刺猬不服氣,說:“我要想一個妙計讓烏龜出丑!钡诙欤题覟觚斝值鼙荣。“我們比什么賽呢?”烏龜兄弟問刺猬。刺猬說:“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下,說:“好吧,我們就比滾山坡。”
這件事傳遍了森林,很多動物都來圍觀。比賽還沒正式開始,誰知刺猬竟先下手為強,率先滾下山坡。圍觀的.動物,有些說:“烏龜快滾!”有些動物說:“刺猬真聰明,先下手為強!睘觚旍`機一動,巧施妙計他們抱在一起滾下山坡。動物們看得都目瞪口呆了。動物們紛紛議論起來,有些動物說:“烏龜兄弟真聰明!庇行﹦游镎f:“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍!边有一些動物說:“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風似的,一溜煙的滾了下去!睘觚斝值芤幌伦幼飞狭舜题L著滾著,刺猬一不小心竟然撞上了大樹,暈了過去。等它醒來,烏龜兄弟早在終點等著他了。
結果,可想而知,當然是我們的烏龜兄弟贏了,而刺猬這次輸?shù)囊彩切姆诜。從此,烏龜兄弟在森林里更受動物們的喜愛了?/p>
烏龜三年級作文5
國慶節(jié)爸爸給我買了一只小烏龜。它有一個墨綠色、堅硬的殼,長著一個長長的小腦袋,不長不短的四肢和一根又細經(jīng)短呈倒三角的小尾巴。小烏龜不管睡覺還是玩耍,樣子都非?蓯郏贿^有時也很淘氣。想認識這只小烏龜嗎?請跟我來吧,你一定會喜歡上它的。
說它可愛,因為它全身都是綠油油的,小頭小鼻子小嘴巴,但眼睛卻炯炯有神。硬邦邦的墨綠色龜殼上,分布著許多菱形的圖案,像武士們的盾牌一樣。小烏龜呼吸時,它的腮一鼓一鼓的,像青蛙的腮邦子一樣;睡覺時,閉上它那炯炯有神的大眼睛,把胳膊腿伸進自己的盾牌,像一塊綠石頭。如果你把它的身子翻過來,它會一動不動的躺在那,確定沒有時,它便伸長了脖子,側過頭頂著魚缸底面,用力一拱,身子便又翻了過來。你輕輕一碰,它便馬上咻的一下把頭和四肢縮進了殼里,這就是縮頭烏龜?shù)膩碓窗!是不是很可愛呀?/p>
小烏龜很可愛,卻也有淘氣的時候。我給它換水時,把它放在衛(wèi)生間的地上,它倒好,跟我玩起了捉迷藏,它在地上盡情地爬,一會兒鉆到拖把池下面支,一會兒又爬到座便的后面去,害得我都快找不著它了。中午的陽光特別好,我把它放在陽臺上曬太陽,它終于安靜了一會兒,懶洋洋的.趴在魚缸里享受陽光之浴。過一會兒,我聽見了一陣吧嗒、吧嗒的聲音,我到陽臺一看,發(fā)現(xiàn)陽光跑了,小烏龜正隔著魚缸努力往有陽光的地方爬呢,于是我就把小烏龜又往有陽光的地方挪了挪,它又開始享受陽光浴了。陽光浴結束了,我把它重新放到了鞋柜上,可是它又發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音,原來是小烏龜正在向門上掛的圣誕老人招手聊天呢!
這就是我們家即可愛又淘氣的小烏龜,我非常喜歡它,你呢?
烏龜三年級作文6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它無憂無慮地生活在我家的魚缸里,我非常喜歡它,也精心地照顧著它。
可是最近一段時間,我的小烏龜不知是怎么了,它像石頭一樣一動不動地趴在魚缸里,成天不吃不喝,用手碰,它也照樣沒反映,我真為它擔心,在夏天里,我的小烏龜可是我們家的“大胃王”呢!它一次就能吃掉兩塊純瘦肉呢!如果幾天不喂它就連火腿也大口大口往肚里吞?墒乾F(xiàn)在,我不能眼睜睜地看著它不吃不喝的樣子,我得想個辦法救它,于是,我向媽媽求助,媽媽給了我一個解釋:有許多動物在冬天里都會冬眠,比如烏龜,刺猬,熊……而這些動物在冬眠時往往處于熟睡或昏睡狀態(tài),它們已經(jīng)把新陳代謝降低到最低限度。體溫下降,消化停止或十分緩慢,血液循環(huán)減慢,心臟收縮強度大大減弱,脈搏和呼吸次數(shù)顯著降低,這時消耗的營養(yǎng)物質就大為減少了。所以就不用進食了。
原來我的小烏龜不是生病了,而是進入冬眠期,是它對抗寒冷冬天的.一種生活本能。不僅的烏龜,自然界中的每種生物都要有自己的生活本領,否則就會被自然界淘汰。
烏龜三年級作文7
春天到了,這是一個五彩繽紛的季節(jié),藍藍的天空飄著朵朵白云,大地一片生機勃勃。
在一個陽光明媚的早晨,森林里又開始了忙碌的一天,小兔子是快遞員,它要去給大象送蘋果,它走啊走,終于到了大象家的路對面,這時它發(fā)現(xiàn)一條奔流不息的'長河擋住了去路,小兔急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧,小猴子劃著船游過來,小兔說:“猴子大哥,您能拉我過河嗎?”猴子說:“不能,我還要幫大公雞運米呢,對不起,小兔子!毙⊥谜f:“沒關系,沒關系,我還可以找別的伙伴,祝您一路順風!币粭l金魚游過來,小兔連忙問到:“金魚大嬸,您能拉我去大象家嗎?”金魚說:“對不起,我不能拉你去,我還要給我的小金魚送食物呢!”小兔只好說:“沒關系!本瓦@樣,時間一分一秒的過去了,許許多多的動物都游走了,他們都在忙著自己的事情。這時,一只烏龜看見站在河岸上焦急等待的小兔快遞員,它趕緊迎風破浪地游過來,關切地問到:“小兔,你為什么在這里一直等著?”小兔說:“我要去大象家送蘋果,可是過不去!睘觚敓崆榈卣f:“讓我來幫助你吧。”過了河,小兔和烏龜?shù)绖e后,給大象送了蘋果,大象也要送給小兔一些東西表示感謝,可小兔說:“謝謝您,我不能要,我給您送快遞,不是為了要送回報,而是為了給大家提供方便,讓大家更快樂!”
烏龜三年級作文8
烏龜是我最喜愛的一種動物。
寒假期間,舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣'',油光發(fā)亮,像是威武將軍身上穿的鎧甲!巴庖拢В嫌惺畮讉近似六角形的格子,很像棋盤。
咦,小烏龜怎么沒有頭呢?為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣,我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上,烏龜像是察覺到什么似的,忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的,皮膚是灰綠色的。
它四下張望,見沒有動靜,就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來,身子稍微抬起,向前移動。接著,又用前面的右腿和后面的左腿伸出來,又向前移動了一步,烏龜一步一步地向前爬,走過的'地方留下了兩道水痕,樣子真有趣。
我問舅舅:“舅舅,假如烏龜遇到了危險怎么辦呢?''舅舅并沒有回答我的問題,而是說:“你可以自己做實驗。''于是,我拿來一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫拢瑸觚斚癜l(fā)現(xiàn)了什么似的,把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼里,以防止敵人的入侵。哦,我明白了:烏龜背上的殼雖然很笨重,但它卻能保護自己,避免災難。
望著這小生命,我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>,心中不由得對烏龜增生了幾分敬意,更佩服它那認準目標,鍥而不舍,就一定能達到目的的精神。
烏龜三年級作文9
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它有一個呈三角形的尖腦袋,一對小而炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面,顯得特別可笑。一個引人注目的大殼,被一道道突起的紋路分割成規(guī)則的六邊形。
這只小龜真好動。總是爬出屬于它的地盤,去探索新的'“天地”。你看,它又爬出來了!我連忙用手把它捧起來,可它張牙舞爪地亂劃!八!”我被它抓了個正著,手臂上頓時出現(xiàn)了一道道白痕,我只好將它放下。這可是個蠻不講理的“龜大爺”。
小龜可真貪吃呀!我剛放進幾粒魚食,它就像餓狼看見羔羊,邁開短小的四肢,拼命地撲向魚食。它眼疾手快,頭一伸,嘴一張,準確無誤地咽下魚食。我拍了一下魚缸,它也不理我,大口大口地吃著,大有不飽不罷休的架勢。
小龜睡覺時可真有趣!你看它:頭緊緊地縮進殼里,只露出一對芝麻大小的鼻子,四肢一半在殼里一半在殼外,一條短尾巴如蚯蚓般輕微搖動,爪子偶爾晃動一下,好像在噩夢中被嚇壞了!
我愛這只小龜,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
烏龜三年級作文10
我家有一只可愛的小烏龜。它身穿深綠色外衣,背上背著一座小房子,那是它的殼,殼子十分堅硬,像一面盾牌,可以給它擋住多有的危險。它的頭呈橢圓形,玲瓏的小面孔上嵌著一對黑豆大小的眼睛。四肢又扁又小的腳使勁地爬動,一丁點大的尾巴常常一伸一縮的。有時候它會把頭縮進殼里,像一個害羞的小姑娘。
我的小烏龜非常淘氣。有一次我把小烏龜?shù)募野岬搅岁柵_上,讓小烏龜曬曬太陽。當我醒來時小烏龜就不見了。小烏龜呢?它去哪里了!我馬上驚慌起來,在陽臺上找了起來。找了半天也沒有找到小烏龜,我的'心都急到了嗓子眼,汗流浹背的我終于在沙發(fā)底下找到了小烏龜。小烏龜抬起頭,對我眨眨眼,像是在對我說:“小主人,我沒事,你放心吧!蔽议L舒了口氣,幸好有驚無險。∵@就是我的及調皮,又搗蛋的小烏龜。
小烏龜睡覺的時候很安靜。它把頭,腳,尾巴都縮進去,有時候只要你豎起耳朵仔細聽,你會聽見它打呼嚕,特別可愛,特別討人喜歡。
小烏龜吃東西也有趣,有一次,我放了一些食物在里面,我在遠處觀察它。它先看著發(fā)現(xiàn)四方?jīng)]有人,再用頭碰一下食物,然后它就把頭縮進去。過了一會兒,又用頭碰一下,又縮進去直到感覺沒有危險了,它才津津有味吃了起來。
我的小烏龜可愛吧!
烏龜三年級作文11
自從家里來了新居民——烏龜后,我就多了一個玩伴,每天看它背著重重的殼在水里爬來爬去的樣子,就覺得甚是可愛。
一天下午,我看見它在箱子里睡覺,于是,我干起了一件有趣的事——逗烏龜。
我隨手在零食柜里翻出了一片魚干,把它放到箱子旁。不知烏龜是聞到了香味,還是它剛好一覺睡醒,只見它一溜煙地爬起來,使勁揮動著四條小短腿,向魚干跑來。眼見著就快爬到我這頭了,我立刻把魚干放到了另一頭,但是烏龜沒有退回,轉身往回爬,又回到了起點。這速度著實比平日快了一倍。我又把魚干放到了這一頭,烏龜又哼哧哼哧地爬到這一頭……這樣來來回回了好幾次,烏龜?shù)哪_步漸漸地放慢了,顯然是累了,到最后干脆在那里一動不動,還把頭縮在殼里不出來。難道它又睡著了?我把魚干輕輕地放在烏龜?shù)腵旁邊,想試試它到底有沒有睡著。突然,烏龜?shù)念^鉆了出來,一口從我手中搶走了魚干,還快速地躲到角落,大口大口地吃了起來。我目瞪口呆地看著它,好一會兒才緩過神來,我竟然上了一只烏龜?shù)漠!我真是又懊惱又開心。
雖然烏龜只有肉丸大小的腦袋,但是我不得不承認,烏龜?shù)男∧X袋里裝滿了智慧!
烏龜三年級作文12
星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產(chǎn)生了一個念頭:去奶奶家玩?墒悄棠碳液苓h,我就讓爸爸送我過去。
剛到奶奶家,我就看見沙發(fā)邊有一個紅桶,桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養(yǎng),讓它陪我玩。
我整天看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢?我怎么想也想不出來。突然,我想起了去年釣魚的`一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它?墒悄棠碳矣譀]有釣魚的工具,我就用一根細繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動來動去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。
逗完它,我又觀察起它來了。我數(shù)了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見它的頭和四肢縮進殼里時,我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道,我已經(jīng)嚴重地傷害了小動物。
我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰,讓它與我為伴。
烏龜三年級作文13
就在前天,媽媽給我買了兩只小烏龜。
烏龜?shù)哪X袋小得可憐,背上還有一個烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯著我,好像想與我做好朋友呢!我當然也就答應他們了,不時用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的`爸爸或者哥哥。
當然,這兩只活潑的烏龜還有一個特長,那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的在對方身體上扒來扒去,都打了好幾個回合了,卻還是不分勝負。這些烏龜真調皮,差點還把我的盒子給弄翻了?磥硭麄兊捏w能永遠都用不完,好像一個運動健將。
最可笑的事情發(fā)生在學校里。那次科學老師要做實驗,我把他們帶到學校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來,爬到了我們班級里的講臺上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機后面,那些女同學看到了之后,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛,小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。
我的小烏龜是我的,在我眼里,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!
烏龜三年級作文14
爺爺家有很多可愛的小動物,有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中,我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛,小眼睛那么靈敏;小烏龜有大米粒一樣的小鼻子,小鼻子那么可愛。別看小烏龜?shù)难劬π,鼻子小,但它卻有一張大嘴巴呢!爺爺看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地說:“烏龜會咬人,咬到手后手就出不來了呢!”這一下,我害怕了,所以手就遠離了它的大嘴巴。
它的`外殼有我兩個巴掌那么大,上面是一些小格子,有深綠色的,有淺綠色的,遠看像一個綠色系的調色板。看見了一個“調色板”我必須要摸一摸它,啊!多么堅硬,多么結實呀!
漸漸地,我和小烏龜熟悉了,成為了好朋友。因為我特別膽小,拿起小烏龜,想把它放在陸地上。結果,“嘩”小烏龜摔倒了地上,這時,那堅硬的外殼正好派上了用場,頭和四肢縮進了殼里,像一位害羞的小姑娘。過了一會兒,它突然把頭伸了出來,好像在與我說話:“哼,讓你這么膽小,哎呦!要嚇死我啦!”看著它那可愛的樣子,我不禁大笑起來……
這么可愛的小烏龜,怎能不令人喜愛呢?
烏龜三年級作文15
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜殼是墨綠色的,上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜?shù)念^也是墨綠色的,黑色的小眼睛圓溜溜的,像顆黑珍珠鑲嵌在那里似的'。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的,像是涂了腮紅。小烏龜?shù)耐榷潭痰模执值,下面還有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細,像一根針似的,有趣極了!
雖然小烏龜很可愛,但它很膽小。一有動靜,它馬上會縮進殼里,當名副其實的‘’縮頭烏龜‘’了。過了好一會,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就伸展四肢,在水里暢游起來。
別看小烏龜很膽小,但它吃起東西來可貪婪了!有一次,我爺爺和我放了幾只蝦在那里,它馬上游了過去,用爪子抓水里的蝦。那幾只蝦杵在那里不動,但這一舉動似乎惹到了小烏龜,他似乎在想:瞧不起我是吧,我會讓你后悔的!接著,它又撲向了它們,一只蝦蝦想逃走,但被處在優(yōu)勢的烏龜抓住吃了。當然,其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感嘆:別看小烏龜平時膽小,但也挺機靈的。
這就是我家的小烏龜,我喜歡它。
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